“日”看着宋詞望來的目光,棒槌硬生生把視線移到天上:“日好美。”
“是啊,好美啊,陽光明媚的,再給你加一張。”宋詞笑容宛若陽光一般溫煦。
‘來自棒槌的絕望值,+10’
“好了,我們接下來繼續。”宋詞微微一笑,随後繼續教授這幫熊孩子。
徹底見識到了宋詞的手段,外加上宋詞講課非常幽默風趣,這幫熊孩子因此聽的格外入神,到了傍晚,宋詞讓默寫的時候,又是一個沒錯。
這讓宋詞有些唏噓,本來還以爲又可以再賺一大波絕望值呢。
“小布丁。”宋詞對着小布丁招了招手。
“嗯,宋先生,怎麽了?”小布丁站起身來,出聲問道。
“把這些植物葉片給大家分發一下,每人發一張。“宋詞抽出來三十六張植物葉片,遞給小布丁。
“是。”小布丁點了點頭,随後給三十五個熊孩子分别發了一張,最後自己留一張,走到自己的位置上坐下。
“我布置一下,今天的作業哈。今晚回去之後,用我這兩天教授的漢字,組成十個通順的句子,明天交給我。”宋詞開口說了一句,随後擺了擺手:“行了,今天到此爲止,都回家吧。”
一幫熊孩子呼出一口氣,随後帶着手中的那張植物葉片,開心的朝着家的方向走去。
隻有棒槌拿着手中的十三張植物葉片,面色晦暗,内心複雜到了極緻。
看着棒槌的背影,宋詞突然覺得,這個孩子似乎承受了他這個年紀不該承受的壓力。
看來以後還要再給他繼續增加壓力啊。
爲了孩子們盡快懂事,成熟,他這個老師容易嘛?
看了一眼響當當的樹屋方向,看樣子還沒有回來。
宋詞指使着宋小穩将這好幾堆植物葉片給搬到自己的樹屋,然後微微伸了個懶腰。
他現在打算嘗試一下從小布丁那裏複制過來的增幅能力。
微微眯了眯眼睛,随後宋詞調動體内那股奇特的力量,作用在手臂上,頓時,他感覺自己的手臂完全不一樣了。
略微思索了一下,随後宋詞一拳砸在樹上,頓時,樹幹上留下了一個微陷的凹痕,而他,隻是覺得手有一點點痛而已,甚至連皮都沒破。
也就是說,這股力量作用在他的手臂上時,将他手臂的力量和強度統統增幅了。
這股力量還很弱小,但是,饒是如此,都能夠感受到它那強大的效果了,完全可以猜想到以後的潛力。
随後宋詞連續動用了這股力量二十多次,隻覺得精神似乎有了一絲疲倦,但是這股力量,卻同樣也能夠感受到,似乎增加了一點點
嗯,真的是一點點,不仔細感受,完全察覺不出來的那種。
不過,這是個好兆頭,星星之火可以燎原,前提是你得有星星之火啊。
深深吸了一口氣,随後宋詞正打算繼續運用這股力量,突然看到響當當從遠處走了回來,看樣子是打算回樹屋。
宋詞連忙帶着宋小穩走了過去。
“咋啦?”看到宋詞帶着宋小穩朝着自己走來,響當當停下腳步,看向走過來的宋詞。
“也沒啥大事,就是想跟酋長詢問一些情況。”宋詞笑着說道。
“什麽情況?走,這外面風挺大的,先進我屋子裏再聊。”響當當擺了擺手,随後朝着自己的樹屋走去。
宋詞有些無語,外頭多涼快啊。
跟着響當當來到樹屋裏之後,響當當走到旁邊的木台子上坐下,随後示意宋詞也坐。
“行,說吧,什麽事?”看到宋詞坐下,響當當這才開口出聲問道。
“我想問一下,那個小布丁,他父母是誰啊?”宋詞略微整理了一下言辭,随後開口問道。
“小布丁?”響當當似乎愣了一下,随後才開口說道:“他沒父母啊。”
“沒父母?”這次輪到宋詞愣住了。
“那小子是上一任酋長外出撿回來的,上一任酋長從小帶着他長大,後來等他長的大一點了,酋長就把他交給我教導。”響當當看了一眼宋詞,随後出聲說道。
“撿回來的?”宋詞嘴角抽搐了一下。
“是啊,我當時有點懷疑,是不是其他部落的,但是咱從來沒出過這個峽谷,咱也不知道,咱也不敢問。而且上一任酋長也從來沒有跟任何人說過,到底是從哪裏撿回來的。”響當當微微攤了攤手。
“那上一任酋長呢?”宋詞接着問道。
“死了,和虛靈同歸于盡了。”響當當眼中閃過一絲深深的忌憚,似乎回想到了什麽極爲可怕的事情。
“虛靈?那是什麽?”宋詞眉毛一挑。
宋詞當時給響當當解釋來曆,說自己不知道爲什麽失去了一大半的記憶,很多東西都忘了,然後帶着兒子一路流浪到了這裏。
所以,鋪墊已經做好,現在宋詞問什麽,響當當應該都不會太懷疑。
當然,除非他一開始就不相信自己所說的來曆,但是沒關系,隻要響當當還需要自己的力量幫助,那麽,就不會有太大的問題。
“兇靈分爲惡靈和虛靈兩種。惡靈就是有實體的,比如那天你兒子捶死的那頭。而虛靈,則是沒有實體的”深深吸了一口氣,響當當眼神深處閃過一絲深深的忌憚:“我永遠不會忘記那一天,一個虛靈入侵部落,短短時間内,近百個族人死于夢中,還好上任族長的能力非常特殊,在付出了生命的代價之後,成功滅了對方”
話音落下,響當當伸出手揉了揉眉心,随後又揉了揉臉。
而宋詞則是悚然一驚,因爲他突然想到那個追了他半座山的綠火
不過,那個綠火,應該沒有響當當口中的這個虛靈恐怖,畢竟響當當所說的這個虛靈,是在夢中短短時間内殺死近百人的存在。
不過,就是不知道,那個綠火是真的追不上他,還是在戲弄他,然後戲弄丢了
“不好意思,我失态了。對了,你爲什麽要了解小布丁的事?他是不是沒認真聽你教導?不過,不應該啊,我教導他的時候,他可是非常聽話懂事的。”略微沉吟了一下,随後響當當擡起頭看着宋詞問道。