衆所周知的是，男屬陽，女屬陰，一個百分之九十九都是女生的校園裏，原本就是一個陰重的地方，我并非說這樣的地方不好，隻不過比起男女混合的學校來說，撞鬼的幾率更大而已。于是我讓小姑娘接着說，因爲我察覺到她和我這麽長時間的交談，雖然她一直強調當時見到鬼的時候有多麽害怕，但是我卻從她的語氣裏，并沒有察覺到什麽害怕的感覺，那種感覺竟然好像是習慣了，或者說是不可缺少了。這讓我覺得很奇怪，因爲一個年輕小女孩，不管是再親密的人死後變成鬼來找她，說什麽也會被吓到，但是這個姑娘并沒有，我甚至聯想起我進門前，那房間裏的竊竊私語，我心想這姑娘肯定還有什麽話沒有告訴我，我得接着問，盡可能的套出話來。
姑娘接着說，第二天晚上，她就說什麽都不敢留在自己的宿舍裏了，同宿舍的那些女生也都因爲她頭一晚的舉動，紛紛感到害怕，于是都跑到了别的宿舍去，小姑娘也一樣，由于性格的關系，她大概在這個學校的好朋友并不多，起碼像那個死去的女生那麽好的關系也就她一個而已。于是她告訴我說，她也到别人的寝室裏去混床去了，那天晚上，無論那個宿舍的女生怎麽打聽，她都不再說話，因爲她不想再被人逼着回想一次昨晚的畫面。她睡在靠牆的那一側，面朝外，很快她就摟着混床的同學睡着了，但是睡到半夜的時候，她就驚醒過來。
我說，那個女生跟着你去了那個宿舍是嗎？她搖搖頭，說那一晚我沒能親眼看見她，但是我知道她就在我身後，我能感覺的出來。我有些疑惑，因爲我是念過住校的，我知道宿舍的床肯定都是單人床，而且是很窄長的那種，并排睡兩個女生我都覺得夠擠了，怎麽可能還容得下一個人？她說，當時弄醒她的，是一種觸感，因爲自己背心是貼着牆壁的，按理來說，背後應該是沒有東西才對，但是她卻能夠清晰的感覺到，有幾根冰涼的手指，而且感覺得出來是指尖，在自己的脖子兩側和鎖骨附近來回輕輕滑動着。由于頭一晚的見鬼，使得她想都沒想就認定了那是自己的好朋友，但是她說她不敢回頭去看，因爲她害怕再看到那張吓人的臉。于是就緊緊閉着雙眼，手裏攥緊被子，自己一邊發抖，一邊害怕的忍耐着。
但是漸漸的，那種觸感開始改變了位置，那種感覺就好像是别人在身後叫你，但是你裝作沒聽見，于是背後的人就換了一種更加容易讓你察覺的方式。她說，那些手指緩緩地從鎖骨移動到脖子的兩側，再從脖子的兩側移動到腮幫子，接着這感覺一度消失，幾秒鍾以後，她就覺得自己緊閉的雙眼眼皮前，有一股涼意，自己的睫毛好像也碰到了什麽東西一樣，此刻的耳朵後面，傳來一陣“呀……呀……”的聲音，她告訴我那聲音很輕，但是就是自己好朋友的聲音，就好像是一個人用嘴唇輕觸着耳廓的後面發出的聲音一樣。于是那種極大的恐懼就難以讓她繼續忍受，那一晚，她再度凄厲地尖叫起來。
同樣的，驚動了一層樓的同學和老師，而結果就是她和那個宿舍的同學再度一夜無眠，還遭到了宿管老師嚴厲的批評。
第二天她實在受不了了，于是就去跟老師請假，說想要回家，因爲自己害怕。但是在她去請假之前，宿管老師已經将她前兩晚的“惡行”彙報給了老師，于是在老師的辦公室裏，她再一次受到嚴厲的批評，并且不準她請假，接着她第一次給自己的爸爸媽媽打電話說這件事，父母也覺得她是在胡思亂想，也不準她回家。
沒有辦法，教室裏晚上是不留人的，宿舍也是有門禁時間的，于是那一晚，她還是回了宿舍，但是大家都不敢讓她再跟誰混床，因爲難保她會再一次重演“鬧劇”，所以那一晚熄燈以後，她悄悄拿着小說，搬了個凳子，打算在走廊上看一夜小說，等到天亮的時候，再找個理由逃學。但是在那天晚上，她看書看着看着就吹來一陣風，于是她就開始緊張起來。這也難怪，連續幾晚撞鬼，是人都會害怕。熬到淩遲四五點的時候，她就聽到自己身邊的宿舍門上，傳來一陣奇怪的聲音。
她跟我說，你知道用指甲摳黑闆的那種聲音嗎？我說我知道，那種吱吱嘎嘎的聲音我光是想一想就會起雞皮疙瘩。那說那晚上她聽見的就是這種聲音，本來她以爲是好朋友的鬼在摳門，但是門是木的，不會發出這樣的聲音。而且在聽到這個聲音的時候，她毫不猶豫地就笃定，那個鬼又出現了。本來經過兩個晚上的驚吓後，她坦言自己雖然也很害怕，但是沒有第一次見到的時候怕得那麽厲害了，于是她立刻跳起身來，背靠着宿舍門對面的那堵牆，兩眼死勾勾地盯着門。生怕那門突然打開，然後裏面走出一個死相可怖的人。
結果門并沒有打開，倒是門上的那個玻璃小窗戶，逐漸的出現了自己好朋友的臉，但是這次的臉，表情卻是微笑着的，甜美的微笑，幹幹淨淨，但是由于蒼白和自己深知對方已死的情況下，這種笑容就顯得特别陰森恐怖。而且好朋友的手，正呈爪狀，在玻璃上滑動着，發出那種難聽的聲音。
我問她，你的那些同學都沒醒過來嗎？她搖搖頭說沒有。我說那就表明，那個聲音隻有你才能聽到了。她說，她們宿舍的門大概有兩米左右高，而門上的那個小窗戶是開在門的上方的，高度起碼都有兩米三四的樣子，而好朋友的臉出現在窗戶裏，腳底下也沒有任何可以踩踏的東西，雖然門關着看不見身體，但是能夠想象出她好像是懸浮着的一樣。我說那可不一定，沒準她的腳就踩在地上，隻是脖子和手變長了呢。
說完這句話我就後悔了，我本來是來幫助這個小姑娘的，我可并不想用我的經驗來吓唬她。但是她大概是在腦子裏聯想了我形容的那種樣子，臉上露出害怕的表情。那是我自打進屋一來，第一次确信她在害怕。
她接着說，當時她也非常害怕，但是這次就沒有慘叫出來了，因爲她看見自己好朋友的那個姿态，似乎是不像要撲過來傷害她一樣，然後她們倆就這麽一裏一外，隔着玻璃和門對視着，直到天漸漸發亮，好朋友臉上的笑容也漸漸消失了，然後就越來越模糊，直到不見。她心裏在想，雖然對方已經死了，但是沒有想要來害我的樣子，而是好像有什麽話想要跟我說，但是我不能過多去和她說，我還是決定離開學校。
可是由于學校看管很嚴，這種女校的特殊性就在于此，類似于軍事化的教育，所以她的逃跑在翻牆的時候被保安給抓住了，然後就被送到了學校的德育處，再次接受教育。但是此刻小姑娘心裏已經非常不高興了，她從德育處出來後，就不再打算逃跑，而是變本加厲地告訴身邊每一個人，她自己撞鬼的事實，于是這件事越鬧越大，到了最後，學校不得不對她做出勒令停學的處理決定，理由是，爲了保證校慶期間，一切順利。接着她就被校方通知了家長，帶回了家。
你其實是故意大肆宣傳你見鬼的事情的，是吧？我這麽問她。她說是的，如果我不在學校鬧點動靜出來，他們就不會這麽處罰我。我也就很難離開學校。我問她，那你現在呢？回到家以後，還能見到你的好朋友嗎？她猶豫了一下說，見不到了，回家就好了。
從她那短暫的猶豫，我更加确信當初進屋前，她就是在跟她的好朋友說話，而且她故意對我撒謊了。我是老油條了，你個小妹妹想跟我玩把戲，你有絲毫勝算嗎？我心裏在得意，但是我不能當面揭穿她，因爲有些事情我還沒有把握，現在我所掌握的情況，第一這姑娘見鬼了。第二這個鬼就是這姑娘的好朋友。第三這個鬼是跟着姑娘走的，也就是說小姑娘在哪，她就會出現在哪，等于是她此刻就在附近，隻不過我沒有發現她罷了。第四，就是我要去搞明白的一點，她爲什麽會回來，爲什麽單單隻是找她？是什麽造成了這個小姑娘要對我刻意隐瞞？
于是我對小姑娘說，小妹妹，我得離開一會，你确定你一個人在家裏沒問題嗎？她問我說你要去什麽地方啊？你問我都問完了嗎？我說不是，我有點東西忘了拿，我想拿給你看看，你别跟你爹媽說咱們的聊天内容，因爲我也覺得他們弱爆了。說完我對她擠了個眼睛，一副我懂你的意思。她問我還會來找她嗎，我說會的，下午遲點我還來。
出了她的房間，我關上門，在走到樓梯口的時候，我刻意大聲對小姑娘的父親說，老師我就先走了，有什麽事你再給我打電話。一邊說我一邊沖他指着門，那意思是我有電話跟你說你去門邊。生意人，這點還是比較上道的。于是他打開門，跟着我走到電梯口。我告訴她，你這姑娘有點麻煩，首先她對我是鐵了心不肯說實話的，如果我真要幫她的話，不把事情了解清楚，容易造成誤會，而人與人的誤會也許容易化解，但是涉及到一些我們行内的誤會，你女兒保不準還會有危險，所以我現在要去你女兒學校去一下，但是那是女校，我自己無名無份的進不去，還得你帶着我去一趟。
男人有點愣神，但是他還是沒能藏住他的擔心，他問我說，那你的意思，我女兒真是撞鬼了。我點頭說，真撞了，還撞得蕩氣回腸的。
男人開車帶我去了鐵山坪，鐵山坪這個地方我已經不是第一次來了，隻不過跟這個男人去的時候，我還是有些緊張。緊張的是當時重慶的政治氣氛，我也透過不少小道消息得知，這裏關押了不少黑社會大哥和一些犯錯的政府官員。所以一路上見到了不少警官。這所女校的位置在鐵山坪的山腳下，再朝上走就是一系列度假村了。重慶沒有幾所女校，所以我也從來沒有進出過女校，在男人的帶領下，我們在學校的保衛處登記，接着就進了校園，在等待那些學生下課的過程中，我陷入了深深的、難堪的尋找男廁所的窘境裏。最後才在學校體育場附近找打一個男廁所。學校裏還是有男性的，例如那些體育老師們，加上我的光臨，不免給這個學校增添了不少陽剛之氣。原本我一直以爲女校的學生見到男人進入校園，那該是一種多麽饑渴的表情，所以當下課鈴聲響起，我正準備張開雙臂享受這種如潮水般包圍的青春眼神的時候，我卻驚訝地發現了一個事實，這個學校的女生，有很多都是同性戀。
說這個，我完全沒有歧視同性戀的意思，這隻不過是個人選擇的問題罷了。隻是當我看到很多青春小美女，都挽着一個短發且一臉俊俏的中性女生的時候，真是有種莫名的悲哀。因爲根據統計的數據顯示，中國的社會現在原本就屬于一個男女失調的情況，男多女少，僧多粥少，狼多肉少，到我兒子長大後的那個時期，據說有三分之一的中國男人讨不到老婆，所以在這種原本就很惡劣的條件下，這些中性的女生們，還來跟我們搶食，這簡直有違科學啊！而且不知道是不是我個人有偏見的原因，男同性戀和女同性戀，我看待的方式竟然會非常庸俗的不同。男同性戀尤其是那些有點娘娘腔的，我就覺得特别不舒服，但是女孩子如果中性一點，我卻覺得很潇灑。我身邊也有同性戀的朋友，生活中也常常遇到，令我印象最深刻的一次，是在我某天偶然經過人民路小學，一個穿着精神牛仔褲，顯得臀形很出衆的背影深深的吸引了我，于是我就刻意跟在後面，打算多欣賞一會。而此刻的人民路小學剛剛放學，很多小朋友手牽手的走了出來，于是那個背影開始像一條餓了很多天的狗，突然看到一堆新鮮大便那麽興奮，他手舞足蹈地一個人在馬路上嗨了起來，一邊嗨一邊大叫着，哎呀呀，好多小男娃兒啊~最重要的是，那是一個粗犷卻帶着娘氣的男聲。當時我真恨不得把我的眼睛給挖出來，同時我也深刻體會到，任何表面現象都是不值得相信的，除非你有膽量撕開它們的外衣。
小姑娘的爸爸直接把我帶到了班主任的辦公室裏，謊稱我是他女兒的心理醫生，這是我們在路上就約好的。班主任一聽到小姑娘的名字，就開始用手掌拍打着腦門，一副很傷腦筋的模樣。她告訴我們說，小姑娘的行爲确實讓人覺得頭疼，不但見人就說，還上課的時候寫小紙條，畫她腦子裏的鬼的樣子，乘着老師轉過身去的時候就丢給别的同學，影響人家上課。還有很多同學都來報告我說，小姑娘這麽做本來她們不信的，但是現在卻有點相信了，你說我當班主任的，我的學生出了問題，我跟領導也不好交代，跟家長尤其是那些受影響的學生家長，我更沒法交代了，我總不能說什麽真的有鬼這種話吧。
又是一個被填鴨式教育整出來的飯桶！我雖然心裏在罵，但是還是不敢把這話說出來。于是我跟老師說，我是小姑娘的心理醫生，我需要側面了解一些情況，才能知道她爲什麽要這樣撒謊，你能夠幫我找幾個直接受影響的同學來我問問情況嗎？最好是她同宿舍的，還有那個被你安排到她上鋪的班幹部。老師說這沒問題，現在都在上課了，我去幫你叫過來吧。你們現在辦公室等我一會，我對老師說，必須在辦公室談嗎？老師說，還是就在這裏談吧，她雖然停學，但是也是我的學生，我也想了解下。
于是很快，這個女老師就帶着兩個女生過來了。她跟我指着其中一個女孩子介紹說，這個就是平時跟小姑娘關系比較好的一個同學，然後指着另外一個跟我說，這個就是我安插到她上鋪的那個班幹部。
我仔細打量了一下這兩個女生，第一個和她關系較好的那個，長得比較漂亮，也稍微打扮了一下自己，看得出來，她跟小姑娘是“臭味相投”，而另一個有點微胖看上去傻乎乎的女孩子，就是那個班幹部，她極其深刻的再度印證了好學生一定比較土的真理。于是我請那兩個女生坐下，我說我是誰誰誰的心理醫生，她現在精神有點小問題，希望你們能夠給我提供點她在學校期間的情況，尤其是她聲稱有鬼的那段日子的情況，希望你們仔細回憶下，我代表我自己和她的家長謝謝你們了。
那個胖乎乎的女生說，當初老師安排她睡到小姑娘的上鋪的時候，她其實是不願意的，一來是她覺得自己跟那個小姑娘也沒什麽交情，因爲根本就是兩種不同的學生，一個是個小太妹，一個又是老師眼裏的乖學生，那種形式就好像我念小學的時候，那些無聊的老師想出來的所謂一幫一計劃。二來上鋪那女學生剛死不久，中國人總是有個忌諱的心理，但是老師既然這麽安排，她也沒有辦法。但是自從搬進去以後，那個小姑娘就反複欺負她擠兌她，似乎是她占了别人的床似的。直到事發的那天晚上，她被尖叫聲吓醒後，又聽說那個女鬼就在自己身後，用手抓着自己的肩膀，她自然是很害怕，且不論她相不相信。由于自己身在其中，自然也就成了周圍同學的讨論對象，這讓她在無形當中也反複用那個聽來的故事折磨自己。後來老師也找她談過話，她都覺得這小姑娘自己不正常，嚴重影響到了自己，所以就情感上來說，她挺不喜歡這個小姑娘的。她還告訴我，這小姑娘平時就有點“飛”，就是有點頑劣的意思，喜歡跟她在一起玩的學生，基本上都不是什麽好學生。
于是她這話一說完，旁邊那個女生就有點不高興了，她白了那個胖乎乎的女生一眼說，你懂個什麽，像你這種隻懂得死讀書的人，你有什麽資格對人家品頭論足的，你要是真的學習那麽厲害，你還來念職中？那個胖乎乎的女生不說話了，而另一個女孩子則說，平日裏那小姑娘還是活潑開朗的，而且誰都知道她跟那個死去的女生關系最好，簡直就像是親姐妹一樣。哪個女生的死對她打擊特别大，但是這個時候誰的安慰都沒有用，是那個小姑娘自己把自己一步步逼瘋的。
我疑惑道，怎麽說是逼瘋了呢？她有做出過什麽不同尋常的舉動嗎？那個女生說，當然啊，她自從那個女孩死了以後，就經常疑神疑鬼的，随便誰在背後叫她一聲，都能夠把她吓個半死，還經常看着手機裏面她們倆的照片哭，最初那一晚她聽見尖叫後，也跟着别的同學沖過去圍觀，但是第二晚她自己好心讓小姑娘和自己擠在一個床上，半夜自己卻被她一腳給蹬下了床，自己還沒清醒過來的時候，她就又開始尖叫了。我說你等會兒，你們第二天是一起睡的是嗎？她說是的，我說你的意思是她先一腳把你踢下了床，然後你才聽見她尖叫說自己見鬼了是嗎？她說是的。我點點頭，讓她繼續說，她說當時她覺得這個小姑娘好像是故意的，因爲一般女孩子被吓到了以後，都會先尖叫再做出動作，大不了就是一邊尖叫一邊掙紮，所以她認爲當時她是故意要讓人相信她說的是真的，才這麽做的。
我問她，還有别的你覺得異常的情況嗎？她說有啊，早上大家起床刷牙的時候，她也會對着洗漱池的水龍頭，自己自言自語的說話。我說是那種自言自語法？她說的什麽你聽清了嗎？她說就好像那水龍頭是一個人一樣，她自己倒是目光呆滞沒有表情，說什麽也沒人清楚。
我心裏突然覺得這事情好像複雜了，起因肯定是因爲那個死掉的女學生，但是把那個小姑娘跟我說的話加上同學客觀的看法一比較，這小姑娘似乎除了驚吓過度以外，甚至還有點“鬼迷心竅”了。
鬼迷心竅本是一個成語，通常指的是一個人爲了滿足自己的某種欲望，而做一些有違正道的事情。但是事實上這個成語最早的由來，卻真是因爲一個鬼迷惑了一個人，使得那個人做了一些自己一輩子都不會做的事情，卻還渾然不知。而根據我的經驗，能夠迷惑人的鬼其實很少見，而且大多數都是女鬼，并且是長得很漂亮的女鬼。
想到這裏的時候，我問班主任老師，請問你這裏有那個死掉的女學生的資料或者照片嗎？我想要看看。那個老師想了想說，你稍微等會兒，我給你找找。她問我這兩個女學生還有沒有事情要問，我說沒有了，同學辛苦了，回去上課吧。
很快她就從自己的資料夾裏，找到了那個死去的女生的入學信息，這個女生姓周，看到照片的時候，我又對我的判斷更加深信了一點，因爲這個女生的容貌就登記照來說，确實長得很漂亮，如果不是我提前從那個小姑娘口中知道了她是什麽樣的人的話，我都會覺得她是個美女，今後長大了，指定是個小妖精。我看到她的入學信息裏，選填的專業被劃掉了，然後用簽字筆寫了“幼教”兩個字。我問班主任老師說，這裏原本寫的是什麽字，她說這個女孩本來報的是學校的舞蹈專業，後來死活要改成幼教的，爲的就是能夠跟哪個小姑娘一起上下課，并且住一棟宿舍樓。
我心裏把全部信息整理了一下，我覺得我已經達到目的了，我對老師說，我把這個女孩的照片拍個照，就不多打擾你了，謝謝你的配合啊老師。然後我就用我那高達200萬像素且帶自動對焦功能的手機拍下了照片，就離開了學校。在學校門口我和小姑娘的爸爸找了家複印店，然後把那張照片給打印了出來。接着在邊上的小賣部，買了幾根白色的普通蠟燭。姑娘的爸爸問我印這個照片是做什麽用的，我說等會兒回你家，我要用這張照片作爲媒介，把這個女孩的鬼魂給引出來，然後送走。
回到她們家的時候，時間是大概下午四點多，我直接讓夫妻倆在樓下等我，我自己則上了二樓，到了小姑娘的房門口，我還刻意聽了聽屋裏的動靜，不過這次我卻沒有聽見之前的那種竊竊私語。于是我打開門進去，發現那姑娘正躺在自己床上，懷裏抱着個洋娃娃發呆。我喊了她一聲，她才坐起身來，問我說你要拿的東西拿來了嗎？我說拿來了，她說你拿東西是要讓我看的嗎？我笑着說那當然了，我來你們家不就是來幫你的嗎。她說，那你給我看看，是什麽。于是我就從包裏取出了那張照片，然後遞給她。
雖然是好朋友，我也知道她們就在當天就說過話，但是她自己沒親口承認，但是她卻在看到照片的時候，顯得驚訝和害怕。
我仔細看着她的表情，然後問她，怎麽了，這不是你死掉的哪個好朋友嗎？你爲什麽還這麽害怕？她把照片丢到一邊說，我沒有害怕。我說不害怕你還丢了照片？她開始不耐煩，她問我說你給我看這個照片幹什麽？你是從哪裏弄到她的照片的？我說我去了你的學校，你的老師給我的。她咬牙切齒地罵道，那個賤人。然後她問我，你帶來照片，是想讓我再回憶一次嗎？我說不是，我想讓你跟她說話，讓她把她想跟你說的話，一個字不漏的告訴你。
我說這句話的時候，故意把嗓門壓得很低，然後面無表情地看着她，實在是沒鏡子，否則我都會覺得我是一個變态殺手。她看我的神色有點不對了，于是有點慌張地跟我說，不……不用了，我不想跟她說話。我說爲什麽不想呢，那可是你最好的朋友啊，你就不想聽聽，她慘死以後，想要跟你說的話嗎？她開始害怕說我不聽。我問她爲什麽不聽，她脫口而出，我知道她想要說什麽，她都跟我說了！
你總算承認了。我笑着跟她說，不過你還是得聽我的，我早就知道那個鬼跟着你回了屋子，隻不過我沒找到她而已。我在第一次進你房間的時候，我就聽見裏面嘻嘻哈哈的，你這樣一個剛剛失去摯友的人，一個人是絕對嗨不起來的，更别說你才剛剛被學校勒令停學。所以你一定是在跟誰說話，但是我不覺得你是在跟别人打電話，能夠在這種情況下讓你還笑的這麽開心的，就隻有你這個死去的朋友了。
她咬着嘴唇沒有說話。她的不吭聲，其實就是默認了我的說法。我說妹妹，我不害你，你跟我說一下，她都跟你說什麽了。小姑娘有些難過，略略哽咽的對我說，她說她不想吓我，說怕我一個人過不好，擔心我，于是就一直跟着我照顧我，她還說雖然她已經死了，但是我們一樣可以做朋友，于是自己漸漸也沒那麽害怕了，這些天呆在家裏，沒人和她說話，都覺得她不正常，隻有那個女孩子，每當她心情難過的時候，就從陽台外面走進來，陪她說話，一起回憶一些過去那些好笑的好玩的事情。
我對她說，這些都是那個女生跟你說的？她說是啊。我說你想不想聽聽她的真話？她疑惑道，什麽真話？我們姐妹倆從來都是說真話！我搖頭說，那倒是未必啊，我現在是個活生生的人站在你面前，我有辦法讓你聽到她最真實的話。就看你願不願意，敢不敢了。她猶豫了一會，對我說，好，我要聽。
于是我就把那張照片撿起來，平放在地上，照片的四個角上用蠟燭壓住。然後把羅盤放在照片的一側，我告訴她，我這個羅盤是能夠察覺到周圍有沒有鬼的，待會要是指針動了，就表示它來了。接着我讓她給了我一張大白紙和一支筆，我畫了十多分鍾在紙上按照我們常用的一些字，密密麻麻的寫上，然後在白紙的中間，寫上了是和否字。我問姑娘，你現在知道我要幹什麽了嗎？她說我知道，我們也玩過，你要請筆仙。我說沒錯，不過我請的不是筆仙，而是你這個好朋友的鬼魂。
點上蠟燭，我和她一人伸出一隻手握着筆，是輕輕握住的那種，然後我也沒有用一貫通靈喊筆仙的方式，而是直呼了這個死掉的女生的名字，要她伸手抓住筆，因爲我有話要問她。由于我的喊法帶有一種居高臨下的口吻，再加上這個死去的姑娘，新亡人，根本就奈何不了我，于是在我喊了四五遍的時候，密封的房間裏，蠟燭的火苗忽閃了幾下，然後羅盤的指針開始轉動。我注意了一下那個小姑娘的眼神，她是看到羅盤和蠟燭的動靜的，所以難免有點緊張，我對她說，現在我要松手，但是你還是握着筆别動，我把我的位置交給她了。我還告訴她，問題由我來問，你無論如何都不要丢掉筆。
松開手以後，我一隻手按在哪個小姑娘的肩膀上，另一隻手則伸進口袋裏，把紅繩捏在手裏。我問道，某某某，你來了嗎？筆尖移動到“是”上面。從姑娘吃驚的表情我看得出，她們以前請筆仙，是沒能請出來的。我說你爲什麽留下。筆回答我“爲了她”。這裏的“她”自然就是我眼前的這個小姑娘。我說你找她做什麽，你已經死了。筆回答我“玩”。我看姑娘已經很吃驚了，有點得意，于是我問，聽說你是不放心她，想要留下來陪她是嗎？筆尖卻畫到了“否”上。而此刻我明顯感覺到我手按着的那個肩膀，微微顫抖了一下。我說既然不是不放心，那你爲什麽要留下？筆回答說“孤單”。我說所以你找她，其實不是因爲擔心她，而是因爲你自己孤單是嗎？筆說“是”，我說那你要怎麽才能不孤單。筆回答說“帶她走”。我問，你怎麽才能帶？筆回答說“死”。
“啊！！”小姑娘再一次尖叫，這是我第二次看到她露出害怕的神情。而與此同時她也丢掉了筆。我早就知道她會被吓得丢掉筆，于是就在她丢了筆的那一刹那，我掏出紅繩，照準了照片上方的位置套了過去。紅繩在空中不借力地停住了，那是因爲我的繩子套住了那個鬼魂。而此刻小姑娘的爸爸媽媽也因爲她的這聲尖叫，沖進了房間，大概是以爲我在非禮她的女兒。而在他們進屋的時候，我想她們也看到了懸在空中，還在因爲掙紮而發生拖拽感的紅繩。
她爸爸驚訝地問，你們……你們在做什麽？我沒理他，而是迅速騰出手來把紅繩打結，然後對她的媽媽說，快點遞給我一隻口紅唇膏或者眉筆！快！其實也沒必要那麽快，我故意吓唬他們呢。姑娘的媽媽趕緊從衛生間裏拿出來一支唇膏，不敢靠近我，隻敢遠遠丢給我。我接過以後，在地上畫了個井字形的符，然後連拖帶拽把被紅繩套住的鬼魂拉到符中間，接着把紅繩的另一頭拴在了床的欄杆上，這才一屁股坐在床上。
蠟燭熄滅了，地上除了羅盤照片和蠟燭以外，就剩下一張被畫得亂七八糟的紙，和一支筆。然後是兩個驚呆了的中年男女，和一個在地上嗚嗚哭泣的少女，以及一個潇灑坐在床頭的年輕帥哥。
歇了一會後，我扶起地上的小姑娘，我說現在你明白了吧？你是被鬼迷心竅了。姑娘的爸爸問我，這到底是怎麽回事？我說其實打從一開始，這個女學生的鬼魂回來找她，就是爲了帶走她，理由很簡單，因爲她孤單。她一個人當鬼不好玩，她覺得你是她生前最好的朋友，你應該陪她，就像當初她陪你一樣。而她是一個新鬼，還沒有害死人的能力，于是她就用這樣的方式，逐漸的接近你，讓你慢慢習慣了她的存在，讓你想起以前那些美好的事情。我敢打賭，如果這樣的情況再持續半個月，而那時候你已經被她徹底的迷惑住，她就再也不會出現在你周圍了。
姑娘哽咽地問我，那她不會出現，她去了哪裏？我說她還是在你身邊的，隻不過她不會再讓你看到了。而此刻的你，因爲習慣了她的存在，她再一次突然消失，這對于一個故意迷住你的鬼來說，你會非常的不适應，還會非常的想念她，到時候才真的是茶不思飯不想，你迫切地想要再見她，但是她卻不見你，這個時候，你會怎麽做？
姑娘一臉慘白，我說沒錯，你會選擇自己去死，因爲你會覺得自己死了你才能再見她。
她顫抖着聲音問我，你是怎麽知道的。我嚴肅地告訴她，因爲長得帥。
我對她說，你朋友的鬼魂現在在我手裏，待會我會當着你們的面送她走，但是從今天開始一直到明年她的忌日，你要盡可能的避免和她的生活圈子發生交集，甚至要少在心裏想到她，但是在明年她的忌日的時候，作爲生前好友，你應該到她的墓上一拜。畢竟她死後想要害你，隻是因爲她死了而已，若她還活着，她也肯定不希望這樣，畢竟是個鬼，所以你還是得原諒她。
說完以後，我就動手起靈送鬼，直到那圈紅繩好似脫力般的跌落地上，我也知道她已然被我送走。
一切結束以後，我看到小姑娘的爸爸媽媽相互擁抱在一起，爹媽一直在跟她道歉說自己不該不相信她一類的，也責怪自己平時關心太少，才讓女兒除了這個朋友沒了說話談心的對象。
臨别的時候，小姑娘似乎對我有點不舍，有時候還真會這樣。不過這不合規矩，所以我還是沒有表态的離開了。唯有女孩的父親送我到了樓下，在底樓的時候，他遞給我一個牛皮紙的信封，裏面有挺厚實的一疊，我撩開信封口，目測數字到位了。因爲我想這個男人也不敢坑我，見識了本領後，他也知道，如果賴賬的話，我可以玩死他。
我告訴她，假如姑娘再有什麽異常舉動的話，你們當爹媽的要多觀察，有不對勁就給我打電話。還有，那個學校不适合你女兒，換個學校吧。
說完我就開車離去。
(本章完)