提優結束後，聚開學還有不到一周的時間。
初夏一邊做着開學前的準備，偶爾通過QQ和大北聊會兒天。時差五個小時，經常是大北結束一天的工作，初夏也該睡了。所以一起在線的時間并不是很多，兩個人一般都是通過回複留言來交流。
最近大北說起了一起工作的同事，來自美國科州。孩子正在上小學，入學的第一天老師送了個大大的袋子，袋子裏面雜七雜八的東西很多。孩子在電話中一樣一樣向爸爸介紹，每一樣都是老師希望他們擁有或做到的，父親在同事聚餐時和大家聊天提及很是感慨。
一附中高一升高二全部打亂重排，一是因爲文理分科，二是因爲分層教學，公平所見就全都拆分了。初夏想起分給自己的9班是B班，年級仍然是16個班級，1—5是文科班，5班爲A班。後11個爲理科班，6、7、8是A班。B班很多學生基礎隻是或學習習慣要差一些，這一年又得是一場硬仗。
聽了大北講的事情，她很受啓發，想‘我希望9班的學生應該是什麽樣子呢？一年後應該成爲什麽樣子呢？’她回憶起從毛球返回的當天，送她們去機場的出租車司機聊起自己的女兒會6種語言，在大船上工作的時候。張靜很受刺激，連連誇贊他女兒是語言天才。誰想出租車司機淡然的回複了一句：“If you stay in Mauritius for three months ， your English will be excellent. After a year ， your French will be great ， too.”
這句話她記了很久，中國人學習英語從小學到高中，十幾年，仍然是啞巴英語，不敢說不敢交流。我們忽略了語言其實就是一種交流的工具，你得用才能掌握，悶着頭去學，會越學越痛苦。自己這次旅行雖然隻有短短幾天，但是從接機司機聊天能聽懂50%到最後離毛的那天能聽懂90%以上，除了适應了當地人的口音之外，與睜眼即用英文作交流工具不誤關系，一個單詞一個單詞的學習，句子自然沒有問題，對話也就沒有什麽問題了。
也因此，她想現在的教育确實需要變一變了，沒有實際意義，隻爲了考試的課堂教學帶給學生的是什麽呢？
同樣的道理，成績肯定很重要，但是成績之外是否可以給予學生們一些其它的東西呢？她反複想了幾天，去超市買了幾大包零碎的東西，準備了54個紙袋，開始分門别類的準備起來。
忙碌的開學周，經過各種會議的轟炸，迎來了31日返校。張岩斜跨着雙肩背走進校門，還是那身白色運動裝。與一年前相比，一切似乎沒變，卻又有哪裏不一樣。
這個暑假，他随媽媽去之前工作的外地，見到了老張，三人很融洽的呆了幾天。一切似乎都在正常的軌道，隻除了生意失敗的爸爸。此時他的心情已經恢複了平靜，大人們小心翼翼地陪着笑臉哄他玩，就爲了那一份苦心，這戲也得演下去。
假期作業認真完成，閑暇的時候把之前的教材翻出來又複習了一遍。沒有女朋友，時間似乎多了不少。他沒有完全荒廢，學習上的進步讓自己找到了自信，也同時想要看到支持自己的那人眼裏的驚喜與欣賞。
假前，他求老媽再托人照顧一下分班，言明隻去初夏帶的班。王韶華想自己兒子這脾氣，目前看來也就初老師還能管住，高一下學期的進步也是讓她很是堅信初老師。因此又是一通折騰，幫兒子搞定了班級。
他随着人群走進教學樓，高二9班在教學樓三層緊鄰樓梯東側陰面第一間。屋裏已滿是人，李海這個陰魂不散的仍然和他一個班。老12的過來了6個人，沒有孫曉蕾，他多少松了口氣。随便找了個位子坐下和李海他們有一搭沒一搭的聊起假期的事情。
初夏抱了個大箱子，裏面是54個紙袋，紙袋内東西不多，可是五十多份加在一起搬起來還是有點吃勁。吭哧吭哧的搬進班級，屋裏學生們都停下手邊事情，有點好奇的看着她。
“找位置先坐下，各位同學。”
9班是理科B班，54個人有32個是男生，占了大半。初夏看着台下一陣騷亂，找座位時吵鬧的嗡嗡聲、搬動桌椅的叮當作響、還有不小心碰撞時的低聲咒罵，她皺起了眉頭。
好不容易安靜下來後，初夏轉身在黑闆上寫下自己的名字。
“各位同學，初次相識于夏天，我是初夏，這一年我們要一起努力了。”她強壓下心中不滿，深吸一口氣，微笑着說。
“開學第一天，我給大家每人準備了一件禮物。”初夏一邊說着，一邊将箱中紙袋一個個下發給學生。
張岩将紙袋打開，看到裏面雜七雜八的東西有些哭笑不得，心說：‘這是哄孩子玩呢嗎？’周圍想起輕聲‘噗嗤’的笑聲，看來大家的想法都差不多。他撇撇嘴，又抖摟了一下紙袋，掉出一張綠色信紙，他好奇地打開。
‘初夏歡迎各位進入高二9班，首先祝賀大家順利升入高二。紙袋裏的東西可能很古怪，但每一件都有自己代表的意義，在這一年中，希望大家遇事多看看這些物品，思考它們代表的意義。
1.筆：寫下你上高中的目的，可以是三年總目标，也可以是分解到每一天的小目标；
2.橡皮：你要記住everyone makes mistskes and it is OK.包括你自己；
3.橡皮筋：你要保持彈性，那麽就能很好的完成每件事；
4.牙簽：一定要找到身邊人的優點，學會贊美是交到朋友的第一步；
5.創可貼：及時恢複自己和朋友的心靈創傷，保持一顆堅強的心是成功的第一步；
6.橡皮糖：甜且韌，告訴你保持好心情堅持下去，你就能完成自己想完成的每一件事；
7.棉簽：我們9班應該是充滿和善語言與溫暖友情的班級；
8.紙巾：to remind you to help dry someone’s tears.學會幫身邊人擦掉淚水，同情心是情商中重要的一部分；
9.巧克力：每個人都會有低潮期，吃一口，給自己打打氣，我們會好很多；
10.紅色絲繩：記得我們（包括你們、我們、我和你）之間不是對立的，用友情聯系起彼此，9班的心在一起，這一年我們會取得更多的成就；
11.一元硬币：to remind you that you are valuable and special.我們每個人都有自己存在的意義與異于他人的價值；
12.emil地址：當你需要傾訴的時候，我在這裏，我們可以面談也可以字談，随你心願。
記住：9班是我們每一個人堅強的後盾，我們互相依靠，互爲支撐，互是親人。
張岩合上信紙，這個人還要帶給自己多少新的感動呢？
(本章完)