三五章急迫


娜塔莎剛趕回農場,便被常威扯開虛空拉入道場之中。

隻覺是流光一閃,豁然開朗,見面前一家濟濟一堂。

坐關的皆是出來了,還有個老來福坐在一邊。

娜塔莎想說什麽,被常威揮手止住,常威道:“事有急,我得走了。這裏要做一些交代。”

聞言,娜塔莎自不再問。

便聽常威道:“先是,我最近煉制這樁法寶。之前娜塔莎和阿萊娜提起修練愈難的事,我思來想去,有個辦法。”

他便指了指道場天上烈日,道:“煉一宗法寶,寄托修練輔助系統,以輔助修練。使平素修練進度直觀可見,成果多少、進度快慢,一目了然。這樣一來,不使心生疲敝懈怠,有助于修行。”

說着略有遺憾:“可惜這件寶物剛剛煉出個架子,細節内容需要一年半載才能填充起來,暫時不可用。而我将速去,這法寶的後續完善,我交給來福處置。你們有興趣的,可以打一打下手,體會體會煉制法寶的過程。”

女人們一聽,皆是驚訝。娜塔莎眼波流轉:“就爲我與阿萊娜的一句話?”

常威笑道:“不夠嗎?”

自是高興不提。

常威又道:“這件法寶立意高遠,日後我開山立派,也是鎮教之物。功能雖簡單,卻意義深遠,蘊含我自身修行經曆的一切道妙體驗,不可輕忽。”

叮囑了修煉輔助系統這法寶的事,常威一轉言,又說起剛剛發生的事,也就是所謂手尾處置。

他道:“六年前與古一做過一場,最後被他算計一把,被打落異時空,導緻很多隐患沒有來得及處理。我本來打算等開山立派前夕再着手處理此事,可不知死活的既然跳出來了,我也不會手軟,便早早一并處理掉算了。”

道:“眼下這小破球,先有我布置的地皇牽星陣,又有整合思想、影響心靈的八卦台,兩相一合,數十億人凝聚一心,那麽關于開山立派的前置工作,現在就可以着手施展。”

娜塔莎頓時明了,知道之前自己疑惑的事,到底是什麽道理。

不禁問道:“這樣做,會不會有什麽隐患?”

“雖然粗暴了些。”常威笑道:“卻也沒有什麽隐患。對沒有多餘心思的人,影響不是很大,而對蠅營狗苟有諸多陰詭的人,卻是強行扭轉思維,有很大的影響。但說來,我不殺他們,已經很不錯了,隻是扭轉思維而已。”

又道:“沒有多餘心思的,譬如普通百姓,占了這小破球人口百分之九十以上。這才是我看重的主體。”

聽了常威解釋,衆女皆是了然。

倒也沒錯,真正受到影響的,還是舊的統治者,政客、資本家什麽的。對這些人下手,不是理所當然的事嗎?

“我離開以後,這邊的事,就要全部交給你們去做了。”

常威歎了口氣:“計劃趕不上變化,也是無可奈何。好在于我而言,這都不算大事。如今統一思想,接下來該怎麽做,我大緻說一下。”

“待我成就人仙,小破球便是我營造福地法域的起點,這地方必然是要徹底掌握在手中的。舊有的一切格局都要推翻,舊有的發展态勢都要扭轉,舊有的語言文化皆要統一,凡此種種,在大的格局上,将徹底變得不同。”

“以符文體系爲核心,融入一定的科技技術,大緻的發展方向,比照我在上個時空的所作所爲,這件事由雯雯主導。”

邵麗雯心下了然。知道常威是什麽打算,事情就好辦。

她道:“徹底照搬那邊的發展流程?”

常威笑着搖了搖頭:“大緻類似,但并不照搬。在上個時空,我們是輔助,并非主導。現在我們是主導,并非輔助。我的人仙福地法域,必定是爲将來開山立派而服務,也就是說,小破球的發展方向,是傾向于仙道體系的。”

他道:“仙道體系,是徹頭徹尾的随機精英體系。擁有根性的,在仙道一途有未來的,畢竟少之又少。絕大多數的人,無論怎麽努力,也無法突破這道大門,不能有所建樹。所以我不會給予大多數人太過壓抑的生活,因爲沒有必要,我開辟仙門,要的不是經濟利益,要的不是凡人權柄,要的是從他們中挑選出可以走上這條路的少數者。”

“所以,”他對邵麗雯道:“符文機器人或者金屬道兵,将逐步徹底取代普通人的勞作。”

衆女皆沉思,邵麗雯斟酌道:“也就是把所有人都養起來?”

常威點了點頭,又搖了搖頭:“并非如此。隻是從無意義的繁重、重複勞動中解脫出來。讓所有人不必去做這樣的工作,就可以生活的很好。當然,并非讓人無所事事——符文體系的鑽研,對人的素質的要求比外道科技還高。有根性的不說,那是我開辟仙門之後的弟子,其下思維敏捷悟性超衆的,是頂梁柱。更多的,無法鑽研此道的,琴棋書畫、著書立說,什麽不可以?引導一下,多向這方面發展,也是陶冶素質好辦法嘛。”

邵麗雯心下恍悟,也是,問題這東西,總是有辦法解決的。如常威所言,真向這個方向發展,小破球以後的環境,無論是自然環境還是人文環境,都将得到極大的突破的發展,在精神文明方面,肯定就有極高的建樹。

“仙門不是凡人國度。”常威接着道:“但也要分門别類,設立部屬。将教育體系整合、融入符文體系,将之歸屬于傳功殿。”

說到這裏,他笑呵呵的看向艾莉:“這事艾莉主導。”

早就說過,她既然喜好爲人師,傳功殿就先交給她坐鎮。

艾莉輕輕點了點頭,有點爲難的樣子。照常威這麽說,她的傳功殿,掌握的将是整個小破球的教育體系。前半部分自然是對普通人的教育,是一個初選的過程。後半部分自然是仙門内的傳道體系。

感覺工作量很大的樣子。

她道:“隻有我一個人嗎?”

常威想想,覺得艾莉性子太弱,一個人的确可能掌握不住,就把目光落在薩曼莎身上:“那就加上薩曼莎。”

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