郊外，茶樹莊園
李默竟不知道燕郊還有這樣的一處存在，整排的獨棟小别墅，路邊綠樹成蔭，鮮花怒放。
“這是哪？”他轉過頭，問正在閉目養神的王老。
“我家。”王老雙眼緊閉。
李默：“.”
有這樣一處養老勝地，爲什麽要住在偏僻的鄉村，實在想不明白。
不過現在并不是問這個問題的時候。
海哥由于手臂受傷，隻能坐在副駕駛，臉上露出幾分寂落。
路的盡頭是一棟花園式的别墅，木栅欄圍着的院子比剛才路過的其它院子都要大。
汽車輕輕的停了下來。
海哥率先下車，拉開車門。
王老幾步走到栅欄門前，猶豫了一下，最終歎了口氣，輕輕推開了門。
進入客廳，大理石瓷磚，全實木簡約沙發，灰色的岩伴功夫茶茶桌，李默發現這裏雖然整潔無比，但好像缺少了一些煙火氣，仿佛閑置了很久。
王老對這裏似乎有什麽抵觸情緒，在沙發上坐下，再也一言不發了。倒是海哥吊着受傷的手臂，開始準備茶具，趁着他走進廚房燒水的空當，李默也跟了進去。
廚房的用具也已經俱全，鍋碗瓢勺，煙竈都一塵不染。
“這房子是？”他一面幫海哥洗水杯，一面問道。
海哥搖了搖頭，“這是王老爲他兒子預備的，你别多問。”
聽起來這裏面有故事，李默了然于心。
“王老，今天能喝到您的茶，可是我們幾個的福氣。”
李默回到客廳，發現燕大的幾位領導都已經到了，一位頭頂秃秃的中年人正在說話。
“各位領導好，雲霧茶來了。”他打了一聲招呼，把茶具在茶桌上擺放整齊。
幾位領導還隻以爲他是王老身邊的人，都點頭示意，還是副校長周峰眼尖：“這不是李默嗎？怎麽在這？”
李默一邊倒茶一面回話：“王老是我的老恩師，沒事我就來幫幫忙。”
衆領導愕然，王老是什麽身份他們最清楚不過，沒想到燕大這位天才少年竟與他有瓜葛。
李默沏好茶水，并沒有轉身離去，而是搬了一張椅子坐在了旁邊。
衆領導默契的交換了一下眼神，他們這些社交場上的人精如果不能明白其中的含義，那麽也混不到學校的高層。
“喝茶。”王老端起一杯茶水示意。
衆領導端起茶水。
“香，真香啊，這茶水聞着就非同凡響，喝進口中先苦後甜，唇齒留香，莫不是老龍山上那顆母樹上摘下來的吧？”一位胖胖的副校長贊歎道。
“茶葉不講究出身，隻要好喝就是好茶葉。”王老慢慢的說道。
“那是，王老您是品茶大家，能得到您的首肯，那肯定是好茶葉了。”一位戴眼鏡的副校長笑着說道。
王老把茶杯放在桌子上，環視四周，“茶葉好就是好，差就是差，這是由茶葉自身決定的，與人無關。”
“在工作上，你這種态度可要不得。”
那位副校長額頭冒汗，連連點頭，“王老教訓的是，學生謹記。”
挨了教訓的副校長臉上沒有露出一絲愁容，反而紅光滿面，仿佛受到王老批評是一件極爲榮耀的事情。他接着說道：“李默同學真是好福氣，王老可是我們科研界的老前輩，跟着王老學習，能讓你收益無窮。”
李默點點頭，“老師的治學态度确實值得我學習。”
“那是，想當年王老他們冒着零下20多度的低溫在沙漠裏進行實驗，那種精神永遠值得我們學習。”一位副校長接話。
“沒有王老他們當年的辛苦付出，就沒有我們現在的大好局面。”
面對這樣的“吹捧”，王老不可置否，好似疲倦了，閉着眼睛靠着沙發上。
衆人就這樣一句一句的閑聊起來，從茶葉聊得衛星，從小商販聊到海外貿易，從互聯網大廠強推社區團購，到進口冷鏈的不安全性。但誰也沒有提此次來的目的，仿佛這次茶會就是爲了聊天一般。
李默在旁邊靜靜的聽着，他覺得自己不得不佩服這些領導們的耐心。
終于，“睡夠了”的王老睜開雙眼，“好了，今天就到這裏吧，你們都有公務在身，我就不多留了。”
衆領導起身告辭。
燕大校長這時轉過身來，對李默笑着說道：“我們正好在開一個校務會議，你也去旁聽一下吧，好幫學校出一下主意。”
李默把目光投向王老。
王老點點頭。
校會議室
李默是第一次踏進這間會議室，會議室内裝潢很簡單，棗木的會議桌旁邊還擺着幾把椅子。
“大家歡迎李教授的參會，呱唧呱唧吧。”校長主持會議。
掌聲響起，李默這才想起現在他還挂着一個客座教授的頭銜，你别說，聽起來是比學生好聽多了。
“我們正在讨論燕大未來的發展規劃，不知道李教授有什麽見解嗎？”校長坐在主席位，循循誘導。
李默目光直視，“我需要在燕大校園内建一個實驗室。”
“實驗室？”
“我們燕大不是有好幾個實驗室嗎？”
“這實驗室是私人的還是學校的？”
一石激起千層浪，參會的校領導們頓時引論紛紛，一個小教授竟然想建一個實驗室，那簡直是癡心妄想。
校長壓了壓手，議論聲小了許多，可以看出，他其實還是很有權威的，
“不知道你想建一個什麽樣的實驗室，有哪些方面需要學校配合的。”校長心中已經打定了主意，一個實驗室可不是過家家的玩具，需要巨量的資金投入。雖然眼前這位年輕人是王老的學生，但如果他沒有合适的理由，那也是不行的。
李默想了一下說道：“我要建的是一個私人實驗室，并不需要學校的資金支持，我會自籌資金。”
聽到這裏，在座的衆領導松了一口氣，他們就怕這位李教授借着王老的名義獅子大開口。
“但是，我需要學校提供實驗室的場地，當然每年我會付租金的。”
校長把目光投向負責基建的副校長。
這位副校長說道：“我們學校正好有一棟新交工的大樓，不知道你需要多大的面積？”
(本章完)