“三十年河東，三十年河西，莫欺少年窮”小明看着新下載的小說，心中一陣激蕩，仿佛是自己面對着來勢洶洶的納蘭家族，撂下這一豪言壯語。

距離下課時間還有五分鍾，老師還在上面講着地理，小明在下面偷偷地看着官網的正版小說。

不知道爲什麽，小明看着看着，總感覺有點不自在。

像是被命運扼住了喉嚨，又好像如芒在背，如鲠在喉。

忍耐不住朝後面看了一眼。

隻見教室後門的玻璃窗上赫然有一張面色陰沉的臉映在上面，小明當場吓得魂飛魄散，心跳加速，手忙腳亂的把手機塞進課桌，眼神盡量不往後看，強迫自己靜下心來，在最後的幾分鍾裏裝模作樣的聽課。

沒過多久，下課鈴聲響起。

班主任陳楚走進教室，來到小明面前，冷笑着伸出手“拿出來吧。”

小明看着老師，咬咬牙，将剛買不久的手機拿出來放在陳楚手裏，同時弱弱的說道“老師，我知道錯了。”

“這是你這個月被沒收的第五個手機了，沒收一台買一台，沒收一台買一台，你是家裏有礦還是怎麽的”陳楚恨鐵不成鋼的問道。

小明不敢擡頭看陳楚，隻是低頭小聲bb“老師，我爸是開煤礦的”

陳楚“”

“别跟我說這些，你爸都親自我發過消息說讓我好好管你”陳楚大手一揮打斷了小明的話“老規矩，看到多少章了”

“第、第七章。”

“呵，你看看人家，過了三年就有雲岚宗老祖宗那麽厲害了，我不希望你别的，三年後你能考上重點高中我做夢都要笑醒，今天你的作業加一個，回去以努力和上進爲題，寫一篇400字作文，明天上課在班上念”

“陳陳大魔頭爲什麽這麽熟悉啊”小明哭喪着臉，心中想道。他姓小，叫做小明，老爸是煤礦老闆，這件事萬萬不能讓他知道，因爲當初他老爸說過，要是考不上重點高中或者在學校惹事，就扔他去礦上挖煤。

“那好吧”

最後小明還是妥協了。

“你不要不樂意，魯迅先生曾經說過“倘若隻看書，就會變成書櫥。”我讓你寫作文，不是罰你，而是讓你學會思考，從書裏面學到道理；所以，你們可以看小說，但是要清楚書裏面給你們透露出的深刻道理“

陳楚說完頭也不回的拿着沒收的手機走出了教室。

“是、是這樣的嗎”教室裏隻留下一臉懵比的小明在座位上淩亂。

魯迅真的說過這話嗎。

陳楚回到辦公室，把手機放回櫃子裏鎖起來，裏面還有七八台手機和十來本小說，都是從同學那裏沒收回來的。

現在的學生是真有錢啊，不像自己那會，上課無聊了隻能暗戀同桌暗戀前後桌暗戀班長，以至于後來看破紅塵一心搞教學。

陳楚，全國3師範院校畢業碩士研究生，工作兩年，目前在h市一中初一七班擔任班主任。

不吹不黑，陳楚覺得這屆學生這是他兩年職業生涯中帶過的最差一屆。

但是又能有什麽辦法呢他的資曆淺，在學校又沒有關系，就算當班主任也隻能帶那些較差的班級。

做老師要操心的事情很多，除了負責學生們在學校的學習生活情況，更重要的事把課講好，你不能指望學生們一上來就求賢若渴，尤其是班上的一些刺頭們，所以在講課的時候，如何讓學生們更有興趣，這就是一大難題。

陳楚爲了講好語文課本，幾乎是講到哪一課，就去瘋狂的找相關的東西，講花木蘭的時候，不光去查了北魏那會的民俗習慣，朝代演替，還查過了木蘭是如何做衣服的，上網看了無數關于制作衣服的資料，甚至專門跑到博物館去看了看那些織布機長什麽樣子，順便又了解了一下我國的服飾發展進程。

後來又講到出師表的時候，他也專門去問了自己學曆史的同學，玩了不少關于三國的rg遊戲，看了很多相關小說。

做這麽多，就是爲了在講課的時候應付學生們各種各樣刁鑽的問題，爲了講的生動有趣一些，讓學生們融會貫通，對語文這門功課産生興趣。

“不想做教案。”

“不想查資料。”

“不想批作業。”

陳楚感歎完，看着自己空空如也隻寫了一個标題的教案本“你已經是一個成熟的教案本了，是時候學會自己做教案了。”

一分鍾後，看着依然空空如也的教案本，陳楚再次歎了口氣。

最終還是拿出自己的平闆，準備下載一個新的備課a，現在很多年輕老師都是用a來備課的，用起來比較方便，會告訴你難點在哪裏，課堂作業布置什麽比較合适，以及一參考的些課外延展練習題。

但是用來用去，陳楚都沒找到一個比較好用的。

主要是上面東西太少，沒有更深入的資料支撐，滿足不了陳楚。

“如果有一個全能的a就好了，現在找點資料恨不得把網上文獻都翻遍”陳楚一邊嘀咕一邊在平闆上滑動着，忽然在最下面看到了一個之前沒見過，下載量爲0，評分爲0的a。

語文大師全網最火的語文老師必備神器

“你唬鬼呢一個下載都沒有，還最火評分也不知道刷一下，看我信了你的邪”

說歸說，陳楚還是準備下載來用用。

興許是剛上線的呢

點擊下載，然後就是等待讀條。

不怎麽抱有期待的下好軟件，看着讀條界面從99跳到100

點擊運行，屏幕上出現一個提示框“是否運行語文大師”

是

陳楚點了一下。

語文大師的圖标忽然擴大，轉而變成了一個黑洞的模樣，緊接着平闆上面其他的a開始抖動，一個又一個的飛入黑洞之中。

陳楚感覺有些不妙，下意識地去按he鍵，不管用。

手忙腳亂的去關機，也沒有反應。

強行關機，也不好使。

陳楚隻能眼睜睜的看着自己的a和文件一個又一個被吃掉。

“卧槽，我的100g教學資料”

“我的200g中美日韓學習資料”

“我的800關消消樂”

“我下載好的正版小說”

全沒了

吃掉界面上所有東西，語文大師這才繼續運行。

“打造全世界最優秀的語文老師。”

“小、初、高三位一體。”

“沉浸式體驗課文曆史背景。”

開屏就是三句文案，自誇的很是牛掰。

“王八蛋”陳楚欲哭無淚看着簡陋的a界面，嘴上罵着想要看看這木馬軟件到底能整出什麽幺蛾子，實在不行隻能去售後看能不能重裝個系統。

開屏過後，a進入了正式界面。

一級頁面菜單也很簡單，隻有兩個按鈕，一個是掃一掃，一個是我的信息，界面ui醜破天際，毫無美感。

想要卸載掉軟件，但是點了半天也退不回自己原本的桌面。

罵了兩句黑心開發者，陳楚擦幹眼淚，冷笑着點開了我的信息，注冊肯定是不會注冊的，想都不要想。

結果點開之後裏面隻有簡單的幾行。

頭像陳楚保存在相冊裏的一張咧嘴笑的照片

姓名陳楚

等級0

掌握課文無

他對這黑心a已經絕望了，偷取用戶資料自動注冊，果然還是周末拿去店裏看看還有沒有救吧。

不過就在他退出個人中心之後，看到那個碩大毫無美感的掃一掃陳楚又動了心思。

點開按鈕。

“請将課文置于框内。”

陳楚看了看在一旁擺開的語文書，正好是皇帝的新衣那一頁，于是直接用攝像頭怼了上去。

“掃描成功，即将進入皇帝的新衣”

“進入”

陳楚就看到屏幕上出現了無數小方格開始輪播，越轉越快，陳楚想要認真的去看清上面是什麽，但是眼睛越來越花，直到方格定在一個手持一根杖子，頭戴王冠的肥胖人物卡通頭像上面，下書五個大字。

皇帝的新衣

陳楚也終于堅持不住，暈了過去。