“室内部分，是我主設。不過，還是有一個大的團隊參與，我也不過是提供了一點思路而已。”

陸未晞這句話，又讓導師吓了一跳。

這兩個案子在業内也算是很有名了，當時被一個名不見經傳的公司拿下，還引發了一堆讨論。當時大家普遍以爲是帶資進組，雖然後來思懿和博物館公布了内設概念圖，讓業内閉嘴了一陣，但這個設計者一直沒有公開，連業内也不知道這個人誰。

原來是她？

而且，主設和參與是不一樣的。參與，可能是你進了這個項目組，但主設，絕對是整體把控，體現了設計者靈魂和才華的作品。

才畢業不過兩年，完成度這麽高嗎？

至于團隊，廢話，現在哪家做設計沒有團隊？

“就是因爲在設計中發現了不足，所以我才想繼續提升。希望老師能接受我的報考。”陸未晞很理智，也因爲自己有不足，所以沒有強硬的抗下所有秦之遊給她介紹的項目——這種機會在手裏溜走的感覺，她不想再一次體會了。

導師看了這兩個案子之後，再回頭看了看她。這個學生他其實印象不算太深刻，因爲她太低調，也太沉默，平常除了上課，很少跟同學交流。他是當老師的，隻是聽說過她零星一點感情的事，也不怎麽感興趣。雖然每次交出來的作業都算是不錯，但課業能看出多少水平，他也沒怎麽放在心上。

沒想到，不聲不響的搞出了這麽兩個大的設計出來。說實話，這個靈氣，之前他也在另一個他十分欣賞的學生身上看過，現在别人已經功成名就了。

這樣的學生，别的導師都是哭着搶着收的，他自然不能放過。

他回頭再看了看設計稿，确認室内部分主設都是她。這下導師是真的挺感興趣的，“你參與了這樣的案子，應該手頭上還有别的項目吧，你是想在職，還是全日制？”

其實陸未晞想的是在職讀博，但是全日制，的确無論理論水平還是提高層次，都比在職的要好。如果要提高，自然是全日制的好。

“其實你也不用擔心，博士的全日制，也不會耽誤你多少工作。有些學分方面，隻要差不多修滿了就行。以你的作品來說，寫幾篇論文應該也不在話下。”

他現在都開始想要把她往自己的得意弟子上培養。博士念完還可以繼續博士後啊，這種才華，不好好提升簡直暴殄天物！他都怕她一個不小心就跑國外進修去了。

“這個……我還需要跟我家人商量一下。”

“好好好，商量商量，怎麽樣都好。”導師的表情已經一下子變得和緩了好多。看着陸未晞簡直是一個香饽饽，巴不得她留下。正要張羅着她坐下繼續談，那邊來了個電話，“什麽？來了？我這裏還有點忙，等會兒。”

說來也怪，導師約她的時間是上午十一點以後，這個點就是要吃飯的點吧？

還有，什麽人來了？