其實說出口的話葉芊芊已經有所保留了，她心裏面更生氣，這麽失職又不負責任的父母也是難得一見了。她搖了搖頭說：“恕我直言，您家孩子的情況其實非常普通，就是小學1年級的時候學習習慣沒有養成好和沒掌握到正确的學習方法的小問題，但是在經過了六年時間的‘病
急亂投醫’以後，非但他的學習漏洞沒有填補起來，還給他造成了心理創傷！他就像是有了“耐藥性”一樣，現在再開什麽‘藥’都不會太快見效了。”
周英傑爸爸一直沒說過話，到此時忽然來了一句：“說了半天，就是你們的機構不行，短時間沒辦法讓人看到效果呗，你這種隻想收錢不想負責的銷售手段我見多了！”葉芊芊的拳頭都握緊了說：“周英傑爸爸可以以任何心思揣測我的目的，我想問您一個問題：在媽媽的講述中，您幾乎完全沒有參與到孩子的教育中來，在長達6年的時間
裏，您爲孩子做了什麽？”
那位爸爸激動地說：“他上輔導班的錢都是我出的！”
葉芊芊毫不相讓地說：“那您沒問過周英傑要給他多少錢他才願意好好學習？”
孩子爸爸一時目瞪口呆，葉芊芊追問道：“這是隻靠錢就能解決的事嗎？”周英傑媽媽率先哭了起來，說：“我就說你對兒子的關心太少了，錢錢錢，一天到晚就知道在他面前說錢！花一分錢都要跟他報賬，他有錢的概念嗎？你是想逼死他嗎？你
知道兒子有多少久沒跟你說過話了嗎？”
葉芊芊不用問都知道肯定是這樣的結果，換作是她的話，也不會想要跟這樣的爸爸說話。
周英傑的爸爸不再與葉芊芊争辯，她也就放緩了态度說：“你們是專程來找我解決問題的，既然我發現了問題所在就不會隐瞞，否則你們這趟不是白跑了嗎？
說完了問題，我們來談談解決辦法，孩子的問題發展至今跟智商、情商、什麽商的都沒有太大關系，就是家庭教育缺失引起的。你們仔細想一想，從小到大，陪他的時間多嗎？親子感情好不好？你們是從什麽時候開始不再親密無間的？又是從什麽時候開始大人說的話沒那麽好使了？最後想一想，
什麽時候開始你們的話完全失效了？”
葉芊芊問的問題非常簡單，但是周英傑的父母回憶起這個過程來，顯得痛苦極了。
兩夫婦從孩子三歲的時候開始做生意，創業初期，艱難，夫妻倆把所有的精力都投入到經營上去，把孩子送到幼兒園，學習上的事情都依賴交給老師或是花錢解決。他們很少參加孩子學校裏的活動，公開課和家長會也經常缺席，那是對孩子減少陪伴、放松管理的開始，既然父母都不關注他的學習了，他也就放得更松了，等到父母有所察覺的時候，孩子已經掉隊很遠了。