看着侯忠書一臉黯然的樣子。
林延潮心想這時候不能用撫，于是他假意生氣道：“忠書，你若是這樣說，倒是會令我擔心失去你這朋友。”
侯忠書連忙道：“延潮，我不是這個意思。”
林延潮繼續氣惱地道：“我與你和豪遠，乃是總角之交，你這樣說，如何不令我生氣。”
張豪遠也是道：“書上怎麽說得，衣不如新，人不如故，忠書，你這麽說我也要生氣了。”
侯忠書不由道：‘豪遠，比起來你來，我倒不覺差多少。‘
張豪遠沒好氣道：‘好，算我白做好人。‘
林延潮這時道：“這樣吧，這幾日我仍還是在書樓讀書，你們繼續在前院住下，每日我都會拿半個時辰來，與你們讨論文章。不過忠書若是要文章大進，下個月在縣試榜上題名，現在就必須要下苦功夫，一刻都松懈不得。”
侯忠書道：“我？我可以？”
林延潮道：“不試試，哪裏有的機會。”
張豪遠道：“忠書，宗海說得是，若想别人瞧得起你，你先得瞧得起自己啊。”
侯忠書道：“豪遠，可是我從來都很瞧得起自己啊！”
當下二人在林延潮住下，就住前院展明的對面屋，收拾停當後住下，都是滿意，這裏環境好，住得舒坦，而且僻靜，比住在客棧可是強了不知多少。
二人待見了林淺淺，不用林淺淺說什麽，都是很識趣地送上這個月的飯錢。
林淺淺收下後，喜笑顔開地道：‘好了，算你們的啦，今晚這頓好的，就不收你們錢了。‘
然後林淺淺給兩人準備了一桌豐盛的飯菜，正巧這天晚上林延壽也從私塾回來了。
他去私塾讀了小半年的書，這好容易才回趟家裏。
大伯得了消息，也是從衙門裏趕回來，順路買了幾樣城裏最好的點心帶回來。
當下一家除了林高著，三叔不在，聚在一起吃了頓飯。
席間，大伯問張豪遠，候忠書道：‘你們二人也是要赴今年縣試的？‘
當下張豪遠道：‘回林官人的話，我們二人都是，眼下暫借居在此，打攪之處，還請見諒。‘
大伯是個很好說話的人，當下笑着道：‘無妨，無妨，你們是延潮的好朋友，多來住住也是好的，正好我兒子，今年也要參加縣試，你們三人正可以切磋一下學問，各自取長補短嘛。你們也别叫我林官人，都是一桌子吃飯的，你們學潮囝叫我大伯好了。‘
林延潮點點頭，看來大伯在衙門修煉得越來越會說話了。
候忠書，張豪遠二人得了這般熱情接待，自是高興。
張豪遠客氣地道：‘多謝大伯收容，能與林公子一并共學再好不過了。‘
林延壽夾了一塊酒糟鴨肉，撇撇嘴卻沒說話，但一臉不樂意的樣子。
大娘給林延壽剝了頭大紅鲟然後道：‘這樣吧，你好容易回家一趟，延潮也是縣裏廪膳生，今年既請他給作廪保，不如也讓他來教你，不比你的先生差。潮囝是不是最近功課忙啊，大娘熬了參湯，今晚你和延壽喝了補補身子啊！‘
林延潮還沒說話。
這邊林延壽就道：‘娘你知道什麽，我的先生是二十年前就中了秀才的老廪生，延潮不過是剛進學，比他差得遠了，我有着這麽高明的先生不去學，來找他教幹什麽。‘
林延潮不由替林延壽惋惜，你這可是白費了你娘的一番心思啊。
林延潮笑着道：‘是啊，延壽的先生确實比我強，那先生聽聞曾教過一個進士，兩三個舉人，秀才更不知道多少了，實在了得。‘
林延壽現在的先生，是他托林垠找的。林延壽能佩服他的才學，說明在他手上确實學到東西了。這樣就可以了。
大娘聽了頓時歡喜道：‘這樣啊。不過說來說去，還是覺得自家人來得可靠。‘
候忠書低聲道：‘這先生，當了二十年秀才，還沒中舉人，看來學問也不怎麽樣。‘
‘那也比你強。‘林延壽諷刺道。
候忠書撇撇嘴道：‘這小子耳朵還真尖。‘
大伯開口道：‘我聽衙門裏的人說，今年縣試本就比去年容易，一來多錄了五十人，二來去年最拔尖的給取走了。若是今年不中，就要再等一年，後年才能考，故而你們好好用功，最好今年都一并取了，到時候大伯請你們喝酒。‘
三人聽了都是歡呼。
大伯這時又道：‘延潮啊，你也要歲試了，這也不能小看啊，聽人說最少也要考個三等，實在不行四等也好，若是考了五等你就要被降爲增補生員了，是不是啊？‘
林延潮道：‘大伯，是如此。‘
大伯道：‘那你可要用功啊，不可大意，丢了廪膳生就不好了。‘
林延潮笑着道：‘這還請大伯放心，就是爲了每月那六鬥廪米，我也會好好考的。‘
聽了林延潮這麽說，一家人都是笑了起來。就這般一頓飯，衆人說說聊聊的就過去了。
次日林延潮，給張豪遠，候忠書都安排了一套功課。
上一世，他雖沒有給人補過課，但是他找過别人補過課啊，沒吃過豬肉，總見過豬跑。
所以每日林延潮都給張豪遠，候忠書二人布置下五道時文題，讓他們寫。
限他們酉時交卷，然後林延潮回小樓作自己的功課，待至酉時，他們卷子交來，林延潮就審看過一遍，待晚飯之後，再與二人講卷。
這講卷差不過半個時辰，林延潮将兩人文章分析比對。以他現在的水平，自是一眼就看出兩人文章裏，那些不足的地方，然後給他們自己的意見。
當初林烴，林垠，林燎是如何嚴格地教自己的，自己今日就如何依着方法教他們。
當然二人是自己朋友，自己不能如嚴師一般呵斥，但是要求的苛刻上卻一樣。
當然初始時，林延潮不過将指點二人，作爲朋友應盡的義務，但是到了後來自己爲他們改文的時候，也能學着想，若是這一篇文章，換作是考官該如何給評卷，何處好何處劣。
改着改着，林延潮自己寫文時也學着如考官一般來寫，而不是先前以考生的角度來看。
對自己實也是幫助很大。
(本章完)