伍德森的抄截，終結了亞利桑那紅雀展開反擊的一波進攻，并且爲綠灣包裝工赢得了己方半場四十五碼線上的絕妙進攻起始位置，所有局面似乎都朝着綠灣包裝工傾斜，進一步擴大領先優勢的良機已經出現。
但是，伴随着全面搶占優勢的領先局面出現，驕傲自滿、想赢怕輸的心理狀态讓手感的起伏越發嚴重，綠灣包裝工進攻組原本就不太穩定的緊繃手感在劇烈波動的峰值和低谷之間來回移動的頻率開始一點點明顯。
于是，綠灣包裝工複制黏貼了亞利桑那紅雀的前一波進攻——
再次登場的羅傑斯，開場就完成了一記三十碼長傳，完美複制了華納剛才的長傳突襲，成功連線尼爾森，後者在三名防守球員的包圍圈之中，高高躍起、火中取栗，不可思議地摘下橄榄球完成接球，驚動全場，一鼓作氣地推動到對方半場三十碼線之内，大開大合的進攻戰術隐隐再次讓人看到了綠灣風采。
但是，這不過是靈光一閃而已，随後客隊進攻組又重新回到了第一波進攻時的磕磕絆絆狀态。
連續兩次地面推進遭遇撞牆之後，羅傑斯利用屏風短傳找到了格蘭特，由跑衛扮演外接手完成推進，卻沒有能夠拿到首攻，被迫面對四檔一碼，而陸一奇再次展現出大膽的魄力，連續第二次強打四檔。
四檔一碼的局面中，羅傑斯試圖自己持球完成地面推進，但這一次，閱讀選項進攻的戰術卻被識破，就在羅傑斯即将被擒抱倒地的時候，他倉促地将橄榄球往後抛給了格蘭特，因爲羅傑斯吸引了火力，反而是讓格蘭特尋覓到了空間，不可思議地從邊線狹窄通道擠了出去，最終完成四檔轉換任務。
菲尼克斯大學球場的綠灣包裝工球迷氣氛在此刻達到了全新巅峰，然而，連續第二次四檔轉換成功的壓力卻激發出亞利桑那紅雀防守組的潛能，與綠灣包裝工的狀态波動形成鮮明對比。
一檔十碼，羅傑斯傳球弧度稍稍沒有控制住，直接挑戰端區的傳球略微遠了一些，詹甯斯沒有能夠接住橄榄球，傳球未完成。
二檔十碼，格蘭特地面推進，盡管遭遇重重阻攔，格蘭特不依不撓地持續推進還是赢得了一線生機，但也僅僅推進了三碼。
三檔七碼，亞利桑那紅雀祭出六人沖傳，以人數優勢壓制住進攻鋒線，制造出驚濤駭浪的瘋狂壓力，迫使羅傑斯倉促出手，五碼短傳成功找到了尼爾森，但威爾森的全神貫注第一時間就撞到了尼爾森，強力兇猛的撞擊讓尼爾森沒有能夠控制住橄榄球，接球脫手，再次傳球未完成。
三振出局！
先是亞利桑那紅雀遭遇防守前線的連續施壓，最終三振出局；後是綠灣包裝工感受到對方防守二線的密集聯防，最終也三振出局，止步于十四碼線上——
依舊是紅區進攻成功率的問題。
第一波進攻中，綠灣包裝工在紅區裏，機關算盡才完成達陣；第二波進攻中，缺少一點運氣的幫助，綠灣包裝工也就遺憾地遭遇了紅區狙擊，沒有能夠完成達陣，而是以任意球收場。
“10：3”。
客場作戰的綠灣包裝工進一步拉開比分差距，但歸根結底，其實也就是一記球權的差距，亞利桑那紅雀的進攻火力和爆發力随時都能夠追上來，雙方依舊沒有能夠拉開比分，随後的比賽也證明了這一點。
再次登場的庫爾特-華納展現出了自己的頂尖水準，重新讓比賽回歸“對攻大戰”的軌道，真正展現了維森亨特本賽季立足于聯盟的進攻風采：
外接手、跑衛、近端鋒全部都扮演重要角色，進可攻退可守的靈活戰術，着實讓綠灣包裝工苦不堪言，線衛的連連上步施壓卻屢屢遭遇編外進攻鋒線球員的攔截，進而爲華納争取更多的傳球時間和空間；而稍稍不注意，跑衛和近端鋒就能夠在短傳區域扮演中轉站角色，讓綠灣的沖傳施壓付諸流水。
六次傳球，五個目标——僅僅隻有博爾丁兩次作爲傳球目标，每次傳球都瞄準不同目标，全面開花的進攻模式徹底打亂綠灣包裝工的防守布局，盡管客隊防守組依舊能夠在短傳區域及時完成擒抱攔截，避免一次性地損失大碼數，但他們依舊無法阻止主隊進攻組的推進腳步。
從一邊半場的二十碼線，到另一邊半場的二十碼線，亞利桑那紅雀的進攻順風順水，即使兩次面臨三檔局面也沒有太多驚險，非常順利地就完成了三檔短碼數的轉換，而後就再次進入紅區。
處處都是地雷的紅區進攻之中，亞利桑那紅雀和綠灣包裝工針鋒相對地展開對峙，原本防守組已經完成三振出局，卻因爲一次拉人的黃旗犯規而付諸流水，讓進攻組重新赢得三次挑戰達陣的機會。
随後，華納展現出精準的傳球判斷，兩名外接手、兩名跑衛和一名近端鋒的接球搭檔組合，延續了這一波進攻的巧妙配合。
一次瞄準了外接手布雷斯頓，跑衛艾德格林協助拆檔，推進三碼；一次與菲茲傑拉德完成站樁式的完美連線，菲茲傑拉德在與哈裏斯的正面交鋒之中成功壓制住了對手，火中取栗地完成接球。
順利達陣！
顯而易見地，維森亨特和陸一奇兩位教練的鬥法還在繼續。
維森亨特依靠劍走偏鋒、神出鬼沒的戰術調動頻頻制造危機；陸一奇則依靠算無遺策、全盤布局的全局掌控展開正面應對。
從戰術博弈層面來說，陸一奇稍稍占據上風，攻防兩端制造的威脅都更大；但是，從比賽狀态層面來說，華納率領的亞利桑那紅雀更加沉穩也更加老練，不急不躁的推進成功站穩腳跟，而綠灣包裝工的年輕陣容還是顯得浮躁和緊張，細節偏差所帶來的影響無處不在，再加上菲尼克斯大學球場的主場聲勢也不容小觑，于是優勢和劣勢的對比又調轉了一個局面。
最終呈現出來的局面就是：僵持不下！勢均力敵！
“10：10”。
中場休息的時候，雙方沒有能夠分出勝負，攜手返回更衣室，兩支隊伍将通過下半場比賽來一決勝負。
(本章完)