晚上，把兩個女兒哄睡了，盧晨回到房間裏，看到妻子躺在床上還沒有睡。
輕輕地摸進了被子裏，将妻子給攬入懷中，盧晨輕聲對妻子說：“怎麽了？是不是又在擔心我的身體？沒關系的，我現在不是很好嗎？”
李菁菁順勢靠在丈夫的懷中，沉聲說：“你如果去堅持個性和風格，帶着合唱隊去走屬于你們的特色，這樣你會更加的辛苦。
我們說好了，等過完了年，元宵節過後就要出國，隻剩下不過十天了。”
盧晨明白妻子的意思，知道她其實是在提醒，出國前的時間并不多。
如果盧晨堅持自己風格，用自己的方式去帶合唱隊的話，他離開後合唱隊又該怎麽辦？
何幼薇、谷雪柔和賈思敏，三位老師能不能繼續堅持合唱隊應有風格呢？
或者說，三位老師能否還能像是盧晨這樣，把合唱隊帶出特别風格？
李菁菁想到這些，還是忍不住說：“要不然，你還是别去堅持自我，你就按照平常合唱隊的方式，讓孩子們練習幾首平常的歌曲就好啦。”
盧晨抱住妻子，輕聲說：“不可以的，如果合唱隊不再有自己的風格，那很快會泯然衆生。
孩子們之前的那麽多努力，可能也會全部都付之東流的。
到那時候，我把病治好了，我又要如何回來去面對孩子們呢？”
李菁菁聽到這話，突然坐起來轉身，認真地看着丈夫。
“你說，你是不是不想去治病了？你想要把最璀璨的時刻，留給合唱隊，是不是？”
盧晨看着妻子，看着她說着說着眼中已經泛起了淚光，并且還有一些嗔怒的神情在眼底浮現。
然後，伸手将妻子再次拉進懷裏，輕輕地抱着妻子輕聲安撫。
“沒有的，我說過，我要永遠陪伴着你的，我會和你一起慢慢老去，一起去見證女兒們的成長，将來我們還要給女兒們生下一個弟弟妹妹的。”
李菁菁縮在丈夫懷中，這一刻她更像是一個無助的小女孩。
她心中非常的害怕，擔心丈夫治病會受到影響。
但是她又不希望丈夫放棄合唱隊，她也希望可以看到丈夫，帶着合唱隊的孩子們，一起展現那種意氣風發的樣子。
這一刻的李菁菁很矛盾，她不知道究竟應該怎麽辦了？
盧晨也明白妻子這種矛盾的心情。
他輕聲對懷中的妻子說：“放心，相信我，我一定會處理好的，我不會放棄治病的事情，也會堅持我的風格去教合唱隊。
一切都會好的，一切都不會改變的。”
見到懷裏的妻子不說話，盧晨便繼續說：“我有你，有女兒，有爸爸媽媽們，還有我的合唱隊，這麽多的羁絆在，我怎麽可能會輕易放棄生命呢？”
聽到這話，李菁菁似乎終于做出了最後的決定。
她扭頭看向丈夫，非常認真地說：“答應我，一定不要放棄，要記得你有我們，我們都愛你。”
盧晨凝視着妻子的眼睛，然後非常認真地重重地點頭。
之後，夫妻倆緊緊相擁……
第二天，吃過了早餐過後，差不多也就到了出門的時間。
盧晨帶着女兒們，先把妻子給送去單位，然後再開車帶女兒去學校。
抵達學校的時候，學校門已經有不少的學生在，何幼薇、谷雪柔和賈思敏也都已經來了，并且在學校門口迎接學生們。
看到盧老師來了，學生們立刻全部都湧上來，一起圍着盧老師問好。
“盧老師新年好。”
聽到孩子們異口同聲的問候，盧晨也是微笑着點頭說：“好，好，大家都新年好。”
盧小曦和李小溪此時也是進入到同學隊伍裏，和戴婉馨、戚佳妤等一些女生在一起。
盧晨和三位老師一起，在學校門口等到所有合唱隊的學生都到了。
然後和學生家長們也是相互拜了年，并且感謝了大家的支持，之後就領着學生們一起進入學校裏去。
家長們目送四位老師領着學生進學校，一個個臉上都洋溢着笑容，覺得真的很好。
來到了音樂教室，盧晨首先給孩子們的任務是。
“我們今天的第一個任務，是要打掃音樂教室，大家也看到了，教室裏這麽長時間沒有人用，已經都是灰塵了，所以呢，我們要一起打掃一下教室。
大家一定要記住，教室要保持幹淨，我們也要愛惜每一件樂器，因爲它們是我們的夥伴。”
學生們也是立刻齊聲回應：“記住啦。”
之後，盧晨和其他三位老師，也是認真對孩子們進行了分工。
比如高年級的孩子，可以負責把玻璃擦一擦，低年級的孩子則是負責掃地。
大家首先也是把各種樂器的盒子蓋上，這樣也能防止打掃時候灰塵進去。
音樂教室沒有多大，而且學生的人數又很多，所以打掃起來也是比較快的，沒有多久便把教室給打掃幹淨，整個音樂教室仿佛變得嶄新了。
打掃完畢後，盧晨帶着孩子們一起鼓掌。
“這是給你們自己的掌聲，你們都是好孩子，都是好學生。”
而接下來的時間，首先是盧晨彈琴，三位音樂老師一起，指導孩子們進行開嗓練習。
休息了這麽長的時間，開嗓練習對孩子們還是非常重要的。
如果不經過開嗓練習的話，直接唱歌可能會傷到孩子們的聲帶。
通過一番練習後，盧晨還是比較欣慰，因爲合唱隊的孩子們，聲線還是比較穩定。
大家沒有因爲過年的休息，就放棄了每日的早起練聲。
“很好，大家真是很棒，老師知道，你們肯定都沒有放棄日常練習的，這一點真的很好，說明你們有記得當初吳奶奶教導，也都很自覺。”
再次獲得老師誇獎，孩子們自然是非常開心，一個個臉上都堆着笑容的。
開嗓練習過後，盧晨又帶着孩子們首先唱了一首歌。
也算是讓孩子們找找感覺，找到之前一起合唱的那種感覺。
這一次，問題也就呈現出來，一些和聲部分孩子們果然還是出現了問題的。
不過都隻是一些小問題，經過一些調整過後，應該比較容易恢複。
等到一首歌唱完，在孩子們休息的時候，盧晨認真地問了孩子們一個問題。
“老師有一個問題，希望大家可以認真地思考一下，我們元宵節呢，要去給一群爺爺奶奶演出，老師想問的是，你們想給爺爺奶奶唱什麽歌？”
(本章完)