什麽死不死的？
三個杠精吓一跳，沒想到她突然出現在後門。
袁提提也很無語。
她隐約聽到這三人在說橙橙的壞話，但聲音太小聽不清說什麽。
都沒法指責她們。
隻能無語的撇她一眼，“你們不會是在說橙橙壞話吧？”
三個杠精吓一跳，忙反駁，“才沒有，你聽錯了。”
說完匆匆忙忙回座位，一點都不跟她聊。
她們讨厭橙橙，更讨厭袁提提。
要不是袁提提讓她們出題目，她們也不會漏聽題，導緻成績一落千丈。
結果袁提提考過了，就對她們很冷淡，果然這些有錢人都不是好東西。
另外兩個杠精，“就是。”
光一個池橙橙就讨人厭，現在又來一個袁提提，以後有的氣受了。
她們現在都在考核區，下次成績再不合格，可能就要被勸退。
所以現在她們又抱成團取暖。
相互說着橙橙跟袁提提的壞話。
橙橙不用聽都知道這裏肯定又在說她的壞話了。
袁提提看她瞥那個方向，知道她在看什麽，小聲道，“那三個人好像不太喜歡你啊？”
橙橙翻個白眼，“何止是不喜歡，她們估計還想踩我呢。”
袁提提不解，“爲什麽啊？”
“你對她們做了什麽十惡不赦的事情嗎？”
橙橙搖頭，“沒有啊。”
“那她們爲什麽那麽讨厭你？”
池橙橙，“可能是我比她們漂亮，比她們學習好，還比她們有錢吧。”
這麽多優點給予一身，可不就羨慕嫉妒恨了嘛。
袁提提.
“你誇自己還真是不客氣啊。”
橙橙傲嬌擡起小下巴，“事實啊。”
她本來就是這麽優秀啊~
不如她的人要嫉妒她，她也沒辦法。
袁提提看她這小孔雀開屏的樣兒，服了，“你這樣她們不讨厭你才怪。”
本來那三個杠精就不好看。
還窮，成績也一般。
比不上就心生怨意，倒也能理解。
“不過她們天天說你壞話你沒意見啊？”
換做她肯定吵起來了。
橙橙無所謂聳聳肩，“她們的格局不打開，天天在這種小事上浪費時間，我可不想跟她們一樣。”
那麽辛苦才能考進來，不如多學習，努力進步才是硬道理。
而不是跟那三個杠精似的，天天嫉妒這個，嫉妒那個，最後成績也就混個墊底。
白白浪費了考進來的名額。
她才不要跟這種蠢貨一般見識。
簡直浪費她的時間。
袁提提忍不住給她鼓鼓掌，“你說的對，做人格局要打開。”
與其浪費時間在别人身上，不如努力優化自己。
橙橙看笨蛋美女似的看着她，“還有你。”
“既然來了A班，就努力學習。”
“别看那三個杠精成績墊底，但人家可是被錄取進來的。”
要是不努力，遲早被踢出去。
袁提提剛興奮的心情一下就喪了。
“那你說我該怎麽辦啊？”
她也很怕被淘汰出去，很丢人的說。
橙橙點她，“上課認真聽，别分神，也别想起來，一心隻聽課。”
“要是有聽不懂的，下課就問老師，或是上補習課。”
反正來了A班，就得不間斷的學習，才能把成績補上。
天賦差的，周六周日也得利用上，一點都不能浪費。
袁提提苦着一張臉，“要這麽拼嗎？”
她在B班都沒這麽拼。
反而悠閑自在。
每個禮拜不是開派對，就是逛街買買買。
什麽時候這麽拼過？
橙橙幾人同時白她一眼。
“不然你以爲這是什麽地方？”
全是學霸的環境，你不努力就得成學渣。
分分鍾被踢出局。
袁提提被她們說的亞曆山大。
“那我、我”
她也迷茫了。
早知道來A班這麽辛苦，就不來了。
但來都來了，又退回去，更遭人笑話，隻能咬牙堅持了。
“那行吧，那我試試。”
橙橙拍拍她的手，“不是試試，要全力以赴。”
袁提提亞曆山大，“知道了。”
她蔫蔫回座位，不一會兒就要上課了。
今天第一節課是陳主任的課。
陳主任得知橙橙來上課，心情不錯，特意提前來看看橙橙。
“橙橙？你能來上課了？”
橙橙也笑，“是啊陳主任，好久不見，我好想您哦~”
陳主任笑，“貧嘴。”
“一會兒上課注意聽，我還要提問你的。”
在家上網課提問就不太方便，陳主任都怕橙橙退步，就想多提問她。
過一會兒，上課鈴聲響起。
陳主任開始上課。
大家都落座好。
陳主任開始講課。
她講課方式一向都是快準狠。
上她的課必須要全神貫注的聽，不能分神。
橙橙跟甜甜一向認真，剛上課就進入狀态。
袁提提來了一個禮拜都有點跟不上進度，但還是聽橙橙的，認真聽課。
那三個杠精也怕落後，伸長脖子看黑闆。
陳主任教了幾個重點題目，連續說兩遍。
大家都記住後，開始提問。
“看黑闆，若式子有意義，則X的取值範圍是？”
橙橙舉手，“X＞2。”
“爲什麽？”
橙橙，“因爲根據二次根式的性質和分式的意義，被開方數大于或等于0。分母不等于0，求解則需X＞2。”（來自百度）
這是初中的題目，陳主任偶爾都會教幾題。
A班的大部分都能聽懂，但做不到像橙橙一樣立馬理解并解答。
所以橙橙每次解答出來，大家都帶着震驚加佩服。
尤其是袁提提。
這還是袁提提第一次跟橙橙同班上課。
以往她聽甄妮吹噓橙橙多厲害，都沒感覺。
畢竟沒現場看過，感受不了真實感。
這次真實真地感受過，震撼感可比人家說的來的強烈。
袁提提激動加崇拜，瞬間變成橙橙的小迷妹。
一臉花癡看着她，“橙橙，你好厲害哦~”
其他同學蓦然聽到這句話，噗嗤一笑。
陳主任都笑了。
“知道她厲害還不趕緊學？”
袁提提倒是想學，就是還不太明白。
“主任，這個好難哦~”
她們B班雖然也有教難度大的，但都會慢慢講解，不像陳主任過兩遍就結束了。
陳主任卻覺得很正常，“我能教兩遍不錯了，以往趕時間我們就講一遍。”
都是學霸級别，多少都能懂。
實在不懂的，下課問一下就懂了。
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