第2天,遊戲大神張瑞早早的打開了遊戲,邊喝一邊吃着面包,一邊研究起系統更新說明。
張瑞越研究越興奮抓到了一個重點。張瑞趁着腦子裏的靈光還在迅速拿起本子記錄起來,可以看出這個本子很厚,裏面有着厚厚的筆記。
張瑞記錄完畢之後,打開遊戲嘗試起來。張瑞操控着小精靈。上下左右來回遊走,而右手快速連點瞬移技能。越做測試張瑞的精神越集中。張瑞漸漸的沉浸在了非常專注的狀态中。
随着張瑞的狀态愈加集中。一絲精神力溢散出來觸發了項鏈兒的魔法效果。精神專注。
張瑞的小精靈。在空地上一個瞬移,出現在了半個身位之前。
“成了!”張瑞驚喜的大叫道,“成功了。果然果然隻剩一半個身位是可以實現的,而剩餘了半個身位所造成的技能cd不足半秒。這樣就可以實現瞬發的技巧。
使用瞬發,我可以躲過對方的重大攻擊,而在攻擊中使用瞬發。可以極好地造成連續強力的攻擊,很好很好很好。”張瑞開心的笑了起來。“等我琢磨透了,我就把它做成視頻發布出去。嗯!”張瑞做完決定又繼續悶頭研究起來。
在大學的教師辦公室裏。張博文教授研究完魔力磚塊的設計圖之後。走到自己所帶的學生裏邊拍出了幾張打印紙。
張博文教授說道,“來來來來來大家過來過來過來,這裏有幾個文件你們一起幫我演算一下怎麽樣?在路徑上達到最優,這是任務,你們要用心完成。”
高大飛拿起了設計圖,文件仔細看了看。有些疑惑的。瞅了一眼教授。張博文教授瞪他了一眼。高大飛馬上低頭開始研究起文件。
“這不就是魔力磚塊的設計圖嗎?”高大飛暗自嘀咕。隻聽張博文教授又講述了起來。
“來,大家好好看一眼這張圖紙,他的這是我從網上發現的一張圖片,你可以看出這裏邊的有各個節點,還有各個線路都是有意義的,今天我們先不探讨每一個節點的作用是什麽,這是下一步的課題,
現在我們隻基于現有的節點和路線圖進行優化,如果優化不成功。”說到這裏,張博文教授頓了頓。“啊,那你們明年的任務就翻倍。”
“卧槽”“不是吧!”,“教授不要這樣啊”,衆人哀嚎起來。
哀嚎中的衆人沒有辦法,隻能在一起研究起這個圖案來。
“是啊,這個圖案的規律很像電路圖啊。”
“是啊,是啊”。另一個人點頭附和道,“所以。我們按照電路圖的方式能優化它嗎?”
“不知道啊,我們先嘗試一下吧。”“好那我們一起嘗試一下吧。”
時間漫步到了下午衆人。終于把優化好的圖紙遞到了張博文教授的眼前。張博文教授放下手機,戴上眼鏡,拿出圖紙仔細閱讀起來。
随後張博文教授拿起一支筆,在其中幾處地方畫起圈來,對着高大飛說道,“這處這處還有這一處,你都去再改一改,這一塊的思路,你們是有問題的,隻會讓運作更加的複雜,你們改一下。”。“好的,教授。”高大飛拿走了文件繼續改。
晚上張博文教授拿着改好的文件,進入遊戲,比照着文件一步一步的試驗起來。
畫完了引導圖以後。張博文教授點開魔力造物技能,把新設計好的設計圖放入引導圖欄位之後,
點擊下一步出現了操控魔力的界面。圖片手機畫面上有3個區塊兒左邊一個區塊兒是一個按鈕代表魔力運作的方向和穩定性。右邊一個區塊兒代表魔力輸出的檔位。中間的一個區塊兒代表所剩魔力的量。
張博文教授神情嚴肅,一點一點地操作起來。随着張博文的操作。一個魔法磚塊兒。成功的出現在張博文教授。所操控的小精靈手中
隻見畫面上彈出了一個提示框。
【恭喜玩家成功研制出新的設計圖,請爲設計圖命名】張博文教授想了想,填入超導魔力磚塊幾個字。點擊了确認。
叮咚
【系統消息:恭喜玩家博文成功研發出超導魔力磚塊,獎勵系統金币50枚并贈送制作組開發周邊】
收到了消息的張博文教授。很滿意的點了點頭,随後研究起了魔法磚塊兒。研究了一會兒張博文教授滿意的點了點頭。“成型了。的确讓魔力的。導出功效提升了至少20%以上,很不錯了,很不錯了”
随後張博文教授在系統中對設計圖的抽成提示點擊确認。然後張博文教授關掉了手機。
正準備當張博文教授正準備起身時就看到旁邊。多出了一個盒子。張博文教授有些疑惑,“我記得之前這塊應該沒有這個盒子。”張博文教授拿起了盒子仔細端詳一下。“一種木造的盒子吧?”張博文教授像是不太确定的說道。
打開盒子裏邊是一個項鏈,張博文教授恍然大悟,這應該是制作組給的項鏈,但是他們是怎麽送來的呢?疑惑中的張博文教授把這個項鏈拿到眼前仔細端詳起來。
随着端詳張博文教授的神情愈加嚴肅。“不對勁哪,不對勁。”張博文教授說道,“這個絕對不是常見的玻璃或者水晶。這一定是遊戲中的那種結晶體。”看着魔力結晶中像有液體流動的一樣的結晶張博文教授非常肯定地說。
張博文教授随即拿起項鏈兒向實驗室走去。
慢慢的時鍾滑到了淩晨2:00,張伯倫教授有些疲憊的看了看手中的鑒定結果。
張博文用手抖了一抖文件,說道,“果然這個并不是我們這兒常見的晶體結構,雖然不知道這個結晶是怎麽構成的,但足以證明這個遊戲制作組絕對沒有它表現出來的隻是一個遊戲這麽簡單。我要不要給他切開看一看呢?”
想到這裏張博文的教授有些肉痛的拿起了項鏈戴到脖子上。不着急,我先用一用再說。
随後張博文教授拿出一個電話。打了起來,接通後,張博文教授說道:“喂,老孫啊,我有一個文件我要讓你看一下,你也幫我琢磨琢磨參考參考。”
說到這裏張博文教授停頓了一下,繼續說道。“如果這份文件上的參數是真的。我就決定繼續向上彙報。”
另一邊的孫由星教授聽到老友的嚴肅話語回複:“好的,那我先閱讀一下,”随後孫由星教授也看起了郵箱中傳遞過來的影印文件。