黃瀚剛剛回到教室，在黑闆前中間位置出題的張春梅就轉過身迫不及待問道：“黃瀚，韓老師跟你說了什麽呀？”
班上的小夥伴們都一臉好奇，黃瀚道：“老師誇獎我故事講得好，說她也愛聽。
叮囑我要保護好嗓子，建議每天講故事的時間不能超過四十五分鍾，她認爲我講故事的時間比每天播放的評書《嶽飛傳》還多十五分鍾足夠了。”
“哦！原來是這件事啊！每天有一堂課的時間聽故事确實不短了。”
黃瀚道：“從明天開始，課間時間不講故事，免得許多同學忘了上廁所，還有不少同學連買早飯吃的時間都沒有。”
張春梅點頭道：“對對對，中午提前半個小時到校，再加上利用半節活動課時間剛剛好。”
黃瀚看了看另外兩個在黑闆上出題的班幹部，知道歸老師應該是偷懶了。
需要布置的家庭作業如果題目多任課老師才會親自動手，一般情況下都是班幹部代勞。
小孩子寫粉筆字一筆一劃慢得很，張春梅人小鬼大，往往都是組織三個班幹部輪流在黑闆上出題，不僅僅避免自己受累，還節約了時間做了人情。
這個時期的好學生都熱愛班集體，都以能夠幫老師做事爲榮，能夠在黑闆上爲同學們出題是一件光彩事，人人争取，成績不好的同學根本不夠格。
如果有哪個差生上去寫題，下面的同學會噓聲一片，或直接起哄把差生趕下台。
黃瀚問張春梅道：“班長，你還有多少題要往黑闆上抄？要不要我幫你？”
“好呀！好呀！三道數學應用題，比較長，我去幫你搬個凳子。”
黃瀚的身高比張春梅少說矮了五公分，要是題目寫得太低教室後面坐着的同學有可能看不到。
全班同學見一向高傲的班長忙着給黃瀚搬凳子，都投來敬佩的目光。
黃瀚倒不是争着爲班級做事，而是嫌張春梅幾個出題太慢。
他站到矮凳上就能夠得着黑闆最上方，幹脆把張春梅已經寫好的一行字擦掉從來。
三道題一百字都不足，“刷刷刷”三分鍾搞定，黃瀚跳下凳子搓了搓手上的粉筆灰，走向最後一排。
太牛了，抄題小夥伴們的眼神立刻轉化爲崇拜。
張春梅驚歎道：“黃瀚你好厲害，粉筆字居然寫得這麽好、這麽快，姜老師的粉筆字都不如你。我以前怎麽就沒發現你有這麽多的長處！”
黃瀚來了惡趣味，想着惡心一把姜胖子，道：“老師做不到五講四美，因此以前的我有些厭學，自從換了班主任我态度立刻端正了。
人最怕認真二字，隻要認真做世上無難事！”
張春梅鼓掌道：“說得太好了！”
教室裏的小屁孩頓時竊竊私語，都在議論姜胖子如何如何。
有幾個被姜胖子罵得傷了自尊的小朋友情緒激動，言辭鑿鑿證明姜胖子何止做不到五講四美，簡直是髒話連篇。
想來這些議論會傳出去，校長說不定也能聽得到，嘿嘿！
挑起了話題，黃瀚根本不參與，他跑去看正在抄題的成文閣，問道：“哪道題有困難？我現在有時間可以給你講講。”
不能白吃人家的包子、饅頭，穿越者還要不要面子啊？哪能白白占人家便宜。
黃瀚決定每天抽空給成文閣輔導一刻鍾左右，按照後世一對一補課的價碼，這一刻鍾的價值五十元起步。
這個付出遠超過包子、饅頭的價值，甚至于可以影響成文閣的人生。
說實話，這兩天黃瀚都在回想前世三四年級時發生的事情和接觸到的人，傻大個還留有一點點映像，同學的一年時間裏總共也沒說過幾句話，四年級分班後就沒有關于他的記憶。
後世的黃瀚除了在滬城、杭城、省城累計出差時間達到三四年，其餘時間一直都在三水市區工作、生活，依舊住在市中心的小區，還是離實驗小學僅僅幾百米。
隻不過從來沒有再次見到過成文閣，他絕無可能考得上大學，如果想讀高中也得去下面的村鎮，因此去外地上學分配到其他城市工作根本不存在。
這孩子笨笨的，家裏經濟條件不錯，倒是大有可能被小流氓帶偏學壞了，在接二連三的嚴打中，一個四肢發達頭腦簡單的小流氓肯定是一隻最好的替罪羊。
黃瀚還想起了至少三四個曾經無故欺負過他的壞孩子，其中一個孩子在後世經常在浴室裏遇見，隻不過那小子身上穿着保安制服，見到黃瀚之時總是目光躲閃。
原本黃瀚是想着找茬給他點顔色看，後來放棄了，人家都混成了一名光榮的保安，穿上了制服，自己還跟這種人過不去，豈不是太沒教養？
黃瀚小時候從來不會主動挑釁别人，但是總會有别的小孩子無緣無故找茬。
狗咬穿破衣，現實生活中就是如此。
一直到了初中二年級這樣的情況才徹底扭轉。
那是因爲開始發育的黃瀚有了力氣，在班上單挑一個最嚣張的同學。
不是戰鬥力足以碾壓對手，而是黃瀚内心裏壓抑的情緒瞬間爆發。
他全力以赴完全是撲上去拼命，一臉兇相大有當場打死那小子的架勢。
那小子外強中幹，見到黃瀚扭曲的面孔就慌了，被一陣劈頭蓋臉的亂拳直接打懵了、打哭了，從此以後黃瀚有了威名無人敢惹。
重來一次的黃瀚有了穿越者的外挂，在沒有獲得力氣加成的情況下，找個骨灰級打手經常帶在身邊最好不過。
成文閣一如既往的老實，他道：“我正在做，還不知道哪道題做不出。”
“好吧，你繼續，做完了拿給我看。腰杆坐直了，打起精神來，不要忘了你是成大俠。”
這句話管用，本來都相當于趴在課桌上的成文閣一下子就有了精神頭，立刻坐直了身體。
這個時期的老師不變态，留的作業不多。
成文閣比同學們大三四歲，寫字速度不比他們差，由于端正了态度，用了心，作業完成得很快，黃瀚看過後找出他做錯的應用題略一點撥，成文閣就聽懂了。
黃瀚還以最快的速度出了類似于那個題目的應用題三道，讓成文閣回家後一定要認真完成。
這孩子沒有抵觸，點頭答應了。看來畢竟十五歲了，看得出誰好誰壞。
班上沒有誰戴手表，教室裏也沒有挂鍾，如果要知道時間就得跑去校門口的傳達室，要不就得從上下課的鈴聲中估計。
學校的作息時間兩三個月要調整一次，因爲進入夏季日頭長，如果也是如現在這般四點十分打下課鈴，未免太早了些。
(本章完)