“嘿嘿，你們開心就好。”周向傑看着人數又多了起來的南瓜們，忍不住笑了出來。“看你們這麽開心，我覺得給你們這些人放三天假。”
聽到周向傑的話，有些南瓜還以爲是他服軟了。
部分人臉色劇變，感受這是暴風雨來臨前的信号。
在一旁的石虎和任錦彪忍不住瞪眼睛，想要看看這些倒黴的家夥會落得一個什麽下場。
“小心，不要跟主考官正面沖突。”施文林快步地跑了過來想要阻止周向傑。
可惜已經激活狂暴模式的周向傑現在近戰人擋殺人，佛擋殺佛，無敵。
右臂抓住一個南瓜像是抓住一根竹竿似的，拿着手裏的南瓜當武器向周圍的南瓜身上砸來砸去。
當然，周向傑隻是激活右臂爆發模式，并非真正的狂暴模式，還保持着理智。
所以當發現手裏的武器已經有些傷痕累累，就馬上伸手抓另一個南瓜回來，避免給一個南瓜造成太大的傷害，這樣的傷三天基本上就可以養得七七八八。
施文林拼命的想要跑到周向傑面前，希望他可以力挽狂瀾擋住對方的腳步，可惜他隻能看着周向傑在人群中打得他們七零八落。
“啧啧啧，以後我再跟老周玩格鬥我就是腦子被驢踢了。”伍六一看着大發神威的周向傑指天發誓。
凡是周向傑走過的泥潭必然有三五個南瓜躺在泥潭裏站不起來。
隻有一小部分南瓜躲過一劫，有的是沒想到周向傑在這樣的場面下還如此生猛，還有就是不想要落得個以多欺少的名頭，畢竟就算是赢了，他們也不好意思跟别人說去。
難道以後跟别人吹牛侃大山，我們當初靠着幾十人把主考官打倒了，這話說出來也不好聽。
當然還有像是石虎和任錦彪這樣非常幸運，對于周向傑很了解的人。
無論他們出于何種目的，最後沒有出手，讓他們躲過一劫。
當然也痛失獲得三天假期的機會。
“知道自己錯哪裏了嗎？”周向傑看着面前施文林問道。
“我太想證明自己了，失去了應該有的底線。”
“還好不是沒救了，我不讨厭喜歡赢，并且用盡全力追求勝利的人，隻是作爲軍人底線卻不能碰觸，這樣日常切磋除了要赢，還要赢的漂亮，赢得有自尊。”
“來吧，讓我領教一下您的高招。”施文林這回叫您多了一份真誠在裏面。
“你先出手吧。”周向傑沒有先動隻是站在原地。
“哈。”施文林用一記又快又狠的鞭腿作爲見面禮。
“不錯角度和力量都很好，帶着一股子殺氣在裏面，是你父親交給你的。”
施文林點點頭，表情更加地凝重。
剛才那招是他父親教給他幾個殺招之一，以前近身格鬥的時候，施文林靠着這招幾乎無往不利。
就算是不能一招制勝也可以在後續比拼中占據優勢，但是這一招面對周向傑竟然很輕松地被化解了，明明對方看着已經很疲憊。
施文林不知道的是，這疲憊隻是周向傑使用技能的副作用，雖然他現在狀态的确不好，經過強悍的耐力屬性快速恢複功能，體能也恢複了一些。
對付施文林一個人還是富富有餘。
“阿彪，你說我現在上去幫施文林的下場是什麽。”石虎滿眼的羨慕，施文林竟然有機會跟師傅做一對一訓練。
“别人放三天假，你直接原地退伍。”任錦彪一句話讓唇唇欲動石虎平息了心思。
“我就是想想。”石虎撓撓頭。
施文林一招接着一招向周向傑攻了過來，可是都被輕松的擋了下來。
随着兩人交手，甚至讓施文林懷疑自己的招式是不是出問題了，怎麽可能有人可以如此輕松擋住父親在戰場上千錘百煉的招式。
“不要懷疑你父親，主要是你沒練到家。”周向傑看出對方眼神裏困惑。
“可是……”施文林還沒說完，面前的周向傑已經快速的動了起來。
好似周向傑的身體扭曲發力一道飓風，提出鞭腿停在施文林面前。
“這是？”
“明白了嗎？不是父親教的不好，而是你練的不到家，我這一腿下去你不光是失去了抵抗力，最起碼要重傷一段時間。”
“我輸了。”施文林站在原地看着周向傑語氣低沉。
“隻是輸了就完事了嗎？，别忘了我還給你發了三天假期，這麽多人都領到了，你怎麽能拒絕。”
“好吧，可是我依然會反擊。”
“你随便。”周向傑的右臂蒙的向施文林打了過去。
這一拳施文林看到了，也看準了，可是等到他想要抵擋的時候，發現自己的速度太慢，剛擡手周向傑右拳已經落在他眼眶上。
好疼！這是施文林最後的念頭，緊跟着他眼前一黑跌倒在泥潭中昏了過去。
石虎和任錦彪見狀急忙跑了過來，把躺在泥潭中的施文林扶了起來。“報告教官，我要去一趟醫務室。”
“去吧，不用着急，今天的訓練結束了。”周向傑神清氣爽擺擺手放過了石虎。
畢竟這一次他是痛快了，還稍微了解了右手在實戰中基本運用方式和效應。
可以說今天的泥潭之王訓練周向傑收貨頗豐。
當然南瓜們收獲滿滿，大部分南瓜收獲三天假期，小部分南瓜收收獲教官單獨加練三天的機會。
不要懷疑這次加練，對于休息三天的南瓜們都羨慕的要死，這種加練南瓜們可以跟教官學習補強自己短闆，還可以優化一下自己強勢的項目。
放假的南瓜隻能躺在床上忍受着身體傳來酸疼感，希望自己快一點好起來，哪怕是多學一天都是極大的收獲。
可惜周向傑不打算給他們這樣的機會，說是三天假，就放三天就算是一部分運氣比較好摔在軟泥上，先申請歸隊，教官們也沒有允許他們的歸隊報告。
這件事沒有周向傑點頭，其他教官可能違背主考官的意願。
最後的結果就是這些人抓耳撓腮的休息了三天。
在他們回到訓練場發現，經過這幾教官的單獨一對一的輔導，這些人的能力都有了不小的提高。