五一七天長假，全國各大景點人滿爲患。
初夏在家抱着桃子啃暗自慶幸自己宅，沒有投身到人流大軍去。吃飯的時候鄭大夫還說：“好家夥，跑幾千公裏接着看人後腦勺去了。”
過了五一，期中考又臨近了。開學第一天，任課教師看着學生慘不忍睹的假期作業氣得直跳腳。于是大家又開始了每堂十訓的日子（即每堂課必被訓十分鍾），灰頭土臉的熬了三天，12-13号進入了緊張的8科連考。
13号第二場是物理，段海娜拿着卷子提前二十分鍾進入22考場。一附中每次考試都是按照上一次成績排名進行考場分布，每場四十人，22考場是最後一考場，基本聚集了年級倒數的同學。裏面絕大多數都是交費生，靠窗最後一位翹着二郎腿歪靠在座位上，他斜扭着眼盯着走進考場的段海娜，嘴角不易察覺的彎了彎，正是16班的賈明軒。
每場兩名監考教師，随機安排，被分到最後一考場的教師皺着眉頭暗道倒黴。基本全場都要死盯着學生，本來成績都不怎麽樣，偏還要東瞧西看的。其他考場主副監考還能輪流到台下最後一位休息會，隻有22場兩名監考員必須全程站立。
很快時間過去2/3了，主監考四十多歲的李雲奇老師有點惱了，站在台前：“我說，你們這樣有什麽意思？誰比誰能強多少？看了别人的改了沒準還不如自己蒙的正确率高呢！”
“喲~，您咋這麽瞧不起我們呢？”賈明軒拉長音調侃道。
台下哄的一聲笑起來，所有人都看熱鬧似的盯着李老師。李老師找補了一句：“不是說瞧不起你們，都最後一考場，還用着我說嗎？”
“你們這麽分考場就對啊？這是對我們的歧視？！”
“什麽歧視？高中不就爲了考大學嗎？考大學不看分啊？”
“上大學了不起啊？我爸初中畢業，手底下大學生不照樣想開開！切，土老帽。”
“你！”李老師被堵了個臉通紅。
“說的好！”台下其他學生全跟着起哄。
段海娜看有點控制不住局面了，從最後一排站起來，朝賈明軒說道：“考試呢，都别說了。”
“你是瞎還是聾？是我先說的嗎？”賈明軒站起來朝段海娜挑釁。
段海娜有些詫異，這是火又沖着自己來了？她走過去，低聲說道：“有什麽事考完試再說，你老這樣吵其他同學都沒法考試了。”一邊說着一邊試圖拉他坐下。
就在段海娜伸出手剛好碰到他胳膊的瞬間，賈明軒迅速上手一推。這一推力氣極大，段海娜猛地後仰，後腦“咣”的一聲撞在鄰座的桌角。考場裏所有人都被吓住了，李老師迅速跑過來，看着段海娜捂住後腦的手指尖已經滲出血迹，又慌慌張張跑出去叫人。
一陣忙亂，段海娜被送去了醫院，鄰座的杜子濤張着的嘴巴才合上，朝着被德育處老師叫走的賈明軒罵道：“你丫抽風呢？”賈明軒毫不在意的笑了笑。
蘇醒得知消息的時候，已經是段海娜到醫院包紮完傷口了。醫生檢查完，沒有大礙，隻是皮外傷。但是蘇醒不放心，還是讓海娜做了CT。他一腔怒火，賈明軒這是朝着自己來的，不知爲什麽，他笃信這一點。
等到安置好海娜，他趕回學校，到德育處要求見賈明軒。老馬卻制止了他，兩個人來到隔壁廣播室。老馬拍着他的肩膀示意坐下談，“賈明軒一口咬定是老師先侮辱他們，段老師先打的他，他才還的手。”
“什麽？”蘇醒騰的站起來，梗着脖子問道。
“你先别急。”老馬站起來，将他按回椅子上。“你放心，我們一定查清楚，給你個交代。”
校長室對面的一會臨時召開緊急會議，張校正在聽老馬彙報情況。他皺着眉頭一邊急速的用筆敲着筆記本，一邊思考。
“大概過程就是這樣，賈明軒咬死是監考李老師先言語侮辱他們，然後段老師先動的手，他才還的手。他自己說沒有想到力氣太大了，并不是故意的。”
“那他父母是什麽态度？”張校問道。
“他媽堅持認爲老師不應該在考場上侮辱學生，但是願意出醫藥費，也願意對老師表達歉意。不過前提是學校必須承認孩子沒有過錯，不是故意的。”
“什麽東西？縫了六針還不是故意的？”宋小強氣惱的說道。
張校看了他一眼，“段老師到底有沒有動手？”
“賈明軒坐最後一排，前面沒有人看到，他右側的杜子濤說看見段老師去拉他了。”
張校的眉頭擰成了川字，想了想：“工會先組織買點東西去家裏瞧瞧，安撫一下情緒。”
蘇醒看着趴在床上的海娜，心裏一抽一抽的難受。他伸手輕輕摸了摸傷口邊上的頭發，那裏因爲要縫針被剃掉了一塊，白白的紗布很是刺眼。比起傷口，海娜更在意的是頭發，烏黑順直且濃密的長發一直是她驕傲的資本之一。爲了不讓蘇醒着急，她忍住疼痛和難受，還寬慰他說隻是皮外傷沒有關系。到家以後，還是經不住疲勞與頭暈，歪在床上迷迷糊糊的睡着了。
賈明軒暫時被家長領回了家，蘇醒沒有見到，因此他無法确認具體原因所在。隻是隐隐約約覺得和自己相關，從去年違紀被自己教訓，再到後來根據班規的一系列處罰，讓這個學生越來越暴侫。談話、請家長、處分等等對他來說都如蜻蜓點水，毫無作用，因此不得已蘇醒隻能利用調整座位、小組合作等方法逐步孤立這個劣迹斑斑的學生。不管怎樣，先保證班級整體的穩定性最爲重要。‘如果真是他故意的，我一定不會放過他！’蘇醒想着，暗下決心。
隔周處理結果下來了，張校長特意将蘇醒請到校長辦公室。
“蘇醒，我知道你很心疼海娜，但是這件事情隻能到此爲止。賈明軒給予警告處分，以擾亂考場秩序及頂撞老師在全校面前做出檢查。”
蘇醒猛一擡頭“就這樣？海娜還在家躺着，現在頭還發暈。隻給警告處分是不是太輕了？再說他不止頂撞老師，他這是毆打！”
張校看着面前年輕的男孩，心裏暗暗歎了口氣。“可是賈明軒一直強調是老師侮辱他在先，且先動的手，現在目擊學生證詞并不利。且家長已經捅到教委，要求處理對學生存在偏見且言語不尊重的教師。”
“這和我家海娜有什麽關系？她一沒罵他，二沒打他。”蘇醒不甘。
“你說沒打，可是現在賈明軒和他家長說打了，段海娜先碰到的他！你明白嗎？如果再鬧下去，隻會讓海娜更難做，教委也要插手管理。還有，最重要的是，我們沒法開除他！”張校耐着性子解釋道。
蘇醒猛地靠到沙發背上，滿臉無奈，“這樣的學生我教不了，誰能教誰教吧！”說完，他站起身招呼沒打直接走了出去。他心裏充滿深深的悲哀，學校不能爲老師撐腰，被打了還要忍氣吞聲。
張校長看着空蕩蕩的沙發，一邊覺得有些同情一邊卻對他不識大體感到惋惜。他把宋小強叫來，說道：“高二重新分班的時候給賈明軒另調個班。”
(本章完)