第207章 特長

第207章 特長

對于這個新班主,4班大多數人不是很認可,因爲太嚴了。

高一4班是全年級公認的幸福班級,遲到?幾點都行。不交作業?沒有人屁股後面追。上課睡覺?自己看着辦吧。找家長?那是根本不可能的。

現在呢?分小組,每天遲到一分鍾扣一分,不交作業按學科次數繼續扣分,上課睡覺?趴桌子都是要扣分的。扣分幹嘛?第一小組積分,逢大考與成績聯合積分進行獎勵和懲罰,好的那一堆獎狀加獎品,還能挑最好的座位。當然獎品都是班主自己提供,關鍵最氣人的是每次的獎品都能讓人看着眼饞。第二個人積分,違紀積分達到10分、30、50,分别爲警告、嚴重警告、家長陪讀。

這在一個散漫慣了的班級,突然如此嚴苛,紀律分明的天天背後抽小鞭兒。很快,有人就受不住了。

“你說咱班主是不是更年期提前啊?“張浩天擰巴着臉,”我早上就遲到一分鍾,腳都伸進來了,還是被扣了一分。“

劉梓健捏捏小胖的肚子,“我說,你要不是有這身膘綴着,今兒也扣不上分。”

“爺爺我這是福氣,懂個屁。”張浩天捧着肚子颠颠的走了。

“爹給你臉了是不?傻缺。“劉梓健沖着背影罵。

“我說夏琳,你就不能不給我記嗎?”小胖又來找班長哀求。

“滾,我給你放水,改天我得挨罰。”夏琳翻了個白眼兒。

“你大班長罰啥?”

“你懂個屁,班頭說了,她抽查,凡是抽查與我記錄不符,第一個先收拾我。”

“靠,每個活路了。”

陶李從背後拍他:”不是,你也不是這麽在乎這些的人啊,你不是說随便扣嗎?“

“屁,我家母老虎說了,再來學校丢人現眼,回家就吃一頓肉,之後天天素。“

“這也沒啥啊?“夏琳奇怪,”你這麽着急就爲吃?“

陶李笑得前仰後合,摟過夏琳附在耳邊不知道說了什麽,兩人開始爆笑。

“笑什麽呢?笑什麽呢?“大家好奇的圍上來。

“哎呀,我來和你們說吧,就是說小胖的積分馬上要開獎了。”劉梓健湊過來,“大獎就是一頓肉。”

“什麽大獎?什麽肉?這也值得笑成這樣?”大家感覺失望。

“積分隻班頭的積分,大獎指的是老娘,一頓肉就是回家屁股開花兒,哈哈哈。“劉梓健還沒說完,自己先捧着肚子笑開了。

“賤人,哪裏跑。“小胖又開始了日日與至賤無敵的班級飛奔業務,大家紛紛點頭稱贊,至賤無敵爲了小胖的減肥大業真的是肝腦塗地啊!

“那後面日日吃素啥意思?“夏琳繼續問陶李。

“就是字面意思啊。“見夏琳迷糊,陶李笑着捏了她一下面頰:”傻樣,就是水煮白菜,不給加花兒。“

“啊?哈哈哈,小胖哪能受得了,零花錢一分都沒有,還要天天吃白菜,臉不都得綠了。“夏琳狂笑。

4班看起來一盤散沙,其實個頂個的有個性。初夏按名單,一個個排查,分了幾個檔次,然後開始家訪,攻敵先要攻心。現在最主要的是争取到統一戰線上的人,後院解決了,前線必然好攻打。

這一圈下來,初夏發現了很多新的線索。比如,劉梓健雖然成績不理想,但一直師從師大一位音樂教授練習美聲,準備高二結束就直奔澳洲繼續音樂之府的深造。再比如小胖,從幼兒園就開始學習美術,現在直接參加聯考,都能吊打一批人,将來的目标是中央美院。再再比如,裴雪晴,竟然是鋼琴十級,舞蹈獲過市級大獎,随團進過國家大劇院表演的人才。

初夏有些震驚,她似乎從貧困時期一下子過渡到了小康社會。榆陽其實是個爹不疼娘不愛的小郊區,因爲占了一個水庫蓄水的市級任務,任何重工業都不允許發展,也因此老百姓的生活水平很是一般。大家都擠破腦袋想把孩子送進公檢法、醫師事的公家單位,至少溫飽不愁。

所以之前帶的學生的大多都是家庭貧困的多,現在卻突然出現了大批家庭富裕,從小就富養,使勁爲孩子積累本錢的家庭,她一時有些不适應。想着似乎這一批孩子出生之時,正是榆陽區新區長到的那幾年。大搞旅遊業,大興土木,拆遷引流,創建開發區,引進綠色企業進行發展,确實帶富了一批人。

于是教育也變得好做起來,其實溫飽解決之後,大家必然要考慮的精神需求。除了房子車子等剛性需求,教育則成爲一個家庭投資最大的口,畢竟誰都希望孩子比老子強。

她琢磨來去,按照4班現有的文化課成績,直接拼文化課高考,太難了。與之前所帶的A班不可同日而語,先富起來的家庭雖然開始重視孩子的教育,但畢竟眼界有限,大多數的孩子沒有富養出骨氣,而是多了十分懶散,缺了百分的危機意識。

所以必須另辟蹊徑,那就是必須多走藝術生。彼時,霍校帶來新的理念,除了美術,藝術生還有很多種,比如音樂、傳媒。傳媒不光是台前露臉的演員、播音主持,還有幕後的編輯、燈光師、攝像攝影……

王浩強開始全年級做培訓的時候,她眼前一亮,這完全就是爲4班量身定做。這個時候,很多榆陽人還不認這些,他們隻相信正經考上大學才是最主要的。所以必須得到家長的信任,這件事情才能打開局面,而現在個性特長完全就可以讓這些孩子一輩子吃飽啊。

既然家長下了這麽多的本,必然就可以以此爲契機和家長談。同時讓學生講自己的特長發揮成爲職業,一輩子去做自己喜歡的事情,根本就是雙赢。

她開始按照名單一個個梳理,誰誰适合什麽,都分了類,再對照高考招生簡章一個個整理志願,最後根據去年高考錄取分數線大本,開始把走藝術和純本文化課的分數對照,準備開始進行洗腦大業。

(本章完)

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