然而雲團也隻拉出了類似鋸木頭的聲音。
這個遊戲……真是要逼死門外漢了。
但爲了樂園專門去學樂器也不現實，更何況，單是飄在空中的樂器，就有近二十種。
要同時掌握，那是有幾分天才的。
身後傳來一聲嗤笑。
雲團偏頭，隻見鶴羽靠牆，雙手環抱在胸前，姿态懶散。
眼神輕蔑中透着一絲嘲諷。
雲團收回視線，不去理他，她嘗試着将音調和節奏用非常難聽的鋸木頭的聲音重現出來。
忙活了五六分鍾，系統判定還原度30%，酌情給了30積分。
她走回原位，正要聽下一輪遊戲題時，一陣流暢優雅的樂聲回蕩在音樂跳跳屋裏。
衆人循聲望去，隻見清瘦的少年身形挺拔，他閉着眼，用小提琴完美地重複了剛才的小節。
銀白的發色自帶光暈加持，他手中的琴弓不像是弓，倒像是巫師的魔法棒。
輕輕一點，緩緩一拉，就是悅耳的曲調，各式樂器在少年周身環繞，更添幾分神秘。
不認得鶴羽的玩家，也都停下，愣怔着，看向高傲如勳貴的少年。
雲團按了按眉心，擡頭觀察樂器漂浮的狀态。
每個角落的樂器密度和種類都是相似的，漂浮情況也和樂器本身的重量挂鈎，大隻的飄在底層，擡手就可以拿到。
而吹奏的小号、長笛、巴松管和單簧管一類，則飄在最上面，估摸着要兩人合作才能拿到。
合作？
雲團首先排除鶴羽，那人隻會踩别人，不可能讓她踩。
她往周圍看了幾眼，鎖定一個看起來經常健身的高挑女生。
雲團跑過去，簡單地說明來意，并展示了一下自己的彈跳力。
“行。”對方隻是看了雲團一眼，就爽快地應聲。
屋子中央的彈簧倒數了三個數後，第一輪測評結束。
第二輪的音樂片段，時而明朗如冬日的一縷暖陽，溫和到讓人想閉眼小憩，時而清冷哀婉，冷冽如月。
音域寬廣……應當是長笛。
而這一段音樂的時長，是第一輪的兩倍。
這指導員不是說，每次播放“某一小節”嗎？
莫非這裏音樂小節的概念，和他們不一樣？
雲團皺眉，努力地記憶，伴随一些手部動作，記憶高音和低音的轉折。
她和梳着高馬尾的女生對視一眼，點頭，雲團微微下蹲，将手握成碗狀，打算先當一個“底座”。
但高馬尾搖頭，“你看着比較輕，你來跳，争取一次就抓兩個下來。”
雲團看着女孩信任的目光，點頭，她後退，助跑一陣，借着高馬尾提供的向上的力道，起跳！
一次成功！
前腳掌落地，雲團微微下蹲，試圖卸了落地的力道，減輕對腳踝和膝蓋的損傷。
她把長笛交給高馬尾，“合作愉快。”
女孩将掌心在外套上蹭了蹭，接過長笛，微微上揚的眼尾禦氣十足，“合作愉快。”
但長笛，也不是一下子就能上手的樂器。
雲團甚至找了一會兒從哪裏吹它。
跳跳屋裏樂聲嘈雜，這一會兒，又多出不少刺耳的聲響，雲團旁邊的玩家甚至摘下了唢呐，正在“吹奏”。
那穿透力極強的聲音，簡直要把這個屋子裏的人都送走。
(本章完)