紅珊瑚家族的拒絕聯姻讓紫晶群島的局勢落回原點，各路勢力瞅準了時機，紛紛入場，企圖在這個肥美的蛋糕上分的一杯羹。
此時的紅珊瑚家族同樣落到騎虎難下的境地，就算昆特想解除海域封鎖，其他已經獲得既得利益，且正在持續獲益的各大勢力也不允許。
盡管如此，經營千年的紫晶家族遠未到衰落之際，反而人丁興旺，生機勃勃，要想扳倒偌大個家族，也并非一時半會兒能完成的事。
……
……
破落莊園
正值農忙時節，莊園門口依然隻有一位年邁的老頭揮動着掃帚，不知疲倦的重複着單調行爲。
忽然，一輛華貴馬車在莊園門口停下，走下來兩位年輕人。
“是這？”
“别擔心科林，真正的部分在地下，外面的莊園隻是幌子而已，絕對隐秘，跟我來吧。”
尼爾森笑着說道，帶着科林進入莊園，開啓機關，沿着石階逐步深入地下。
通過這段時間的發展，尼爾森在導師的幫助下逐步掌控倫哥茨裏城的灰色勢力，并且成功拉攏了科林，建立起相當不錯的關系。
這次帶科林來據點，主要是爲他舉行魂力強化儀式，算是前期投資。
很快，二人來到地下祭壇所在處，洞穴内，四周環繞着綠森森的骨磷冷火，映襯出黑袍老者的背影。
“導師，科林先生來了，他可是對我們魂殿的手段很期待呢。”
“桀桀！放心，不會讓他失望的。”
黑袍老者轉過身來，露出皮包骨的醜陋臉龐，黑洞洞的眼眶内不是眼球，而是兩點火苗。
“科林先生，請上來祭壇吧，儀式很簡單，過程不僅不會難受，反而很美妙，比那種男女之間的快樂還要舒服，桀桀桀桀……”
在尼爾森的鼓勵下，科林強忍着對未知的恐懼，走上祭壇，這會，他才發現豎立在祭壇四角的石柱上各捆着一個人，三女一男，都呈昏迷狀态。
“這些人怎麽回事？”
科林皺了皺眉頭，狐疑道。
“呵呵，他們是輔助儀式的祭品，不必理會，你站在中間閉上眼睛，接下來的一切交給我。”
黑袍老者不知從哪掏出一根慘白骨杖，骨杖頂端乃是五指彎曲如鈎的骨手，輕輕觸擊祭壇，地面立刻浮現根根條紋勾勒出的綠色熒光紋路。
“咕裏&⊙嗦趴……”
随着未知含義的咒語吟唱而出，四根石柱上的軀體立即有了反應，在一陣劇烈抽搐中，從頭顱七竅中牽引出一條條灰白霧氣。
這些霧氣在黑袍老者的操控下，向中心處的科林彙聚，不過在祭壇力量的籠罩下，牽引過程中不斷有絲絲縷縷的靈魂力量被吸引至祭壇石闆縫隙内，不知流向哪裏。
仍有多半的靈魂力量注入科林體内，刹那間，科林感覺到自己仿佛得到脫胎換骨，渾身舒坦到打擺子，情不自禁的呻吟出聲，
半晌後，四名祭品的靈魂力量耗盡，成爲四具隻會呼吸的血肉，而祭壇中央的科林神光煥發，精神力大增。
這會兒，尼爾森笑着走到面前。
“對魔法師而言，精神力的強弱直接關系到施法能力，經過儀式強化後，你的精神力直線上升，大概是你之前的兩倍。
以後無論是學習法術模型，還是對魔法的控制，都要強出許多。”
“哈哈！沒想到伱們魂殿還有這麽便利的方法，有了這麽強的精神力，我也不至于在四級卡這麽久了！”
感受着與以往截然不同的新奇感受，科林的思想也正悄然發生着變化。
“前輩，那他們幾個是死了嗎？”科林指着被綁在石柱上的人問道。
“暫時沒死，不過失去靈魂後隻剩一具行屍走肉，如果不加以處理，死是早晚的是，不過嘛，暫時留着他們還有用，就算是死也要讓他們發揮出最大的價值，尼爾森，這幾個人就交給你了。”
“謝導師！”
尼爾森大喜過望，祭品當中有位女子長得有幾分姿色，帶回去注入假魂還能玩一段時間，至于另外三個煉成人偶丢給手下勢力當炮灰也不錯。
“對了尼爾森，上次殺死弗西的兇手找到了嗎。”
“呃…”
對上導師眼眶中兩點毫無感情的魂火，尼爾森趕緊辯解。
“殺死師兄的那晚科林也在，隻是那家夥不是倫哥茨裏城居民，甚至不是鑽石島的人，離開後在想找到如同大海撈針，這點科林可以替我作證，是吧科林。”
“是這樣的，本來那晚我和弗西先生一起準備教訓教訓那小子，哪知道他實力不弱，我們三個聯手也不是他的對手。
不過曾經有一次他在德特塔學院出現過，甚至在切磋打赢了學院裏實力排在天才學員西芙，再多就不知道了。”
黑袍看着思索一會兒，随即對着尼爾森說道。
“既然他曾與學員切磋，那麽他們之間肯定認識，順着這條線追查下去，務必找到此人的來龍去脈，盡快向我彙報，魂殿的尊嚴不容踐踏。”
“好的導師。”
尼爾森點頭應下，然後帶着科林離開莊園，乘坐馬車返回倫哥茨裏城。
馬車内
尼爾森詢問起關于學院切磋的事。
“大概是在去年年底，時間有些久了，我隻記得跟他在決鬥場比鬥的對手是三年級二班的西芙，聽說是位個性很高冷的美少女，在學校追求她的人很多，好像他們切磋的起因就是這個，如果西芙輸了，就要答應和他交往來着，真是好運的家夥。”
科林努力回憶道。
其實他和珈蘭沒有太大仇怨，曾經喜歡得缇妮斯死去活來的日子已經成了過去式，在放下一位根本不愛他的女人後，就連情敵也不是了。
隻不過因爲曾經死去的弗西，魂殿沒打算放過珈蘭，考慮到尼爾森這邊的關系，科林決定在他去學院試試。
很快，兩人來到德特塔學院，可惜沒有找到三年二班的西芙，畢竟對于已經臨近畢業的高等級學生而言，很少有長期留在學校的。
“真糟糕，線索又斷了。”
“并沒有，我們還有個更合适的人可以打聽…”
(本章完)