第十四章在座的都交給我


“記得把飯盒給小蘇送去。”臨上學前,薛母囑咐道,“别忘了。”

說完薛母就把蘇音帶來的兩個飯盒裝進了薛墨的書包裏。

薛墨見狀有些沉默。

他的記憶是不錯的,昨天送蘇音走後,回來後他明明沒看到飯盒。

而今天它們又蹦出來了,除非它們成精了,或者……被藏起來了。

薛墨是個聰明的孩子,所以沒有直接點破,不然有人會惱羞成怒,到時候遭殃的還是自己。

隻是送些東西,順道的事,也不耽誤什麽事,薛墨是這麽想的……

初三三班,後門口。

“您好,我找下蘇音。”

三班的人就更少了,一個班級就裝了不到三分之一的人,學生坐得也十分随意。

蘇音從薛墨來就注意到他了,趕忙走了過來,微微低頭,嬌羞道:“你來找我嘛?”

這不廢話麽?

薛墨一臉平靜地把飯盒遞給她說道:“我是來還飯盒的,以後不要丢三落四了。”

蘇音臉紅地嗯了一聲,接了過去。

“薛墨?”三班裏突然有人喊道,“是薛墨麽?”

“誰?什麽薛墨?”

有人鄙夷道:“七班的學魔薛墨啊!常年第一那位。”

“哦,你不早這麽說?”

三班同學的目光都望了過來。

薛墨眉頭一皺,下意識就要退出去,然後三班大部分同學已經湊了過來,叽叽喳喳地把他和蘇音圍上了。

在場的女生不少,薛墨穩了穩眼鏡,以防出現混亂的投食情況。

“蘇音,薛墨是你男朋友。”有人問道,語氣羨慕。

蘇音慌亂辯解道:“不是,我們隻是朋友。”

有人注意到了蘇音手中的飯盒,揶揄道:“不是男朋友?都開始做愛心便當了呢!”

蘇音一時間被說的啞口無言,臉憋得通紅,但心裏還有些小雀躍。

“我們隻是朋友。”薛墨嚴肅說道,“另外,能讓一下麽,我要回去學習了。”

蘇音的體格不算小,臉上又是一副誰都欠我一個第一名的表情,三班同學們下意識讓開了位置。

“謝謝。”

薛墨邁步離去。

蘇音低眉,小臉難掩的失望。

蘇音的人緣還是不錯的,有人立馬安慰道:“蘇音你别傷心,我們跟這種學霸是不合适的。”

“對啊對啊,他這種天之驕子注定要去上市高中,我們和他是沒有交集的。”

蘇音哦了一聲,餘光卻看見薛墨去而複返。

“對了,我忘了把東西給你。”

薛墨拿出了一本用卷紙訂裝的筆記。

“這裏是我的一些學習心得。”薛墨鄭重地交在蘇音手中,“謝謝你給我做的午飯。”

蘇音雙眼恢複了色彩,搶一般地把簡陋的筆記拿到了手中。

紙張都是卷紙裁剪而成,正面都是密密麻麻的題目和做題思路和過程,背面則是記載着薛墨的一些學習方法。

一些學精的眼中散發出了綠光。

“謝謝你,我很喜歡。”蘇音珍而重之地把筆記抱在懷中。

薛墨疑惑地看了眼她,自己又沒問她喜不喜歡。

“再見。”

薛墨這次是真的離開了。

蘇音一臉幸福地抱着筆記坐在座位裏,拒絕了幾位學精的閱讀請求。

“蘇音,這筆記對你也沒什麽用,你就借我們看一眼呗。”學精們苦苦地哀求道。

蘇音是準備考縣裏的藝校高中的,文化課要求不高,這筆記對于她來說用處還真不大。

然而蘇音一副“我不聽不聽”的模樣,倔強道:“怎麽就沒用了,這個月我會好好學習的。”

學精們沒轍了,畢竟是蘇音的東西,都不好強拿。

“蘇音,他們又不要你這本,讓他們拍個照或者複印一下呗。”三班的學霸班長開口道,“他們萬一以後上了市高中,不也能幫你看着薛墨?”

學精們點頭如搗蒜。

不愧是學霸班長,說話就是有道理!

蘇音一聽也對,于是松口道:“可以給你們看,但是你們隻能拍照。”

學精們立馬大喜過望。

“手機呢,誰帶手機了。”

“校門關了沒,沒關拿出去複印啊!”

“多印幾分,我掏錢。”

學霸班長淡定的走出門口,然後叫住了跑腿的同學,低聲說道:“給我也來一份。”

畢竟,那可是橫壓一屆整整三年的“學魔薛墨”的學習心得啊!

……

初三七班。

“我決定接下來在班裏組建幾個學習小組。”班主任艾曉娜站在講台上宣布道,“小組内互幫互助,争取在中考前再提升幾分。”

這事艾曉娜也是沒辦法,老師頭上也是有壓力的,就算有薛墨和齊德龍兩個頂梁柱,但其他學生成績太差的話也不好看。

不知道有多少人背後說她教學能力并不高,隻是運氣好,攤上了兩個好學生。

學習互助小組其實之前也組織過,但薛墨隻顧自己學習,齊德龍就會吹,讓學習互助小組名存實亡。

這次再把這事提出來,也是死馬當活馬醫了。

薛墨默默地聽着,這學習互助小組讓他自然而然地想到了自己的講題成就鏈。

這學習互助小組不就是爲了他量身定做的?

班裏學習天賦不錯的人并不少,要是把他們都拉倒一個小組裏,自己則是天天講題,自己的成就進度豈不是要坐着火箭串升?

薛墨雙眼一亮,但又思考了起來。

不行,其他人也不能放棄,反正一個也是講,一群也是講,還不如把所有人都拉倒一起,這樣收益才能最大化。

艾曉娜此時已經開始分組了,吸取了之前的經驗,他這次準備把薛墨和齊德龍放在一起,期望兩人産生什麽化學變化。

“第一組,薛墨,齊……”

薛墨高舉起手。

艾曉娜一愣,我點個名而已,難道念錯了?

她雖奇怪,但還是停止了點名,讓薛墨開口。

同學們也好奇地望向薛墨,要知道薛墨在課堂上很少和别人進行交流,一般他舉手的時候,就代表老師講錯了。

薛墨站起身,說道:“老師我請求你把所有同學都交給我。”

艾曉娜:“哈?”

薛墨重複道:“我要在座的所有同學都成爲我學習互助小組的組員。”

七班同學;“???”

齊德龍一拍桌,起身道:“老師,我不同意!”

……

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