當李鴻章坐上返程的海船，并盯着手中文件中一個寫作“範文程”中文落款百思不得其解的時候，大明皇家科學院即國子監騰龍山新校區中，已經響起了朗朗的讀書聲。
時間回到3天之前。
漫長的颠簸終于結束了，李經方睜開了眼睛。
一路上，作爲巡撫的兒子，李經方自然受到了其他湘淮子弟的優待。
比如說，在皮卡車的翻鬥上，大家都自覺給他讓出了一個空位，不必擁擠在一起。
但這并不能讓李經方感到開心。
這種敬愛，敬多于愛，讓人感到若有似無的疏離。
汽車穩穩停下，開車的運輸兵們并沒有給這些學生下馬威的想法，因爲他們知道，這些文化功底紮實的年輕人是萬歲爺十分看重的苗子。
大明的有底子的孩子太少了，每一個都是寶貝，他們也不例外。
至于說他們現在還不是大明人……
嗨，半年前咱不也留着辮子？
指導員都說了，僞清能把人變成鬼，咱大明能把鬼變成人，這些個小鬼，以後都是一起建設繁榮富強的新大明的同胞嘛！
……
學生們陸續從運輸車上下來了。
李經方環顧四周，發現這裏原來已經在一座半山腰上了。
回頭望去，能夠看到蜿蜒而上的盤山公路，身旁的大鐵牛便是拉着大夥兒從這樣曲折的道路上來的。
不要奇怪，這是李經方第一次見到汽車，大鐵牛是他能想到最貼切的稱呼。
一直在合肥東鄉老家念書的李經方，和這個時代中國絕大部分的農村孩子一樣，對于外面的世界一無所知。
在他的生活中，一直都是宗族、私塾、四書五經串聯起來的重複。
甚至就連洋人的概念，還是這次被“父親”接到上海後才知道的。
可以說，對于即将出現的洋學堂，李經方即是好奇，又是緊張，甚至帶着一些畏懼。
“呀，你們看，這就是西洋人的城市嗎？”
忽然，一個約莫十四五歲的孩子指着遠處喊道。
李經方順着他手指的方向，朦朦胧胧能夠看到一個壯美的輪廓。
這個輪廓自然就是新鳳了。
由于從小懸梁苦讀，李經方已經患上了中度近視，即便如此，遠處新鳳的高樓大廈，稍近處将大明河攔腰截斷的富貴大壩也是能夠看到的。
這時候，不光是李經方，其他孩子也被遠處的這一切吸引了注意力。
“哇，好大的煙囪啊，那滾滾黑煙比上海的還要粗壯！”
“那是當然，上海的大煙囪也是洋人修的啊！”
“哼，奇淫巧技，諸位别忘了巡撫大人的教導，天地有正氣，雜然賦流形。隻要我們守住胸中這一口浩然正氣，這些洋人的雕蟲小技很快就能學會了！”
……
“肅靜，肅靜！”
就在這時候，一标穿着飛魚服，挎着繡春刀的錦衣衛踏着整齊的步伐，小跑至衆學子面前落定。
所謂飛魚服，是明代錦衣衛、大内太監朝日、夕月、耕耤、視牲所穿賜服，屬于一種禮服。
這些錦衣衛力士隸屬于北鎮撫司内衛局國子監派出所。
今天他們特地換上了禮服，便是顯示對這些天子門生的重視。
說是天子門生，其實也是恭維的說法。
大明以武立國，天子親軍也不比這些天子門生差了什麽（由于朱富貴是大明三軍最高統帥，也是大明一切部隊的締造者，因此全軍都是天子親軍）。
更何況，這200多個學生這次進的隻是國子監預備班，隻有在接下來5個月的學習中獲得優秀的成績，才能正式成爲國子監的大學生。
也就是說，目前來說，這些學生都隻是中學生而已。
面對陡然出現的一标錦衣衛，學生們出現了短暫的混亂。
不過不管怎麽說，一群奇裝異服的東方人，總比一群青面獠牙的洋鬼子來得不那麽令人害怕。
将大明衣冠當做奇裝異服，也不知先人是哭是笑。
總之，他們确實不認識大明的衣服，隻覺得眼前這些人不留辮子乃是不忠不孝，數典忘祖。
不過人在花旗國，遇到的華人肯定也是二鬼子，二鬼子數典忘祖那不是應該的嗎？
……
由錦衣衛帶着，一衆學生拾階而上，不一會兒視野便豁然開朗。
事情到了這裏，終于有些人覺得有些奇怪了。
因爲出現在眼前的這座雄偉的牌樓，怎麽看都不像是“耶魯大學”的校門。
那牌樓上挂着紅框藍底的匾額，上面寫着銀鈎鐵畫的《太學》二字。
這中國味兒可太沖了！
剛有學生想要發問，錦衣衛試指揮使牛朝漢便舉起擴音喇叭叫喊道：
“這是阿美莉卡大統領爲了讓大家賓至如歸所建，我們阿美莉卡優待留學生，給留學生專門建造了舒心如意的新房子，大家不必擔心，不相信的話，你們看，這柱子上的油漆都是新的！”
牛朝漢确實沒騙他們，以前國子監都在皇家博物館借房子辦學，最近新校區才剛剛啓用，新得是不能再新了！
聽牛朝漢這樣講，學生們隻能暫時收起疑惑，畢竟這些建築确實新簇簇的，還掉漆呢！
甚至還有許多學生覺得，這些阿美莉卡人真是熱情好客啊，居然給遠道而來的大清留學生想得如此周到。
甚至還讓本國學生住老房子，大清留學生住新房子！
也是了，之前唐納德大使不還說了嗎，到時候還有10兩銀子的獎學金，還能一人分配三名學伴呢！
怪也隻能怪這些剛剛走出農村的孩子太傻太天真，試問普天哪有這樣的好事，介個是根本不可能存在的事情咩！！
也隻有我大明，才會提供這麽好的待遇嘛！
不錯，唐納德之前說的待遇都是真的。
不過那10兩銀子，也就是15富貴寶通的獎學金，隻有最優秀的前10個學生，或者在單科上有特殊才華的學生才能獲得。
至于說三個學伴，也是真的。
第一學伴：與勞苦工人結對子。
了解滿清對于底層勞動人民的殘酷剝削，了解包括他們父輩在内，小地主階級的軟弱性與頑固性，并且學工學農，體會共情。
第二學伴：與錦衣衛/野戰軍戰士結對子。
學習基礎軍事技能，掌握德武長拳（擒敵拳）等格鬥技術，掌握手槍、步槍的拆卸、保養，及射擊，恢複漢唐士子允文允武的風骨，做好随時武裝保衛朱校長的思想、體内、技巧的準備！
第三學伴：與歸化司進步女生結對子。
學習成績優秀，文武雙全的尖子生，将獲得女校帶教資格。面向和女、新羅婢等歸化女子中學識品性先進者，傳授中華文明知識，破除女子無才便是德的封建糟粕思想，維護進步女權。
(本章完)