楊振宇聽出來了，馬鄉長是有意在提醒他，不管是出于爲外來投資商營造一個良好投資環境的目的，還是害怕自己脫離他的控制，都得在明面上把話說清楚。
楊振宇也清楚，像他們這類政客對權力的控制欲是很強的，甚至會蔓延到正常的人際關系上。
所以商人和政客打交道确實是一門學問, 楊振宇一直在請教學習。
但是馬鄉長提到的“土皇帝”未必做不得，字面上聽上去有點封建味道，如果換一個詞彙來形容就非常合适了——“壟斷”！
楊振宇想把青木鄉當作奔騰農貿有限公司的産業大本營，就必須壟斷一切可以利用的資源，包括農村産業的根基——土地。
這些想法自然不能和馬鄉長這樣的政客講，同時還得照顧一下他們這些在當地有地位政客，該說好話說好話, 該辦實事辦實事, 留下好印象, 才好相互方便。
馬鄉長對楊振宇今天的态度是滿意的，也不再多說什麽了，他做了這麽多年的鄉鎮公務員，非常清楚有時候官威施多了會适得其反，點到爲止最好，楊振宇拿出了态度，再繼續糾結下去，隻會讓氣氛變僵，何況楊振宇現在也是有頭有臉的人物了。
馬鄉長道：“強興公司的肖總親自跑到我這裏來反應，我得出面過問兩句，既然你講了，屬于正常的競争關系，鄉政府也不便插手, 你自己斟酌着辦吧。”
楊振宇微笑讨好道：“馬鄉長英明。”
馬鄉長轉移話題道：“對了，你們村今年考了三個本科，村裏盡快把資料填好報上來, 民政那邊有些補貼, 雖然聽說了你們公司負責承擔他們的學習費用, 但是作爲地方政府，也應該給他們送去一些祝福。”
“好的，馬鄉長，我讓王梅統計好了直接發給民政。”，楊振宇最後道，“我先回去了，馬鄉長，你忙。”
馬鄉長揮了揮手。
楊振宇從政府大樓出來，變了臉色，坐上車抽了一根兒煙，還以爲多大的事兒，今天就明擺着是借強興的事情給他施威的，沒辦法，人在屋檐下，不得不低頭。
抽完煙開車回村裏了。
楊振宇親自帶着幾個村幹部，先以村委的名義私下去看望三個大學生。
“楊主任，張支書……坐，坐！”農戶非常熱情，搬着凳子上來道。
楊振宇和張明康同農戶交流，王梅把補助申請表遞上去讓學生填，“鄉政府對本科大學生有些補助，你填一下。”
張支書關心道：“家裏供孩子讀書沒什麽困難吧？”
農戶笑着道：“書學費公司都承包了，我們還有什麽困難啊？閨女争氣，公司政策好，我們這些當父母的算是解放了。
其實今年家裏種瓜也賺了不少錢，就算公司不承擔，也夠她上學了，想着送她去市裏讀書的時候，給她配一台電腦和手機，我聽說大學生都有這些東西。”
從他這句話能夠聽出來，楊家灣村的農戶今年兜兜是真鼓起來了，要是擱以前，電腦這些東西，提都不可能提，還得爲書學費的事情犯愁。
楊振宇道：“電腦公司給他們配好了，當作給他們的獎勵，村裏三個本科生一人一台筆記本電腦，生活物資也給他們備好了，幾個專科生一人兩千塊獎金加基本生活物資。
本科生在大學四年的書學費都由公司承擔，專科生暫時沒有這個政策。以後公司會根據實際情況進行調整。”
農戶笑開了花，“閨女，你上了大學一定要好好學習啊，不能荒廢學業，要對得起村裏的培養，不然我和你老漢沒臉面對張支書和楊主任。”
“謝謝張支書，謝謝楊主任。”女學生笑着道。
楊振宇沖她笑道：“謝你自己，謝這個美好的時代吧，我希望你能學有所成，以後不管在哪裏工作，都能爲這個培育你的美好時代做出一點貢獻來。”
楊振宇上了一點價值觀指導這些年輕學生。
農戶激動道：“回來，畢業了肯定回來。”
張支書道：“我們不強求她們回來，但她們若是想回來，我們非常歡迎。”
楊振宇跟着點了一下頭。
這邊填寫完資料，村委幹部和農戶告别，又去看了一下另外的幾位學生，并且通知他們明天上午來村委參加表彰大會。
……
第二天上午，公司在村委會門口拉上了橫幅，布置好舞台，給幾位大學生戴上了大紅花，以這種最傳統最俗氣卻又最能夠達到激勵效果的方式，表彰他們。
眼下秋老虎的季節還沒過，天氣熱，但是來村委看熱鬧的人卻是不少。
王梅主持活動，講了一大段激勵人心地話，然後請楊振宇上台頒獎。
楊振宇把準備好的獎勵發到她們的手上，一起面對相機鏡頭和看熱鬧的鄉親們，拍完照，楊振宇從王梅手上接過話筒對台上的學生和在場的村民講道，“之前公司開會講過，從今年開始，村裏考上本科的大學生都由公司出錢供他們上學，今天站在台上的三位同學通過自己的努力考上了理想的學校，走上了新的求學之路，也走出了楊家灣村這座大山。
不管他們未來怎麽選擇，我都希望從楊家灣村走出去的大學生，是有真才實能的人，是能夠在自己崗位上做出一番成績的人。
最後我代表楊家灣村500多戶村民祝福你們學業有成、前程似錦。”
現場響起了熱烈的掌聲和議論聲。
“讀書真的太重要了。”
“還得自己争氣啊，父母操碎了心都沒用。”
“多向台上的哥哥姐姐學習，不要一天就想着打遊戲。”
今天這個表彰大會的啓發意義很大。
活動結束之後，村民們自發地走上去，向今天受到表彰的學生和他們的家庭送去了祝福。他們也希望自己的孩子有一天能夠站在台上。
楊振宇的目的達到了，心裏念道，希望明年村裏的大學生名額能夠再多幾個，同時那些讀到初中或者高中沒讀完就辍學的人再少幾個。
通過這個人才造血計劃慢慢地改變農戶和學生對知識文化的認知，消除那些迂腐的根深蒂固地傳統思想，真正讓楊家灣村的人與這個高速發展的時代接軌。
(本章完)