趙奕也算是個小名人了，他的名氣主要來自‘破解角谷猜想’。
‘角谷猜想’不牽扯到素數，不是數論中難度超高的猜想，但因爲‘簡單易懂’，就變得非常有名氣。
這是有道理的。
人們很難記住那些複雜數學問題的名字，卻對自己能理解的數學問題印象深刻。
中學乃至小學的課本裏，都會出現‘哥德巴赫猜想’的名字，但哥德巴赫猜想并非‘數學第一難題’，已經被證明的費馬猜想，和哥德巴赫猜想是一個等級的。
在數論中的素數難題領域，黎曼猜想比哥德巴赫猜想有價值的多，還沒有被證明出來，就已經應用到許多領域。
黎曼猜想與費馬大定理，都是不輸于哥德巴赫猜想的數學難題，哥德巴赫猜想卻比他們有名氣的多，就是因爲哥德巴赫猜想簡單易懂，隻要知道素數的定義，就能知道猜想說的是什麽。
角谷猜想也一樣。
角谷猜想普及到已經變成了數學小遊戲，猜想被證明出來自然會引起轟動。
趙奕證明了角谷猜想，讓他的名氣大增。
這才還是開始。
有些省份的教育廳，已經計劃在中學、小學的課本裏，添加‘中國高中生趙奕破解角谷猜想’的課外小故事，以後趙奕可能會成爲‘書上少有的活着的人物’。
所以，大部分人都認爲趙奕是個天才數學家。
計算機業内人士就不同了。
他們記住趙奕主要是‘有效與無關進位篩選法’，角谷猜想的證明也來自于‘有效與無關進位篩選法’。
計算機、互聯網行業是時代前沿的行業，業内人士一定要跟上時代，否則就會被快速淘汰，趙奕發明了一種全新的算法，給全世界計算機界，提供了一種新的算法思路，未來肯定會被廣泛應用。
所以計算機業内人士，提起趙奕的名字，都能和‘篩選法’聯系在一起。
周恺也一樣。
他看到網上有關趙奕的報道，發現網上新消息的一個畫面，頓時就想到了‘篩選法’趙奕。
周恺頓時慎重起來。
他最開始看到消息，覺得是誇大了事實，也許隻是不懂計算機的人，看到有意思的智能科技，就拍攝照片展示一下，因爲說明的内容表達不清晰，也很難說到底是不是真的。
當看到趙奕就不同了。
趙奕就是個計算機的超級天才，都獨自發明了一種全新的分析算法，在算法領域肯定有獨到之處，那麽研究出能自動尋路、識别物品的智能機器人，似乎也就說得通了。
周恺認真的研究了網上披露的消息，越是仔細的看照片、做對比，就越是感到驚訝。
他最開始研究的是機器人尋路的視頻。
普通人就隻是看個熱鬧，覺得機器人好像很厲害，竟然能躲開正面找到無障礙通道，周恺卻能分析出裏面的技術含量。
首先，檢測到台階上的人爲障礙物，距離半米就停下來，說明利用的可能是動态圖像分析，把站在前面的人，直接定義爲障礙物。
其次是尋路方式。
機器人是橫向一直移動，中間并沒有停止，也就表示橫向移動過程中，還在不斷的計算障礙問題。
兩者疊加在一起，足以說明機器人運用的是動态圖像分析。
機器人停下來以後，走到了無障礙通道前，肯定對障礙進行了精準判斷，随後用有一種判定方式，就停在了無障礙通道的中間。
機器人沒有直接進入無障礙通道，而是停滞了一、兩秒，大概是計算了一下是否能進入。
這個地方很了不起。
機器人用動态圖像測算坡度，分析是否能過去，比如檢測障礙還要複雜，因爲之前的障礙都有明顯的高度，而攝像頭照射坡度，是平面的畫像，增加攝像頭來做對比分析，想确定坡度的準确數值，也是個很複雜的計算。
所以……是怎麽做到的？
周恺開始反複的看、反複的看，研究了一會兒視頻後，又去看機器人購物的照片，再加上發帖人的描述，就對機器人的效果有了些了解，同時也有很多不理解的地方。
他唯一能确定的是，機器人肯定在某種程度上，實現了物品的動态識别功能。
“嘶……”
周恺深吸一口氣。
這件事的意義非常重大。
海天科技是以安保設備開發爲主業務的公司，他們的産品能賣到世界各地，但随着科技的不斷發展，安保設備也有要跟上時代。
比如，最直接的監控設備。
有客戶會要求監控設備，帶有動态圖像分析功能，監控發現指定特殊物品時，就能直接給安保人員提醒，而不是安保人員長期靠肉眼去看。
海天科技知道技術的重要性。
他們特别成立了研發部門，用于研發和産品設備有關的軟件、技術，可一直以來都沒什麽技術突破。
海天科技就想找國内的計算機實驗室合作。
一些國家級、省級的重點實驗室，還是非常有實力的，但想找重點實驗室合作研發，可不是容易的事情，倒不是說研發經費花不出去。
重點是要……找對人！
周恺是海天科技技術開發部門的經理，他偶然認識了計算機應用研究所的曾文俊，說起公司需要的技術問題，曾文俊就表示說，可以交給他們計算機應用研究所開發。
周恺同意了。
一則計算機應用研究所，是省重點扶持的計算機實驗室，牌子擺在那裏實力不會太差。
二則曾文俊要價不高，先期經費兩百萬而已。
如果能擁有動态圖像分析識别物品的技術，别說是兩百萬人民币，就算再多出十倍、二十倍，也絕對是非常值得的。
海天科技能憑此接到源源不斷的訂單。
直到現在。
計算機應用研究所，對動态圖像分析的研發，連一點進展都沒有，别說是物品識别了，連顔色都分辨不出來。
周恺也知道投資打了水漂。
計算機應用研究所或許沒什麽，他們是國家部門的實驗室，研究沒成果隻損失名氣，實實在在的影響并不大。
周恺受到的影響就很大了。
他隻是研發部門的經理，決定花出去兩百萬，連一點回報都沒有，在公司裏的情況可想而知。
現在。
周恺看到了曙光，“如果能拿到這項技術，幫助公司建立行業技術優勢，到時候，損失兩百萬能算的了什麽？”
……
機器人購物系統的第一次測試獲得了成功，也給了‘研發團隊’，主要是主力代碼專員許超，非常大的工作動力。
第二天許超繼續投入工作中，準備把一個個物品，全都輸入到數據庫中，再寫出執行代碼，做出能識别大量物品的系統。
同時，他還研究了下尋路代碼，想到了以前的研究，就會提出一些改進、修正建議。
“趙奕啊，我想到了。機器人可以加入判斷障礙是否移動的代碼，我有一種方式能減小計算量，加入這個功能，也不會增加多少……”
“對了，如果隻是計算特殊東西的速度，就很容易了，比如，汽車、自行車等交通工具。”
“人可以當做障礙，也可以升級爲交互對象，就可以讓産品……”
許超不斷的從工作室裏探出頭，突然就出現冒出一句。
趙奕的回答都是，“嗯。”
“可以。”
“你試試吧！”
“加油！”
最開始許超還以爲趙奕是同意自己，很有動力的去工作，第三次出來的時候，他才發現不是這個樣子，隻見那個來家裏的女同學，正拿着一粒堅果放進趙奕的嘴巴裏。
趙奕吃的嘎嘣香，還剝了一個給女孩兒。
那女孩兒叫……林曉晴？
許超頓時知道趙奕爲什麽總是簡單的回答，大概是根本沒心思聽自己的問題，他忽然覺得自己像是一條金毛……
在不斷搖尾乞憐的，希望主人能給口吃的，結果主人正和女生秀恩愛，根本就沒注意到他。
“這……”
許超趕緊用力搖頭，回到工作間繼續努力。
趙奕當然有注意到許超，但他和許超不一樣，計算機代碼相關的事情，他花一個小時能輕松解決許超一天的問題。
所以……
爲什麽還要花更長時間呢？
許超想怎麽設計、添加什麽功能都沒關系，有空就去審核、指導下就好了。
他正在和林曉晴一起學習數學。
林曉晴是做難度高的數學題，他則是在研究複雜函數的問題，等林曉晴做完了以後，就幫她看一下題，指導一下哪裏做錯了。
趙奕就是最優秀的‘判卷’老師。
他就是讀一下題，掃一眼林曉晴的答案，就能直接找出錯誤。
自然。
他收獲到林曉晴崇拜的眼神。
兩人的互動其實隻在學習上，互相剝果殼也隻是打趣而已，趙奕的心思都放在學習上，也沒有進一步影響林曉晴的想法。
許超是不被在意的人。
許超隻感覺自己的心靈，受到了重大虐待，回到房間都沒心思工作，幹脆就去樓下超市找孫亮。
他覺得在吐槽趙奕上，兩人會有共同話題。
等走到了超市門口，剛一見到孫亮的身影，許超就感覺不對勁了，孫亮旁邊也站着個女孩兒，正拿着個東西給孫亮展示，“看這個香腸。”
“紅色包裝。你剛才說了，有的食品不能直接定義顔色，但形狀可以把……”
“長長的，橢圓形，兩側有……”
“先拍下來。”
“給你。”
女孩兒把香腸交給了孫亮，還順帶流露出了甜甜的笑。
那笑好陽光啊！
瞬間。
許超再次被一箭穿喉，但不是愛神射出的箭，而是一把帶鐵鏽的箭，直接穿到了喉嚨裏，讓他一個字都說不出來。
胖老闆招呼了一聲，“站門口幹什麽，進來啊！”
許超強忍着郁悶，雙眼無神的揮手說道，“算了吧，我突然想到有個東西沒做完。”
說完他帶着憂傷走出了超市。
“我是不是也該找個女朋友了？”
許超想着。
趙奕、孫亮，兩個十八歲的男孩兒，都和女朋友一起秀恩愛，他一個三十年的大齡青年，天天勤勤懇懇的工作。
人生實在太失敗了！
……
第二天是周一。
上學。
趙奕和林曉晴一起去了學校，繼續去享受緊張的高中生活。
當然，隻有他是享受。
現在距離高考隻剩三個多月時間，高三年級的氣氛非常緊張，三樓大廳正中間，都放了個電子牌，寫上了‘高考倒計時：96天’。
如果說是三個月還不覺得有什麽，換成是天數立刻不一樣了。
一天很容易過去了。
換算成天數給人的感覺就很容易過去，讓學生們都有一種直面高考的緊迫感。
精英班就更緊迫了。
林曉晴、趙琳琳都是一天到晚的學習，左邊的胡天豔看起來都很努力，最少上課時是認真的，也就是後面王建不急不慢。
比起認真學習努力參加高考，王建對賭術顯然更加鍾情。
王建被趙奕忽悠的‘猜硬币’，就一直在研究怎麽仍出想到的面，還真就讓他探究出了‘手感’，他用右手把用硬币扔上去，能讓硬币在空中最多轉四圈，重新以原面掉落在手上，自然也可以控制變成反面。
趙奕看到都感覺很驚訝，他玩轉硬币也很厲害，但隻能控制轉兩圈、三圈。
王建顯然比他有天賦。
“你再試試？”趙奕連着讓王建試了幾次，其中隻有一次失敗了，硬币就好像被正常扔起來，讓人感覺掉落是随機的。
“厲害！”
趙奕真要豎起大拇指了。
王建很得意的說道，“這不算什麽，我最新學會一招，看我給你變個魔術！”
“怎麽玩的？”
王建回頭看了下時間，從抽屜裏翻出一副撲克，給趙奕演示了一下撲克魔術，他先是給趙奕看了一張牌，把牌放進撲克裏，連續洗了好幾次牌，随後精準的找出……
“是這張！”
“在你袖口裏！”
趙奕精準的說出了答案。
王建愣了好半天，他有些不服氣的道，“你是不是知道啊？看這個！”
他又變了個魔術，是在一疊撲克裏，準确的找出趙奕翻到的牌，但趙奕馬上又發現了訣竅，“你手确實快，還把牌藏在手心裏……”
“……”
王建有點失去信心了。
接下來的一堂課，王建都沒心思聽。
下課以後他馬上回過頭，給其他人展示撲克魔術，在一大群人追問‘怎麽做到的’的驚訝中，他重新建立起了自信。
可是……
爲什麽每次趙奕都知道？難道他也研究過魔術？
(本章完)