第九章考驗


山新大叔顯然十分的有心,知道秋葉原櫻不喜世家子弟,就在介紹中刻意的淡化了他們的家族關系,以期能夠留下較好的觀感,而且聽起來,他在昨天晚上的拜會中也出過不少力。

而無疑,大叔成功了。聽完介紹,秋葉原櫻明顯對蒂娜三人有了不錯的印象,柔和的笑容中也多了幾分真誠,隻見她從身後一格紅木儲物櫃中取出了一套色澤暗雅的紫砂茶具和一小包顔色枯黃的櫻花花瓣,一邊行雲流水般地沏了起來,一邊柔聲說道:“‘聞君客至,當以茶香待’,諸位遠來,就讓本宮親手沏上一壺櫻茶來招待諸位吧。這櫻茶雖然不過是些粗陋之物,卻也是本地特産,還望諸位不要介意。”

蒂娜等人實在是沒有想到,如秋葉原櫻這般人物竟會願意親手泡茶來招待自己等人,一時間都是受寵若驚、忘了反應。好在衆人也都是不拘小節之人,很快就反應了過來,大方地道着謝,接過茶杯便品了起來。

飲完茶水,衆人不由得一陣回味,蒂娜更是出言感歎了起來,“哈…好茶!不但茶好,就連泡茶的手法也十分的獨到,沒想到秋葉原閣下對茶道如此精通,能喝上這麽一杯,實屬我等之幸甚。”

“呵呵,哪裏哪裏,茶道不過是本宮的業餘愛好罷了,根本上不得台面。”聞的蒂娜的美言,秋葉原櫻顯得很是開心,便得意地謙虛了幾句,接着仿佛不經意地繼續說道:“其實比起茶道,本宮更爲擅長室内設計。比如這間辦公室便是有本宮親手設計布置的。三位既然皆是初次光臨,未知能否對此見教一二呢?”說話間她又爲衆人的空杯添好了茶,就開始靜待答案了。

聽了秋葉原櫻的問話,蒂娜三人都下意識認真地再次對這房間一番打量。隻見這間辦公室整體呈長方體,角落處雖略帶弧度卻仍棱角分明,房間的布置十分簡單。整個房間以一張擺在中間,繪着大片櫻樹林,約有一米多高的矮屏風爲界,被分隔成辦公區和會客區兩個區域。其中辦公區除了擺在中心偏後位置的一套天然粉紫色雕花實木辦公桌椅和放在桌前與角落等數個位置的幾盆鮮花外,就再也沒有其它擺設了;而會客區也是除開裝點在周圍的幾株盆栽外,就隻剩下他們現在所使用的“會客套件”了。房間的地闆上鋪着會有鬼櫻一族傳統特色花紋的素色草編地闆,房間的四面牆上皆挂着一些花卉的标本畫,而其中的三面牆上還各開了一扇扇形的窗子,憑空爲房間增加了少許高雅的氣息。

“很漂亮呢!”似乎沒有找到什麽感興趣的發現,豆豆很快就看完了一圈,笑嘻嘻的回答道。

“是啊,簡單卻不單調,幹練卻不失高雅,整間辦公室能夠給人一種和諧的美感,秋葉原閣下的手段,實另在下五體投地。”緊随其後,蒂娜也結束了觀察,一臉佩服地稱贊着。同時心中暗道:“她這樣問我們,到底是何用意?難道還有什麽玄機不成?又或者說這就已經開始要考校小嶽了麽?”

果然,得到兩人回答的秋葉原櫻并未太過在意,反而是饒有興趣地看着于嶽,想看看他能給自己怎樣的答案。

而此時的于嶽正皺着眉頭,仔細地看着周圍擺設。突然,在他對比了所有花盆的擺放位置後,眼睛一亮,似是明白了什麽,又再看了片刻,便連嘴角也勾了起來。

“少年,你似乎看出了什麽,可以說出來讓大家一起分享一下麽?”見狀,秋葉原櫻的眼睛一眯,興趣更濃了。

面對問題,于嶽自信地一笑,“分享不敢當,隻能說是求證,我在閣下的布置中學到了一些東西,不知道有沒有理解錯,所以想向閣下求證一下。”

“啊啦…本宮的布置能讓人學到東西?”

“是的,看了閣下在這間辦公室裏所做的布置,令我在魔法陣地的構建這一方面受益匪淺。”

魔法陣地是一種施法者常用的防護手段,通過對周邊環境的利用,以特殊的手法使其成爲自己的主場,這種手段雖然對創建者和破解者的實力要求不高,但卻需要具有一定的學識。

聽到于嶽能夠說出這個詞,秋葉原櫻抿了口茶,說道:“喔…說說看。”

“好的,我在最初發現編織地闆的材料是魔煌草的時候,就開始覺得奇怪。魔煌草是一種導魔性很高的煉金材料,常被用于煉金學的研究,價值十分高昂,如果僅僅用來鋪地闆,完全是一種浪費,所以我想這樣做應該有所深意。然後當我注意到這些花卉盆景所擺放的位置以後,就産生了一個不成熟的想法,後來我又相繼發現了那些圖案的排列規律以及地闆那與衆不同的編織手法,才最終确定,這裏已經被閣下改造成魔法陣地了。”

得到答案,秋葉原櫻的眼中不禁帶上了一絲欣賞。原來這确實是一次考驗,作爲一名在魔法理論方面即将達到宗師水平的大師,她所精心構建的魔法陣地可不是随便什麽人都能夠看出來的,那至少也需要達到與她同級的大師才行,不然就别說什麽創造魔法,那一定是假的,因此當發現于嶽能夠看出這個魔法陣地的原理時,她就确認了昨晚蒂娜說其能夠創造魔法的真實性,同時也對于嶽在小小年紀就有如此成就感到佩服。這可不同于實力,六星或六環以下的實力完全可以靠着一個超級家族所掌握的資源硬生生地堆砌出來,而理論知識則不行,如果沒有認真的積累、刻苦的鑽研,總是有再多的資源也是白搭。

既然現在大前提已經得到了确認,那麽自然就可以進入正題了。于是秋葉原櫻便繼續對于嶽問道:“聽說你想要到本校執教,那麽你可以告訴本宮原因麽?”

“因爲我還想要更進一步。”對于這個問題,于嶽早在來學校的路上就已經想好,因此回答的毫不猶豫,“一所超大型學院的藏書和衆多導師之間的學術讨論都能夠讓我獲得更大的進步,同時貴校的教學理念以及導師在查閱資料與時間安排上的特權都非常的适合我,如果我能就職貴校的導師,也就可以利用這些創造出更多的魔法了。”

“看來你很喜歡創造魔法啊,那麽不如你現在就教本宮一個你創造的魔法吧,一個處于現有魔法體系之外的元素魔法,如果你能夠完成這項任務,那本宮就正式錄用你爲本校導師。”

秋葉原櫻沒說如果沒有完成會怎樣,不過其實即使于嶽沒能完成這項任務,但隻要其能讓她滿意,她還是會選擇錄用于嶽的。之所以不需要于嶽完成這項任務,是因爲秋葉原櫻根本就不認爲其能夠完成。畢竟如果僅僅是創造普通魔法也隻要一個魔法理論大師就能夠做到,但是若要創造出一個處于現有魔法體系之外的魔法,确是連魔法理論宗師都不一定能夠做到的。

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