能人多勞嘛，工業部已經準備成立數個下屬技術部門，對相關工業進行研究，而方小悅作爲副工業事務委員以及工業副部長，将會總領這些技術部門的技術研究工作。

也就是說，他可以将精力側重在一個方面，但也可以抽出時間對其它技術部門進行指點。

随着元老院大多數元老同意對現有槍械火炮進行更新換代，方小悅随即便将精力投入到了毛瑟G98的改進定型之中。

之所以要對毛瑟G98進行改進定型的原因，就是在于之前生産的那批毛瑟G98，在部隊的使用過程裏出現了不少問題，譬如扳機在進水，進砂之後出現了很多故障問題。

當然，這個問題現在很難解決，除非方小悅先抽出時間将提煉钴的技術以及鍍钴工藝給搞出來，否則的話，這個問題現在還隻能暫時拖着。

但最大的問題則是毛瑟G98使用的定裝子彈乃是黃銅制成。

而以星海國現有的銅儲備來說，還不足以支撐制造大量的銅制子彈進行儲備和使用。

說白了，這裏面最關鍵的原因就在于子彈成本太貴，星海國如果大面積裝備的話，承受不了。

并且星海國現有控制區域内沒有銅礦。

好吧，實際上整個明朝疆土乃至于清軍控制區域都是缺少銅礦的，這一點從古至今都是如此。

因而方小悅不得不将精力投入到将子彈改爲鋼制。

雖說鋼制子彈會因爲潮濕等等原因而生鏽，不便于儲備，但如果使用油脂進行儲備的話，問題倒不算太大。

并且後世的子彈生産裏，實際上已經全面采用鋼制了。

當然後世子彈的防腐蝕生鏽處理工藝更先進，采用了鍍銅工藝。

當然，就星海國現在的技術，還做不到子彈鍍銅的水平。

但不管怎麽說，鋼制子彈已經将子彈成本壓低到了銅制子彈的十分之一！

這是一個極爲恐怖的成本壓縮。

其關鍵在于因爲星海國自己就掌握着一個大鐵礦，并且擁有從礦石開采到熔煉，鑄造生産一系列的技術工藝，這就使得鋼制子彈的成本要遠遠低于銅制子彈。

猶豫再三之後，方小悅并沒有将雷電1646型與紙殼子彈的生産線停工并将其改爲毛瑟G98及鋼制子彈的生産線。

其一是改造工藝的難度和時間消耗很大，還不如直接新上馬一條生産線了。

其二則是考慮到雷電1646型以後可能會作爲長期出口的槍械産品。

因而将雷電1646型的生産線略微調整一二，使得雷電1646型的槍管比以前短了二十公分後，方小悅就開始出毛瑟G98以及鋼制子彈的生産線設計圖了。

不得不說，後世一些設備還能夠使用就是好。

坐在一台筆記本電腦前，方小悅花費了五天時間，就将設計圖搞定，然後通過打印機輸出爲圖紙，交付生産。

忙完了這些之後，他就拿出幾本書，翻了翻，然後起身就去了學校。

現在由于教育事務委員以及教育部的設立，使得星海國的教育事業進入到了一個規範發展階段。

最初的那所學校已經被改制爲星海國師範院校，成爲了星海國的教師出産基地。

之後星海國又新建了3所小學，1所初中，1所高中（圖紙上，尚未動工）。

另外還有1所職業技術學校以及歸屬這所職業技術學校指導的5個職業技術夜校學習點。

3所小學直接就覆蓋了星海國現有的臨高，澄邁等地，1所初中則設置在星海市。

小學實際上就是學習後世小學1-3年紀的課程，主要就是打好語文，數學這兩門主課的基礎，然後了解一些自然常識，物理常識等等。

初中則是學習後世小學4-6年級的課程。

而尚未搭建起來的高中則是準備學習後世初中的課程。

這也是無奈的事情，如果想要照搬後世的課程，那麽就需要大量的正規教師。

就星海國師範院校臨時培訓兩個月出來的那些教師，其本身就有底子的，乃是南海島上原有的童生，秀才。

當然，這些童生，秀才最初是不太願意投賊的。

實際上就算是現在，願意投賊的童生，秀才還是很少。

之前錄取入讀師範院校臨時班的三十多個童生，五個秀才，那都是家裏貧窮，實在吃不起飯，聽聞髡賊這裏薪水很不錯，方才咬着牙投賊的。

沒法，直到現在，那些南明的讀書人都還是将穿越衆視爲賊。

而這些有一些底子的讀書人在經過短期培訓之後就派出去充當了小學老師，就他們的水平，經過培訓之後，教一教後世小學1-3年紀的語文，數學，還是勉強夠格的。

畢竟不少讀書人實際上也是要研究數學的，畢竟在考不上秀才或者舉人的前提下，沿海一帶很多讀書人的最終出路，要麽是去給官員當幕僚，師爺，要麽就是去商行當算賬先生，而這些職業都是需要數學底子的。

否則的話，且不說算賬先生，隻說那些官員隻會八股文，隻會吟詩作對，自己是不會算賬的，公務裏需要算賬的事情那可都是交給幕僚，師爺的。

而初中與師範學校的老師，現在主要還是依靠穿越衆義務出工來維持，否則的話，整個南海島都找不出那麽多的教師來。

當然，一些商行的老掌櫃倒是可以拉來充當一下老師，可問題是那些商行老闆不願意啊。

更何況，星海國的初中學校實際上就要正式接觸一些物理知識了，這一點，那些老掌櫃還真教不了。

方小悅的業餘時間就消磨在這教學上了。

不過他與其他穿越衆不一樣，其他穿越衆大多都是在初中或者師範學校教那些土著學生或者土著老師。

可他作爲星海國的技術大拿，所教的學生卻是師範學校裏的一個特殊班級。

這個特殊班級裏都是未成年的穿越衆學生！

這些未成年的穿越衆學生一共有三十多名，一部分學生的父母沒能跟着穿越過來，一部分學生的父母在穿越裏挂掉了，還有一部分學生的父母跟着穿越過來了。