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第151章 唱國歌(1/2)

第151章 唱國歌(12)

盧晨站在音樂教室門口,迎接着包括兩個女兒在内的一年級學生。

一年級的學生,還是和其他年級會有不少區别。

他們是一群剛剛開始校園生活的孩子。

很多小孩子在上課的時候,可能還會有一些難以克制的小動作。

并且他們還保持着對很多事情的好奇心。

尤其是來的路上聽說,這個音樂老師,是盧小曦和楊小溪的爸爸。

不少學生都會很好奇地多打量盧晨兩眼。

而之前被盧小曦給兇的小男生,更是直接沖到盧晨的面前。

很認真地打量了一番盧晨,最後還大膽地問:“老師,你是盧小曦和楊小溪的爸爸嗎?”

班主任方婷也沒想到,這個小男生會這樣直接去問。

盧晨看了一眼不遠處的兩個女兒。

楊小溪明顯是小臉上有些擔憂。

盧小曦則是氣鼓鼓地想要上前來教訓小男生。

但是被楊小溪和戴婉馨給拉住了。

盧晨微笑着問:“你叫什麽名字呢?”

小男生倒是沒有多想,直接回答:“老師,我叫聶誠樂。”

聽了小男生說出了名字,盧晨點了點頭。

“嗯,你好聶誠樂同學,你說的沒錯,我是盧小曦和楊小溪的爸爸,不過呢,我也是你們的老師,所以我對你們會一視同仁,不會偏袒她們兩。”

聶誠樂聽到這話,想了想立刻告狀。

“那,老師,在來的路上,盧小曦她還兇我來着。”

聽到這話,盧小曦那邊終于忍不住了。

“是你先惹楊小溪的呀,你欺負楊小溪就不行呀。”

方婷也是一臉無奈地苦笑。

沒想到,聶誠樂竟然還跟人家爸爸告狀的。

盧晨看了一眼激動的盧小曦。

伸手向女兒招了招手。

盧小曦馬上就來到了爸爸身邊。

聶誠樂見狀,吓得趕緊就躲開,跑到方老師身後去。

盧晨笑着拍拍女兒的肩頭說:“盧小曦,你跟聶誠樂道個歉。”

盧小曦那自然是不樂意了:“憑什麽嘛。”

盧晨繼續耐心地說:“不管聶誠樂有沒有欺負楊小溪,你都不該去兇人家的,你先跟别人道歉。”

盧小曦扭頭看了看爸爸,然後有些小委屈,但還是跟躲在班主任身後的小男生道歉。

“對不起嘛。”

聶誠樂則是探出頭來說:“沒,沒關系。”

接着,盧晨又問聶誠樂。

“好了,盧小曦已經跟你道歉了,你在路上有沒有欺負楊小溪呢?”

聶誠樂想了想說:“我,我就是說,她和盧小曦不同姓呀,所以她們不是姐妹。”

盧晨點頭說:“嗯,她們兩個确實不同姓,但是呢,現在她們兩也确實是姐妹,因爲老師現在和楊小溪媽媽在一起了,所以老師也是楊小溪的爸爸,你是不是也該跟楊小溪道歉?”

聶誠樂想了想,在方婷的鼓勵下,也是走出來道歉。

“楊小溪對不起。”

盧晨滿意地對有些小委屈的盧小曦說:“現在這樣,盧小曦你滿意嗎?”

盧小曦心裏的小委屈這個時候就馬上不見了。

因爲欺負小姐妹的男生已經道歉啦。

盧小曦點頭說:“嗯嗯,滿意呀。”

盧晨又問楊小溪:“那楊小溪呢?”

楊小溪也點頭:“沒,沒關系的呢。”

最後再問躲着的小男生聶誠樂。

“那聶誠樂你呢?”

聶誠樂說:“嗯,老師這樣很公平,我也有不對的地方,我以後不會說啦。”

盧晨笑着說:“這樣不是很好?以後你們大家還是同學嘛,好了,大家都進去準備上課吧。”

之後,學生們也就紛紛進門,在音樂教室裏找位置坐下來。

方婷走過來先是探頭對教室裏的學生交代。

“不要亂坐座位,要按照教室裏那樣坐。”

然後又微笑着對盧晨說:“你還真的是很會教育孩子。”

盧晨笑着回應:“這難道不是做父母都會的嗎?”

方婷聽到這話,點頭說:“對對對。”

然後方婷也就告辭離開,剛好上課的鈴聲也就響起。

盧晨走進了音樂教室裏。

臨時被選爲班長的女孩喊了一聲:“起立。”

“老師好。”

全班同學一起向盧晨鞠躬問好。

盧晨微笑着欠身說:“同學們好,坐下吧。”

等學生們都坐下來,紛紛好奇打量講台上的盧晨。

因爲大家都知道音樂老師是盧小曦和楊小溪的爸爸,所以對音樂老師也就更加好奇。

盧晨也沒有在意,依舊是照常上課,首先是自我介紹。

然後讓同學也都做了一個自我介紹。

等同學們都介紹完畢。

大家依舊是很好奇老師接下來的課。

盧晨微笑着說:“大家都是第一次上音樂課,對嗎?”

“對。”

學生們異口同聲回答。

盧晨點頭:“那好,現在老師給大家彈奏一首曲子,大家先安靜聽一聽,聽完了告訴老師,是什麽歌,好不好呢?”

“好。”

盧晨走到鋼琴前坐了下來。

然後就開始彈奏起來。

他沒有去彈奏給其他年級學生的各種歌曲。

而是直接彈奏了一曲每個人都應該很熟悉的國歌。

慷慨激昂的國歌聲響起。

立刻就有學生聽出來,馬上就想要回答。

但是被盧晨搖頭給阻止了下來。

一開始還有學生注意力不夠集中。

但是随着慷慨激昂的樂曲彈奏,很快所有學生都被盧晨的演奏吸引了。

然後在彈奏到結束的時候,盧晨突然揮舞一隻手。

示意教室裏的學生跟着自己唱起來。

“前進,前進,前進進……”

學生先是一愣,不過很快也都跟着唱了起來。

在學生們最後唱了這一句過後。

盧晨直接音調一轉,又重頭彈奏了一遍。

并且擡了擡手掌讓孩子們站起身一起唱。

“起來,不願做奴隸的人們……”

學生仿佛也受到了音樂的感染。

一個個從座位上站起來,跟着盧晨一句一句的學着唱。

到後面,盧晨專注彈奏鋼琴,讓學生們自己唱下去。

教室裏回蕩着學生們童聲演唱的國歌聲。

盡管是還有些生疏,但卻不失那份激昂。

演唱完畢,盧晨停止彈琴,認真地問:“這是什麽歌呢?”

學生們幾乎是異口同聲回答:“國歌。”

盧晨點頭:“對,這就是我們的國歌,是我們國家的象征,我們都要記住,國歌是國家的歌,也是我們每個人的歌,所以我們第一首要學會唱的歌,就是國歌。”

(本章完)

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