因爲此次選官，不僅要填補各州縣的缺額，還要有部分補充到各司衙門和軍中充當幕僚，所以帥府以下各司都參與其中。趙昺以爲這麽大規模的征辟官員、招募吏員，在瓊州這彈丸之地必會相當困難，一時間去哪裏找這麽多合格的人才，爲此他以做好了放寬條件的準備。但是工作展開後，他卻發現瓊州不是人才少，而是相當的多。
欣喜之餘，趙昺覺得最該感謝的還是‘列祖列宗’，這些老祖宗們沒有給自己留下一個完整的江山和幾輩子造不完的金銀，卻給自己留下了另類的财富——完善的教育系統。從皇帝到地方官府對儒學的建設都甚爲重視，從校舍建築、經費來源、員工編制、招生名額、學生的“饩銀”等都有較爲妥善的解決，形成了一套制度，連皇帝也會親自處理有關儒學事務。
瓊州雖屬偏遠荒蠻之地，但在立國之處已經開辦府學培養人才，此後經過朝廷三次興學和一些官員的推動及貶官們帶來的文化之風，使得瓊州的教育基本完善。從培養學生人數看，各州縣儒學每年招考文武士子近八百人，這個數字看着不大，但以瓊州的總人口數相比，所占比例還是相當大的。加上逐年累積，培養的士子也不是個小數目。
但是在古代士子能出頭的機會隻有科舉一途，正所謂‘學成文武藝貨已帝王家’，也就是說在即定的約束條件下，一個士子要出人頭地唯一現成的道路便是爲君王服務，做官成爲其實現人生價值的最佳方式。可能通過科舉走上仕途的人卻少之又少，因而衆多的士子隻能沉澱于鄉間。而帥府求才之門一打開，可以想想會有多少人前來應募……
趙昺現在的工作便成了每日審查各州縣舉薦和各司欲征辟的士人，雖然很累，但想想自己将開創瓊州的新局面還是很興奮的。爲了感謝聖人的教誨和表示自己的愛才之心，他還在百忙之餘親往府學視察，拜祭了先師孔聖人，慰問了在校的師生，并捐資二千貫用于改善學校的夥食，一時間被瓊州上下傳爲佳話。不過這也難怪，瓊州府學這地方除了被貶的宰相外，還沒有皇子親王來過，當然會被引爲盛事。
經過幾輪篩選和考察後，又經過讨論後，趙昺終于圈定了人選，下發了征辟令，數十名士人和在鄉又官身者便得以入仕。上百的士子和鄉紳成爲各衙門的胥吏，他們得到許諾隻要幹的好，工作出色便可轉官，而他們也領取到了第一份國家俸祿。在六月朔日堂議後進帥府向殿下謝恩後，這些人便即刻履職投入到工作中。
忙完了雷州和選才兩件大事，趙昺也隻松了半口氣，他覺的自己就像一隻不斷旋轉的陀螺不斷的被鞭子抽的團團轉。這當然不是他不想偷個懶兒，而是有許多事情逼的自己必須去做。散了會，他先到内府的将作監轉了一圈。
因爲府中原來的匠作局與瓊州都作院合并，人員也大部分分了出去，而趙昺卻需要一批人試制自己的‘發明’，便抽調人員并入内府的将作監，現在這裏集中了一批工匠，人數雖隻有四十多個人，但個個都是每個行當的翹楚，可以獨當一面的大匠。現在他們正在制作的有兩種物件，一個是單筒望遠鏡，另一個便是指南針，皆是用于航海之物。
制作望遠鏡早就在趙昺将随自己穿越而來的家什送給鄭永後便提上了日程，到了海南後安頓下以後便投入試制。這個東西隻要不強調現代常用的什麽夜視功能、透光率等等，制造起來說簡單也簡單，隻要兩個鏡片，一條可以前後移動的套筒便可做到。關鍵就是計算好鏡片的曲率，放大倍數、視場角和出瞳直徑幾個關鍵數據，當然這對于趙昺來說不是什麽大問題，現在他們已經能生産五倍和十倍的兩種單筒望遠鏡。
新出品的望遠鏡如果單從價值上說要比自己那隻帶來的要高得多，也精緻的多。純手工打造不提，單是高純度的天然水晶鏡片就價值不菲。而制作套筒的材料，爲了便于加工，又能保證在使用中不易損壞，采用的是銅和銀作爲基材，外加一支鲨魚皮保護套，足以當場秒殺了現代那些流水線上的工業産品。到現在爲止已經生産了十餘隻。
另一種新玩意卻是指南針。人們都知道指南針是中國四大發明之一，但其在宋朝卻不是現代文明看到的模樣，而是被稱爲‘針盤’的東西，不但準确率欠佳，使用和攜帶也都不方便。
針盤的表盤其實就是一個碗，在碗裏畫着三個大點，中間穿一細劃的類似“王”字，它的用法是将碗内盛水至碗壁圓圈水線處，然後将磁針用三片茶葉或者燈芯草等浮力較輕之物别住，使磁針浮于水面。然後把碗套接于一個有刻度的羅盤中間，這就形成了一個針碗羅盤。用的時侯先将碗内的王字中的細道與船身中心線對直，如船身轉向，磁針和該細線便形成夾角，從而顯示航向轉移的角度，以此來繪制航線，辨别航向。
趙昺早就看這個針盤不順眼，現在騰出手來便立馬進行改進成了現代樣式的旱羅盤，使之不但縮小了很多，用起來也更爲方便、快捷，當然水晶表蒙，黃銅表身，鑲銀的天幹地支表盤也比現代的高大上。而這兩樣新式器具他隻是想先賞賜給了自己的幾員大将，他打算未來裝備到指揮使一級，并給每艘千石以上的戰船都配發一隻，但現在要優先裝備給自己親領的摧鋒軍……(未完待續。)