第二二五章聽校長講話


大約三分鍾後,張平睜開眼睛,就迎來一雙關注的眼神。

張平坐起來,深呼吸一口氣,忽然笑了:“我看到了,梁博士現在心中有疑惑,在想我是不是不願意吧。

還有擔心,擔心我到底學會了多少。還有點不耐放和焦急,是不是有事情沒做完,來這裏出任務耽誤了什麽研究。

哦,還有……你有心上人對吧,你在……”

“閉嘴!”

“你羞怒了,心中充滿了酸澀……”

“我讓你閉嘴!”梁博士手上有光芒閃爍,一個真元形成的手掌出現,一把掐住張平的脖頸,終于安靜了。

果然,什麽事情都要自己動手。

好一會,梁博士才冷冷的說道:“有些事情自自己做好分寸。”

“咳咳……”張平瘋狂咳嗽,“都說了……咳咳……君子動口不動手。”

“孔子說了,唯小人與女子難養也。”

“……”我竟然無話可說,張平目瞪口呆。

但此時梁國棟博士似乎也發現了什麽,目光灼灼的盯着張平,一臉震驚:“你完全掌握了?”

“哪能呢。隻是想通了一些東西,掌握了一點皮毛吧。應該說,之前已經考慮過不少東西,隻是不得其門而入。現在梁博士爲我推開了這扇門,讓我看到了一個更加廣闊的世界。”

說着,張平跳下虛拟倉,對梁國棟微微鞠躬,“謝謝梁博士。記得之前有一個說法,人的知識、對世界的認知,九成來自眼睛。擴展眼睛的能力,可以直接提升一個人對知識、對世界的探索和思考。”

梁國棟冷着臉點頭,但臉上卻多了一絲傲然和微笑,“既然如此,那我們就去幫警察挑選下隐藏的家夥吧。”

張平點頭。

兩人向外走去,此時已經日上三竿、光明大放,不覺已經是第二天上午了。

走了一會,梁國棟忽然說道:“張平,以後來我們研究室如何,挂個名也行。我們這裏的儀器設備終究比不上真正的人眼。”

張平想了想,點頭了,“可以啊,我還想着怎麽開口求學呢。不過……這件事情能告訴我的師父嗎,就是現在東海大學常務副校長顧雁山。”

梁國棟露出一點神秘的笑容:“我還準備這次事情結束後,再培養你一下,就帶你返回東海大學怼一怼校長吳松雲呢。

哼,當年不同意我的研究,現在我要讓他親自把我請回去。”

張平不說話了,總覺得這裏面有什麽事情是自己不知道的、大概也是不應該知道的。

來到外面,已經看到範成雲;與昨天完全不同,今天的範成雲愁眉緊鎖。張平一眼就‘看’到了範成雲:憂愁、怒火翻滾、内心無限狂躁,隐隐有殺機湧動。

不過能理解,最近的齊州市很精彩,作爲齊州市的警察局局長,壓力山大。

龍山洞天的事情也就罷了,那終究是軍方、教育局的問題,和警方關系不大。但最近的邪教啊、和眼下的學生失蹤啊,可是完全警察局的事情了。

相反,張平看到旁邊的黃紹武,心情似乎……不錯!好吧,這個不錯也是相對範成雲來說的,實際上黃紹武也有擔憂、怒火。

但看上去有點‘隐隐的竊喜’呢?嗯,不對,一定是我掌握的還不熟悉,可能看錯了。

張平走了幾步,又看了幾眼。

黃紹武察覺了,遠遠地就用元神傳音:“看什麽?”

張平打開手環,發過去兩個字:“你在‘竊喜’。”

這一刻,張平分明看到黃紹武心髒猛然發光了一下,然後才沉寂了。張平沉默了——這家夥竟然真的在這麽想啊。

嗯,也是,有了警察方面的事情後,黃紹武的壓力就少了不少——至少有作伴的了。

而後張平又看到了自家的校長、也是現在昌平一中武班的班主任、馮方圓。但此時的馮方圓似乎完全處于暴怒中——都不用‘火眼金睛’,一切都表現在臉上。

張平好奇,也是有些關心:“校長,怎麽了?”

昌平一中武班,這一次又又又幸運無比——一個人沒丢,丢的都是别人家的孩子。所以,校長爲什麽這麽憤怒?昨天傍晚不是還好好的嗎?

校長深吸一口氣,打開手環光幕,張平看了一眼,頓時無語了。

那是一個網絡新聞,标題赫然是:

【學校不會在同一個地方栽倒兩次的——但我們可以換一個地方。記齊州市昌平區昌平一中校長馮方圓講話】

張平險些笑出豬叫聲。這個話,是當初校長帶大家離開學校時候說的。其實這是一句玩笑話,當時也是校長被學生家長們纏的煩了、煩惱透頂的那種,所以才那樣說。

但是這個話卻被大量學生家長們記錄了。現在出事了,無數家長們就鬧了起來:馮方圓校長,麻煩您解釋一下好嗎?

你當時不是威脅我們說【都留下身份證明,敢胡亂報道、擾亂社會秩序的,就起訴】。

看到這個新聞,張平也爲校長心疼——禍從口出啊,當時一時口快,現在好了。

張平也打開了自己的手環,找到了相應的信息,發現這新聞已經有了五千萬級别的點擊,下方回複上百萬。

火了,校長你火了!

下面就有記者發出的靈魂疊問:【

敢問校長,您當初就知道會出事,

是吧?

是吧。

是吧!!!】

這個帖子,被頂置了。

下面還有很多難聽的回複,甚至有人說要将馮校長抓起來審訊。而且爲什麽昌平一中一個人都沒有丢失呢?這是幸運還是有内情?

上次龍山洞天的事情,昌平一中就一個不少,平平安安;這一次又是這樣。

一次是運氣,兩次……就要調查一下了。

看着這樣的回應,張平都有些皺眉。然而看了看下方數萬回複,張平沒有去回複。這事情,不太好解決,而解釋是最糟糕的處理方式。

張平心中明白——隻有将所有的學生找到、并解救了,并抓到主要的犯罪分子後,才能完美解決!

想到這裏,張平大踏步走向範成雲。

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