誰有意見！

铿锵的聲音在會議室裏回蕩，當着諸多化神大佬的面，張平一個小小的煉氣期學生竟是發出如此霸氣的‘質問’！

看着張平如此霸氣、還有那些話語，不說别人，連顧雁山都有點皺眉。這小子今天是怎麽回事？

不過張平說的，卻也是……很有道理滴。

但今天的張平似乎‘剛硬’起來，他目光霸氣的掃視全場。當然，如此霸氣必然引起不滿。這不，方華靈秀都出面了：

“張平師弟，你這樣說，是不是太過分了一點？”

張平依舊面帶微笑，自信、從容、傲然、甚至有些霸道：“師姐你這樣說我就有意見了。不過既然是師姐詢問，那我們就一條條說吧。

師姐說說看，我哪裏有過分了？”

方華靈秀張了張嘴巴，瞪了張平一眼，就要縮回去；不過旁邊有人貼在方華靈秀耳邊說了一句，方華靈秀立即開口了：“師弟，大家雖然有争吵，但本質上都是在爲國家的強大而努力，沒有爲私人利益争吵。你卻張口就劃拉自己的功勞，有些過分了吧。”

張平嘿了一聲：“我隻是在确定自己的功勞、維護自己的知識産權，可我并沒有說要謀取利益。這并不沖突。我在百日築基功法研究和最終确定的貢獻，是不容置疑的！

如果大家有意見，可以自己去無生教尋找一份聖子專用功法，再自己找一個天才…嗯…傻子，去修行百日築基的功法。”

方華靈秀再次張了張嘴巴，無語的坐下了。今天的張平不對勁，鑒定完畢，不接受反駁。

但馬上又有人開口了，是某一個大學的校長，“張平，我們在百日築基研究上的貢獻，你沒有資格質疑，而以後百日築基功法要想全國推行，也必須要我們配合。”

張平哼了一聲：“我還就不要了。你将你們的功法啊、研究啊、支持啊，都撤走吧。對了，還有研究仙界藏書的人員也一起撤走吧。”

該校長勃然大怒：“你代表不了東海大學！”

“他可以！”顧雁山開口了，簡單的話語，卻說得斬釘截鐵。

這一下，張平都忍不住轉頭看向顧雁山——師父咋了？

别看張平在這裏咋咋呼呼的，但自己心理卻亂明白：就是在胡鬧，雖然鬧得有道理。

所以張平自己也猜測，自己在這裏‘胡鬧’不引起顧雁山的反感就不錯了，想要得到顧雁山的支持幾乎不可能。所以說，今天的顧雁山也不對勁了嗎？

顧雁山卻對張平點點頭，露出了鼓勵的笑容。

某校長呆立當場，一時間進退不得。

得到了顧雁山的支持，張平似乎爆發了，完全是神擋殺神佛阻滅佛的姿态，“誰還有意見？”

不等大家說話，張平就開始扒着手指數起來：“要想修行百日築基，第一個難題就是用什麽來築基。總不能說用愛和夢想來築基吧！”

“吭哧……”有人發出壓抑的笑聲，但很快就自己捂着嘴巴停止歡樂。

張平轉頭看去，是顧雁山。

張平對顧雁山點點頭、反向支持一波——師父你笑的好！繼續說道：“這個問題，可以說是百日築基的第一個難題，也正是這一關卡住了諸多人對百日築基的探索。東海大學這麽多年的研究，很大一部分研究，就是爲了解決這個問題。

但是這個問題其實在我得到百日築基功法的時候，并沒有完美解決，這也是百日築基困難之一。

俗話說得好，行百裏者半九十，東海大學提出了不少解決方法，但都沒有最終實踐，踏出關鍵的一步。而這關鍵的一步，又是我在具體的修行實踐中解決的，借用了利用無生教聖子專用功法。

後來又是我想到了，借用武道先天的功法完成築基，還能形成三次築基體系，極大地推進了百日築基的範圍、降低門檻。将百日築基難度分成了三步、難度降低到不足先前的四分之一，其中的意義之大，非筆墨所能形容。”

“修行百日築基之後的第二個難題就是：百日築基之後的根基有多紮實、多廣闊呢？大家完全不知道！

又是我用實踐告訴大家：超乎想象的廣闊空間、不可動搖的紮實根基，我可以同時修行通用功法的煉氣九層功法結構，還能修行無生教的聖子專用功法，兩種功法都取得了遠超同齡人的優勢，而且我的真氣同時具備真氣和法力的特性。就這，依舊綽綽有餘，我還有心思學習煉器。

我現在是煉氣九層，但就算是一般築基後期的，我也敢說有把握正面戰而勝之！這是百日築基帶來的改變。但這些改變和事實，是我來證明的！

可是，修行一部‘不成熟的、實驗性質’的功法，需要承擔多少風險？諸位老師多少都搞過研究，我想不用多說了。那是在拿命去頂！

更别說：我的資質很好，更提前得到了無生教的聖子專用功法，紅羅天女甚至許諾我無生教聖子的身份和地位。

但我放棄了，因爲有人告訴我能力越大責任越大，我接受了師父顧雁山的邀請。若不然，大家今天也不用來這裏，因爲也不會有現在的百日築基。”

聽着張平這頗有些嘲諷的話語，大佬們卻一句話說不出來。事實也是如此，若非張平的付出，就沒有今天。而張平付出的，已經不是多少的問題——他推了無生教的聖子位置，用自己的天才、辛苦、乃至生命來驗證了百日築基的功法，其貢獻和付出之大，已非筆墨口舌所能形容。

張平繼續說道：“開始修行時，功法研究基地的每一位老師也都小心小心再小心，因爲大家知道：一步走錯我将萬劫不複。多少的日夜不眠不休的殚精竭慮，有誰知道。

而修行中我又有不少改變、發現，甚至有時候也會任性耍脾氣。但老師們依舊夜以繼日的研究，詳細記錄我的每一個數據、每一句話、每一個感受。哪怕我的脾氣他們都記錄下來，認真分析。

我偷偷看過劉玉霜老師的筆記，用手寫的，就有半米高的記錄資料。

我也看過師姐顧清顔的研究報告，爲了給百日築基配備合适的丹藥，足足積累七千冊書籍、兩噸重的資料，涉及到的藥材數以十萬級，涉及到的理論知識等更是浩如煙海，顧師姐甚至自學了人體與生物工程、基因與生命等學科。

你們隻看到一顆三轉築基丹拍賣出1720萬的價格，你們就眼紅了，但你們卻沒有看到背後的付出和艱辛。

最後還是說我自己吧。百日築基之後，我的每一次突破都來這裏，并讓東海大學記錄數據，無私的将所有的經驗公開、敞開。實際上我完全可以趴起來獨自修行，誰也不能說什麽！

我不用來的，但我還是來了。

總之正因爲我解決了這些問題、提供了這些數據，才有了現在的實驗班提案。”

大家皺眉，看向張平的目光越發的不善。雖然你說的都對，我們也很感動，但是……但是我們就是來摘桃子的啊，你說這些幹嘛，徒讓人反感！還能不能好好的摘桃子了。

看着大家的目光，張平冷笑一聲：“東海大學付出這麽多，眼看着事情要成功了，你們就冒了出來？拿着所謂的資料做貢獻？

不好意思，我們可能真的不需要。”

“好了！”顧雁山起身了，面色嚴肅，看不出喜怒，“今天就先讨論到這裏吧。張平你跟我來。”

張平和諸葛平雲做了個打電話的手勢，就跟着顧雁山離開了。此時卻有不少人看向諸葛平雲——張平啥意思？爲什麽要給你這個姿勢？你是不是做了叛徒？

在一衆大佬的‘關愛’的目光下，諸葛平雲笑道：“托張平幫我煉制點東西，一件特殊的超品法器。”

真火什麽的，顯然不能說的。而且張平剛剛成功的怼翻了一衆大佬，大家正火冒三丈、還是‘怒’火純青的那種，諸葛平雲也不想去自找不自在。

要是說出自己從張虹那裏換了‘朱雀真火’，而張虹又是張平的‘親手孵化的火焰生命的寵物’，很有可能再起風波——一衆大佬們怒火沖天，正需要找發洩的地方呢。

自己不是張平，沒那麽多資格作死——給校長拍個翹着蘭花指揉腦袋的圖片就是極緻了。其實‘蘭花指’是一種獨特的‘法印’，可以消除頭痛的。

另一邊，顧雁山帶着張平離開會議室，臉上就綻放出燦爛的笑容：“說得好，老子早就想噴這些老混蛋一臉了。哦，他們沒臉，噴他們一身吧。”

張平好奇了，“師父，學校爲什麽不拒絕？”

【ps主角終于爆發、強硬了。

之前讀者一直說主角不知道争取。可沒有成長起來就要這要那，那是作死。能力大了才能張口要的！不然别人隻會當成一個笑話。

總的來說，本書寫到這裏，依舊在按照大綱設定的發展中。感謝讀者大大們的支持。天涯繼續努力中。】