“你們看看，哪有這般厚臉皮之人，一開口就要東西，真以爲朕有點石成金之術了。”
朱由校聽完陳良弼的話，笑着對周邊人說道。
“你先别說要大炮，先說說你那新編練的一營情況如何，究竟有多少人，什麽配置，可千萬不要诓騙朕。”
陳良弼今日來之前便知道皇帝肯定會過問京營之事，心中早有腹稿。
“陛下，臣自那日後，便馬不停蹄從徐大人在通州所募之兵中，選取六千多名身體健碩、吃苦耐勞之人組建成營。
根據臣的規劃，第一營就按照戚少保之法進行訓練，隻是把騎營與步車營合爲一體，騎步兵共6000人，其中騎兵2500人全部披甲，步兵從屬車營全部使用火器因而不配甲。
營中配置如下：戰車650輛，滅虜炮（這種炮是架在戰車上的，口徑小）、佛郎機炮等共300門，鳥铳300杆，三眼火铳1700杆、再加上後勤輔兵鼓手車夫辎夫之類和大小将官，全員共6627人。
這種戰車營，立足于防守，先守而後戰，并擁有大量糧草，遇到敵人不怕圍困，可以長久堅持。”
朱由校穿越前對明後軍制也略有了解，穿越來也惡補過戚繼光的《紀效新書》等著作。戚繼光的步兵營鳥铳比例最高可以達到一半。所以聽完陳良弼的闡述隻是有一些疑惑，這鳥铳數量是不是太少了，如果被貼身了那該怎麽辦。
“陳愛卿，這鳥铳數量聽起來挺少的？隻有三百杆，步兵從屬車營全部使用火器反而不配甲，那萬一被敵軍貼身該怎麽辦。”
“陛下，鳥铳雖然射程遠，但是缺點臣也之前說了，裝填慢、煙霧大、需要不斷訓練。
因而邊軍并不常用，反而用炮多一點，遇敵則用滅虜炮、佛郎機炮等炮轟之，敵軍近身，則用三眼火铳近身攻之，無往不利。”
這三眼火铳是明代前中期常用的火器，既可以遠距離射擊敵人，也可以近戰砸擊，是一種兩用兵器。他由三根管子合鑄，形成品字形，火藥室相互連通，點火後三管連射，威力巨大，是一種火門槍，遠遜于鳥铳。
陳良弼其實就犯了明朝北方軍隊一貫的錯誤，不喜用鳥铳。
鳥铳其實在明朝南方及其流行，軍隊中步兵與槍兵的比例可以達到一比一，所以戚繼光鎮守薊州時，便大力推廣鳥铳。
而北方明邊軍似乎并不喜歡鳥铳這種火繩槍，而是喜歡用炮，鳥铳的裝配率比南方低得多，但是炮管夠。
所以戚繼光之法在北方一直不被重視，甚至戚繼光帶來的浙兵也被歧視，從薊州兵變再到朝鮮之役，現在真正用戚繼光之法練成的軍隊隻有在遼東的戚金一部了。
所以陳良弼雖說是按照戚繼光之法練，但并未學其精髓，隻是學了皮毛。不愛鳥铳，中意火炮，現在看見克虜炮（以後紅夷大炮就寫作克虜炮）威力這麽強，就更心癢難耐了。
朱由校心中暗自歎氣，這是明朝北邊部隊的通病，喜歡用炮也不是不行。問題是明朝後期大炮的口徑小，質量差是出了名的，炸膛、放不響是家常便飯。在紅夷大炮沒有出現之前，有時候根本破不了女真人的盾車，極容易被其近身。
但他也清楚，想要立馬改變是不可能的，隻能不斷地勝利證明火繩槍的優勢才行。
徐光啓心中也是如此想法，他身在南方，又經常與利瑪窦等耶稣會傳教士探讨軍事問題，不然就不會這麽想引進紅夷大炮了，也知道鳥铳的優勢，現在看到陳良弼的回答，便不是很滿意，但也不好當面進言反駁。
“泰甯侯，朕曾看到戚少保的《紀效新書》，他書中步兵營鳥铳比例最高可以達到一半。朕知道既然囑托伱去做，就必須信任你，也不想過多幹預軍中事務。
但此事朕還是希望你回去能慎重考慮鳥铳配置，三眼铳射程低，威力小。鳥铳雖有種種缺點，但射程遠，威力大，造價你也說過一兩半左右。加上火繩、火藥罐等雜物也就二兩，軍中一半即三千人持有此物也就花費六千兩左右，耗費不多，但朕相信收效會甚大。”
陳良弼原本準備向皇帝請功的，但沒想到被朱由校打擊了，認爲他如此配置不行，心中略有不忿，但礙于朱由校的身份，也不好反駁，隻能點頭稱是。
朱由校也猜到他會不滿，打個巴掌再給個甜棗吃，他也不想打擊陳良弼的積極性。
“你也不要惱，用心做事，朕也不會虧待你，你不是中意克虜炮嗎？朕這就說好，以後軍器局生産的一半克虜炮都交給你，直到滿額爲止，讓你用個夠！”
陳良弼的心情這才好了一點。
“陛下這麽說，臣無話可說，感激涕零，回去定讓士兵們苦練鳥铳。”
聽着陳良弼的話，朱由校不禁疑惑他究竟能不能真的用好鳥铳，這東西可不是苦練就行，還有如何與騎兵、炮兵配合、是否可以三段擊等等。
不過現今就先用他，畢竟現在支持整頓京營和願意編練新營的人不多。
“那就好，泰甯侯辦事，朕放心的很，朕也會讓軍器局和兵仗局把你需要的軍械提供給你。到時候好好訓練，朕以後也要像今日一樣，親臨教場檢閱你練兵成果。”
“此事易爾，到時軍成，臣定會親自在率軍恭請陛下檢閱。”
“好的很，但是雖然要練兵，但你另一個差事可不要忘了，現在做的怎麽樣了。”
另一件事就是整治京營，陳良弼這段時間跟魏忠賢一起成效顯著，昨日就想着趁今天能面聖，就親自向朱由校彙報呢。聽到朱由校問起，于是整理思緒準備禀報。
但話音未起，就看見遠處有宦官一路小跑過來。
“陛下，老祖宗跟鄒公公現在正在欄場外求見，說聽到這邊傳來炮聲，知道陛下也在此，擔心您龍體受驚，特地前來看看适才情況。”
書中編制來自孫承宗的車營的編制
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(本章完)