雖然說現在城内有常備軍退役的守備軍和參軍入伍因爲名額不夠退下來的衙門捕快，軍事力量已經可以說是非常強大和完善了。
但是，你挨個郡城、縣城、城鎮、鄉村，一級一級的去落實學堂的建設、運轉，根本沒有那麽簡單！
首先，世家大族肯定會明裏暗裏的阻撓，雖然一旦暴露就可以精準打擊，但是架不住他做的隐秘啊！
那家世家大族沒點死士？一把火給你學堂點了，你麻不麻？一刀把數量本就不算多的文化人給殺了，沒人教書了你難不難？
而且，就算沒有了舊家族勢力的反抗，那也是極其困難的事情。
學堂之前，也是有教育機構的，比如，私塾。
私塾是一種開設于家庭、宗族或鄉村内部的民間幼兒教育機構，它是私人所辦的學校，以儒家思想爲中心，它是世家大族私學的重要組成部分。
一般隻有一個教師，實行個别教學，沒有一定的教材和學習年限。
李荨昆從大量的寒門子弟中比較平庸，無法勝任官職但是卻有學問的讀書人中，挑選了數千人的教師，一旦學堂開辦，私塾将會強制解散，那些教書先生，也隻能進入學堂授課。
而且，私塾最大的問題，就是老師和徒弟，是師父關系。
一日爲師，終身爲父，師徒之間的情愫牽絆，這會嚴重阻礙官場能者居之的發展。
裙帶關系将會成爲常态，李荨昆不想看到這一幕的發生。
而與私塾需要大量的時間和精力去培養幾個人，師父和徒弟的感情深厚相比，李荨昆規劃是大不一樣的。
一年啓蒙，兩年學堂，三年學府，四年實踐學士。從培養精銳到走量，從無限期到嚴格分段考試。
大浪淘沙中，總會有精銳。
師父、老師、教師，師父變成了老師，師生之間的情感，也沒有那麽多深厚了。
首先，這是一個概念，不是所有的教師，都是師父。
因爲他們的含量指标不同，老師共分爲三個階段。
一爲教師，就是隻有知識就可以了，知識對他們而言，就是商品，學生對他而言，隻是生源，一種資源而已。
教師的本質等同于商人，商人當然是不能打客戶的，本質上他們不是上下級關系，而是平等的關系。
如學堂開辦後會衍生出的補課教師，所謂技問之學不足爲師也。
第二個階段就是好老師，他們是老師，加上對教學的執着，他們的目标就是自己的三尺講台。
所謂的燃燒自己，照耀别人，我們可以用一切的美好的詩句來稱贊他們都不爲過分。
而第三個階段，就是師父，他們對徒弟終身負責，這就是所謂的師徒如父子。
我們永遠不能打老師和師父（咳咳，這是政治正确，我們的校園是主張構建新型師生平等關系的），但是教師除外。
因爲他和學生之間的關系，本質上是交易，不存在任何道德上的約束，所以自然也沒有了那麽多的牽絆。
你收錢教課，我花錢聽課，走入教師你是教師，走出大門我不認你都沒毛病。
“主公，如今我們的領地已經十分廣闊了，一旦全面深入落實官辦學堂，那将會是巨大的人員培訓和财力、物力的消耗。”
荀彧作爲李荨昆的“貼心小棉襖”，是李荨昆的内政秘書，他的權限是非常之大的。
可以說，荀彧是最“富有”的人，但是，哪怕李荨昆給他的權限再大，一旦涉及到大量的财務開銷，他也要明示李荨昆，再做決定。
李荨昆用手敲了敲桌案，嚴肅的說道：“消耗再大也要辦，要不然留着資源幹什麽？過年嗎？我說過最多的一句話，就是要抓教育！
教育，國之根本，百年大計！不得有失。
你要是覺得我們的錢不夠，那我這個做主公的，就帶頭捐錢，節儉開銷。”
荀彧見李荨昆都已經把話說到這個份上了，就知道李荨昆是已經下定決心了，是不可更改的。
“臣這就去着手督辦，深入全面落實各個基層。”
“嗯，去吧……等等。”
荀彧疑惑道：“主公有何吩咐？”
“從他們之中挑一個品行端正，道德修養都最優秀的一個，給宇兒當私塾老師。”
荀彧：…………
合着您老人家剛剛把師徒父子的利害關系說的那麽嚴重，都是特麽放屁嗎？
李荨昆表示，特殊情況特殊處理嘛，老大還不能有點特權啊，那可是未來的第二代。
“對了，把奉孝叫過來，我有事情找他。”
荀彧覺得，自己就特麽是個秘書！
“奉孝，士燮那個老家夥，怎麽會被士徽那個小崽子給說服？這裏面不會有詐吧？
若是他們是假意投靠，如今大唐部落剛剛融入交州，人生地不熟的，士燮那個老東西背後來一刀，也挺難受啊。”
郭嘉聽後笑道：“主公多慮了，這一次異族入侵，聲勢浩大，全天下早已傳的沸沸揚揚，哪怕是鄉村中的村婦，也都會在洗衣挑水時讨論戰況。”
“你是說我們的肌肉，讓他們怕了？”
“恐怕是這樣了，能夠養得起這樣的一支軍隊，就代表着軍隊拼光了，我們也能夠迅速再拉起一支又一支的部隊。”
李荨昆點點頭，遞給郭嘉兩封書信，說道：“孔璋回來了吧？那就麻煩他再跑一次吧，這封是給賈诩的，這封是給張燕的。”
給賈诩的，自然是趁着劉協還在位，用“正統”的名聲把大唐部落的領土并進來，方便李荨昆讓劉協“禅位”後的統一管理。
而給張燕的這一封，則是給他一個機會，給他一個洗掉反叛軍名聲的機會。
由于李荨昆的出現，使幽州、冀州等地的局勢于原曆史發生了重大改變。
由于各諸侯都在忙着争奪地盤，根本沒有時間去清理這些小魚小蝦。
這也就給這些小魚小蝦成長發展的機會。
在白波軍和泰山賊被相繼平叛之後，黑山軍就開始了猥瑣發育不浪的戰略發展基調。
左校、郭大賢、于氐根、青牛角、張白騎、劉石、左髭丈八、平漢、大計、司隸、掾哉、雷公、浮雲、飛燕、白雀、楊鳳、于毒、五鹿、李大目、白繞、眭固、苦哂、羅市等亂碼七糟大大小小的黃金餘孽，紛紛被黑山軍收攏統一。
當司隸打亂，賈诩給張燕提供了一個機會後，張燕變抓住了這個機會，并且掌控了大半個司隸，徹底成了氣候。
可戰之兵足有四十餘萬，雖然裝備制式不算精良，但是他們人多，而且是具備黑澀會性質的兄弟軍隊，士氣不是一般的高。
軍民總共一百五十餘萬，也是一股極爲龐大的勢力，李荨昆要想要把手伸向西方，那就必須拔掉這顆釘子。
但是現在，大敵入侵，獸人當前，李荨昆并不想要讓華夏族群内部進行大量的征伐和消耗。
所以，李荨昆願意給張燕一個機會，讓他來投靠自己，并且他也會重用張燕。
一個能在亂世之中，拉起如此一支強大隊伍的領袖，豈會是泛泛之輩？
如今李荨昆的勢力馬上将會迎來一個極具膨脹的擴張，到時候，軍隊的擴充是必不可少的。
軍隊建制的大量增多，必将會有大量的中底層軍官的職位空缺。
當然，李荨昆也隻是争取，若是張燕不懂的什麽叫做識時務者爲俊傑的話，李荨也不介意讓張燕比獸人先嘗嘗燧發槍、手榴彈和24磅榴彈炮的威力。
嗯，場面一定很壯觀。
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“老三，爲什麽李州牧還沒有傳來消息，我們這一步，到底是走對了還是走錯了？”
面對士燮的質問，士徽淡然一笑：“父親，孩兒，馬上就要上任當一州之刺史了。”
士燮眼睛一瞪：“哦？李荨昆居然許給了你這麽大的一個職位？是哪個州？”
“夷州。”
“夷州？”不禁士燮困惑，就連士廞和士袛都十分疑惑。
夷州？這是哪個州？難道西方那邊又打下來了什麽地方了嗎？
因爲羌州的設立，讓他們本能的反應到時西方新打下來的疆土。
“徽兒，你這是被那李荨昆給騙了！爲了一個他根本照顧不到的地方，你居然放南蠻入侵，這……完了，我士家幾代人的心血，完了。”
士徽皺了皺眉，說道：“父親，您說什麽呢？夷州就在我們交州的東方，隻要跨過那片海峽，就是夷州了。”
“海外之地？那不還是給你畫了一張大餅！”
“大唐部落是李州牧的勢力，李州牧在海外足足有七州疆域，而且人口、領土、海域和經濟繁榮以及軍事力量的強大父親您根本想象不到。”
士燮聞言，一下子傻了。
大唐部落，是李荨昆的勢力？這怎麽可能？
“老三，你言之鑿鑿，也隻是聽說，眼見爲實耳聽爲虛啊。”
“我前段時間離開，就是到會稽乘坐李州牧的艦隊前往夷州當地民風民俗去了。”