“楊楊，你陪我上去看看七零三的燈，好不好？好像有點問題。”早上，等楊靖帶晚晚鍛煉回來，梁曉芸也一起收攤回去了。不過，今天梁曉芸沒有讓楊靖先去工作，而是找了個借口，讓晚晚先回家裏，支開她，然後自己帶着楊靖打開對面新租的房間的門。
楊靖還以爲真的是燈壞了，他進去之後，還反複按着門口的開關：“小芸姐，哪裏的燈壞了？”
“燈沒壞，是我有件事情，想請你幫幫忙。現在可能要耽誤你一點點時間。”梁曉芸看了一眼身後，帶上房門，然後帶着一些歉意，跟楊靖說道。
“哎，說什麽耽誤不耽誤的，你有什麽事情需要我，我肯定幫忙。”楊靖笑道，“小芸姐，你說吧！”
新的房間裏還沒有椅子，啥都沒有，空蕩蕩的，他們隻能面對面地站着。
梁曉芸站在楊靖的身前，擡着頭看他，聲音輕輕柔柔地說了起來：“嗯，有這麽一個事，之前晚晚不是還去過一段時間幼兒園嗎？後來她鬧脾氣，不肯去了……”
其實，梁曉芸一直想勸說晚晚回去幼兒園讀書，因爲她自己也知道，把女兒一個人留在家中，是一種很不負責任的做法！但晚晚不肯去幼兒園，她也實在是沒轍，才變成了現在這樣的場面。
“之前不是說，晚晚不去幼兒園，主要是因爲她不想去，然後也不想讓你浪費錢嗎？”楊靖問道。
“雖然說去幼兒園确實是要花不少錢，但是它畢竟也是每個人都必須要經曆的一個過程，幼兒園、小學、初中、高中、大學……是吧？”梁曉芸不拿自己的失敗的讀書經曆來舉例，但她希望晚晚沿着一個“好學生”的路線起發展。
不要覺得梁曉芸是虎媽，她的想法其實比較正常。
梁曉芸不求女兒大富大貴，或者有多大的成就，她隻想晚晚能健康快樂，然後不走自己的老路，做一個能夠掌握自己命運的普通人，那就足夠了。
當然，梁曉芸也不懂什麽哲學，她不知道掌握自己的命運就不是一個普通人能夠擁有的能力……
扯得有點遠了，現在梁曉芸想讓楊靖幫的忙，就是勸說晚晚回去讀幼兒園。
“去幼兒園也不一定是讀書，主要是能夠多結交一些朋友。晚晚的性格有些内向，一直待在家裏，你看她之前都變成什麽樣了？半天不說一句話。我都有點擔心她。”梁曉芸自己搞不定女兒了，現在來了一個說話比自己還有用的人，梁曉芸就想舊事重提，讓楊靖去開導一下這丫頭。
“我去跟晚晚聊一下沒問題，不過我不能保證晚晚聽完我說的話，就一定願意去幼兒園。”楊靖跟梁曉芸輕聲說道，“因爲我能夠感覺得出來，晚晚雖然年紀小，但她很聰明，而且很有主見，咱們不能一直把她當成小朋友，去命令她做她不愛做的事情。得多點溝通！”
這些話，是楊胖子看過的一些雜書裏的理論。楊胖子博覽群書但沒什麽用，他還是很宅，還是很執拗。倒是楊靖随着記憶融合的深入，慢慢地挖掘到了不少值得他自己去學習和使用的“寶藏”。
梁曉芸點點頭，感激地跟他說道：“謝謝你了，楊楊，你試一試，行是最好，不行也沒辦法。”
……
楊靖跟晚晚的交流，定在了中午——是的，他又有理由去小芸姐家蹭飯了！
“晚晚，今天不急着看書，你坐在這，叔叔跟你讨論一個問題，好不好？”楊靖看見晚晚很積極地跑到書架前面，踮着腳尖去拿《西遊記》，他拍了拍身邊的椅子，笑着說道。
楊楊叔叔要跟自己讨論什麽呢？
晚晚有些疑惑地眨了眨大眼睛，不過小姑娘還是兩隻小手抱着《西遊記》，很歡快地跑了回來。
楊楊叔叔要說的，應該是什麽好玩的事兒！
晚晚将書遞給楊楊叔叔，然後向後撐着椅子，小肚子腆起來，小屁股扭着，蹭上了椅子，都還沒坐好，她便跟楊楊叔叔“嘻嘻”一笑，細細的小短腿也耷拉着搖了搖。
“晚晚，我聽你媽媽說，你不想去幼兒園，是因爲什麽呢？能不能跟楊楊叔叔說一下？”楊靖沒把晚晚當成什麽也不懂的小孩子，就好像之前他們讨論魔術時候，他把晚晚當成了可以傾訴的小朋友一樣，現在他也把自己當成了願意傾聽的大朋友。
晚晚似乎是比較抗拒去幼兒園的，所以她一聽是這個話題，就不由自主地噘起了小嘴巴。
幸好是楊楊叔叔，晚晚猶豫了一下之後，還是跟他講了起來：“因爲，因爲幼兒園不好玩呀……”
“幼兒園不好玩？你是指老師講的課不好玩，還是同學不好玩？”楊靖笑着問道。
“都不好玩！”晚晚坐直起身，認真地跟楊楊叔叔說道，“我們老師可不好玩了，就是教我們刷牙洗臉，還要教我喝水，我都會了呀！”
楊靖明白了，晚晚不喜歡幼兒園老師，是因爲幼兒園教的東西對她來說太幼稚了！
就好像你讓一個天才學霸去小學一年級從拼音、數字開始學起，他也肯定坐不住一樣，太無聊了。
楊靖是一個學渣，他不懂學霸的痛苦，但以前楊胖子還是有過類似經曆的。
楊胖子從小就很聰明，跟晚晚一樣，小學時候拿滿分都是家常便飯的事，按理說他應該跳級去讀适合他智商的課程，但那個時候他對遊戲非常沉迷，陶建芝也光顧着管兒子玩遊戲，不讓他變壞，其他的也沒時間、沒精力去想那麽多了。
現在楊靖想起來，晚晚似乎也是這樣的情況，隻不過晚晚不像楊胖子那樣喜歡玩遊戲，她把自己高智商帶來的過人的專注度和旺盛的精力，都放在了看書上面。
“以前楊楊叔叔也是跟你一樣，覺得上課的時候，老師講的我都會了，很無聊，然後上課時候就不想聽，想打瞌睡，或者想做點别的，很容易走神。”楊靖拍了拍晚晚小小的後背，笑道，“所以說，你講的這個情況，楊楊叔叔都懂。”
晚晚抓着楊楊叔叔的大手，仰起小腦袋來，雙目奕奕地望着他。
找到了懂自己感受的人，小姑娘很開心呢！她甚至因此激發出了更多的傾訴欲望，等楊楊叔叔講完，她就連連點頭，聲音清亮地說道：“嗯呢，晚晚就不喜歡上幼兒園，看書，唔，跟楊楊叔叔看書才有意思呢！”
“嗯，看書可以學到很多東西。不過，晚晚，剛才你跟楊楊叔叔還說了一個，其他小朋友，其他同學也很無聊，是什麽意思呢？”楊靖趁熱打鐵，繼續問了起來。
“因爲他們不好玩呀！我們班，好多人都特别愛哭。老師哄他們，然後好吵呢！”晚晚不知道是不是受楊楊叔叔講故事時候聲情并茂的樣子的影響，她也開始捂着耳朵，增加自己表達的感染力。
楊靖看着她搖頭晃腦的樣子，都能想象出來那個煩人的場景。他忍不住笑道：“呵呵，因爲那些小朋友都太小了嘛！他們沒有你懂事。”
“嗯呢，還有，還有朱天骐。楊楊叔叔，我跟你說哦！”提及這個名字，晚晚的小嘴巴就情不自禁地癟了癟，她拉了拉楊楊叔叔的袖子，跟告狀一樣說道，“他好壞，我都，都沒注意，他就摔地上了。”
“摔地上？你不小心把他撞地上了？”楊靖笑着問道，他還沒把這當成一回事。
“嗯呢，朱天骐就哭了，哭好可怕呢！老師叫媽媽過去，媽媽跟他媽媽過去，媽媽要道歉。可是，可是，晚晚都沒，都不是故意的……”這個事，當時肯定對晚晚造成了很大的沖擊，因爲都過去了這麽久了，現在晚晚跟她最信任楊楊叔叔說起來，還忍不住委屈得紅了眼眶。
【小酥糖的成長日記26】前面提到小酥糖會說“一”，其實這個發音她早就會了，她知道自己叫伊伊，而且，小寒陪她看繪本，也有教“數字”的繪本。小寒還會數繪本上的動物，比如說問她有多少隻小鳥，然後“一二三”地數給她看。可能是這期間她學會了“一”，于是，小寒嘗試着讓她自己數，“小酥糖，數一數，有幾隻小蝴蝶呀？”小酥糖就自己用手指戳着上面的蝴蝶，“咦……”口齒不清，但至少第一個音發出來了。後面“二、三”就不說了，但她會挨個兒戳其他蝴蝶。
(本章完)