段譽這話說的，又把不少人的胃口吊了起來，包括他的四個兄弟姐妹在内。

一個男人，文不能揚名，武不能立功，當官又當不了大官，還能青史留名？

段譽在他們期待的目光中，又做出了件讓他們費解的事，他從火堆裏拿起一塊還帶着炭火的木棍，信手朝外丢去。

大家看着木棍一路灑下點點火星，最後落到大約五丈外的一叢青草裏，這又是什麽個意思？

“誰能告訴我，它爲什麽會落到地上，而不是一直往前飛，或者是一直往上飛，飛到天上？”

段正恒頓時有些想笑，你這莫不是在開玩笑吧，這還用問嗎這個？

“你力氣有限，棍子又重，”他道。

段譽看了眼這個搶答的弟弟，“哦，力氣大的人，扔輕一些的棍子，便能不落地，或者是讓它飛上天？”

段正恒一愣，你這不是擡杠嗎，這三歲小孩都懂的事，哪還用爲什麽？

他還想反駁來的，但他看到了段譽背後自家大姐勸阻和警告的目光，然後，他想到了段譽剛才的毒舌，便笑了笑，不再言語。

你就表演吧。

“鳥兒也重，它爲什麽能在天上飛？”段譽又問。

大多數人的感覺，都和段正恒是一樣的，這哪來的爲什麽，鳥兒它本來就在天上飛啊。

段譽指着那邊的洱海，“魚兒爲什麽能在水裏遊，但離了水就會死？我們人，又恰好是反過來？”

“爲什麽木頭能浮在水上，石頭卻會沉下去？”

“爲什麽明明是直的船槳，在水裏卻看到是彎的？”

他又指着頭頂，“爲什麽太陽和月亮，每天都會升降，那些星星卻不會？”

“爲什麽太陽曬着會讓我們覺得暖和，月亮卻不會？”

“爲什麽太陽是東升西落？”

“太陽和月亮，爲什麽沒有落到地上？”

趙卓然此時真是一臉茫然，他也不知道太子爲什麽要問這些顯而易見，真的是三歲多孩子都知道的問題。

段譽看到了大家的不解，但他又列舉了一大串常識性的問題，然後才道，“是，我知道大家都知道，它們就是如此，但是，它們爲什麽會如此，這其中的原因，我們有沒有想過？”

“我再舉一個例子，在數學裏，一加一，我們都知道是等于二，但爲什麽等于二？”

好些人若有所思，面帶茫然的看着周圍的人，是啊，爲什麽？

一些人，此時甚至看到周圍所有的一切，花草樹木、田地房舍、星和月亮、身邊的同伴……乃至事自己本身，都覺得有些不一樣，這些熟悉的一切，好像都有些陌生一樣。

“所有的這些我們熟悉的、習以爲常的一切，這背後，究竟蘊藏着什麽道理？”段譽道。

這時，龔祺偉小聲嘀咕了句，“一切有爲法……”

段譽看了他一眼，“對，還道可道，非常道呢，”

“但是，那具體是什麽法，又究竟是什麽道，那位高僧和道長能說個明白？”

龔祺偉又縮成了一個鹌鹑，你耳朵怎麽能這麽靈敏？

趙卓然此時都想離他也遠一點，讓你抖機靈。

好在段譽沒有怎麽和龔祺偉過不去，繼續道，“比如，我們看到木頭會浮在水上，所以就想着用木頭做成了筏子，做成了船，做成了很大的船，”

“還有進一步的，大家應該都聽說過曹沖稱象的故事，”

九十多年前，西晉陳壽的《魏書》、《蜀書》、《吳書》，合成一本，成了《三國志》，因此這個出自《魏書》的故事，對至少在場的這些人來說，并不陌生。

“曹沖當然很聰明，但是，他依然隻知道那麽做，卻不知道這究竟是爲什麽，”

“其實真說起來，那邊的那工匠，”段譽朝習字班那邊指了一下，“對他們中的一些人來說，曹沖稱象這事，并沒有什麽不得了，”

“在驗金器成色的時候，很多金匠就用了類似的辦法，把金器和與它同重的金子放進裝滿水的器具裏，如果兩邊出水一樣多，那就沒有摻假，如果不一樣，那一定有問題，”

“我們都知道，這麽做的結果，是可信的，但是，這背後究竟是什麽道理？”

“這麽多年來，我們很多人在日常都會這樣去做，但就是沒有去探究這背後的道理，一直以來，我們有太多的知其然，但不知其所以然，”

“我想，如果能探究去這背後的原因，那麽，我們就能利用這些，來做更多的事，”

一些人有點明白，原來是這樣的方向，但是，不說做這些事很難，就是做出了點成績，又能有什麽用，青史留名？

扯吧！

“無論是木頭還是船能浮在水面上，無論是曹沖稱象還是金匠驗金器成色，我認爲，這背後，一定是有一個可以普遍适用的道理，我把這樣的道理，叫作原理，”

“原因的原，理由的理，”他補充說明。

段正恒又想嗤之以鼻孔，你說叫甚“原理”就叫原理，你是孔聖人啊！

段譽當然沒有在意他這個小弟弟的反應，“我已經想清楚了一個，就是船能浮在水面上，還有曹沖稱象這些事背後的原理，我把它叫做浮力原理，”

阿基米德兄，騷瑞啊，雖然你老早就提出了這個原理，但我的論述，一定會比你的更全面。

“這個原理，牽涉到很多方面，我馬上會出一本書，大家到時可以看，”

纨绔們頓時不停的交換顔色，太子這又是來真的？

這些事，真的可以做？

但是，有什麽意義呢？

“你們先可以知道個大概，那就是，一個物體的浮力，等于它下沉時排開的液體的重量，”——不說重力，是讓了爲他們好懂，實際上，在我們的語境中，80年代以前，重量就是重力。

“你們能明白嗎？”

雖然他說得有些拗口，但是不少人都點頭表示明白。

但是，明白了又有什麽用？

“大家是在想，就是知道了這個原理，又有什麽用，對吧，”段譽主動說了出來，“我先問你們，你們覺得，鐵做的船，能不能浮在水面上？”

馬上時一片不假思索的回答，“不能！”

這還用想嗎？

“但我的結論是，根據浮力原理，能！”段譽道，“這個沒什麽好争論的，現在也不用争論，明天我們做一艘船來驗證就好，”

趙卓然剛才沒有回答，他倒覺得，這個應該是可能的。

道理很簡單，雖然現在的船都是木頭做的，但是那些船，都能運很多鐵而不沉，所以，怎麽就不可能？

段譽不容置疑的話，讓他更加覺得，自己想的是對的，也讓其它很多人覺得沒底，重新在思考。

“所以你們說，做這樣的事，向這些方向努力，有沒有用？”段譽問他們。

“我再說一個大家可能不相信的推論，鳥兒能在天上飛，飛很遠，飛很長時間都不用落地，對吧，隻要我們弄清了這其中的原理，并利用這些原理，包括浮力原理，有一天，我們人就也能在天上飛，飛很遠，甚至我們坐的，是用鐵做的東西，”

坐在鐵做的東西上飛很遠？這就更是挑戰大家觀念的事。

段譽擺手，“别太快否定，想想孔明燈，”

好多人又是一肅，對耶！

哎，不對，孔明燈那麽小……哎對，可以做大……不對，那得要多少蠟燭？蠟燭太多，就是沒燒起來，也不能飛太遠……應可以想法子代替蠟燭……

到後來，他們也不知道究竟是對還是不對。

但是，他們無疑又都讓段譽激起了興趣來。

“我這隻是舉一個例子而已，隻要我們用心想一想就會發現，我們有太多的知其然而不知其所以然，如果我們能用心去鑽研這些問題，并把隐藏在其後的原理找出來，我們一定會發現，能利用這些原理，做很多事，做很多大事，做很多能讓我們青史留名的大事，”

“比如，有的原理，就可以直接用我們的名字來命名，後人沒用一次，就會提一次，”

這讓很多人很興奮。

“所以，朋友們，還覺得沒事可做？”

雖然好像也挺難的，但前面的路，好像也确實多了不少哦。

段正恒有些費解的看着大哥，說就說嘛，你說這個的時候看着我幹哈？

我有的是大事可做。