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第一百九十九章啓迪傳授


‘啓迪傳授’是馬克思最後獲得的一個特殊技能,屬于訓練技能的對應特殊技能。

至于這個特殊技能的介紹嘛……

好吧,馬克思從中根本領悟不出任何的東西。

并且,這在雅米拉那裏,也是一個沒有被記錄過的特殊技能。

要不是獲得‘啓迪傳授’時,腦中多出了一大堆關于怎麽教導更加有效的知識,馬克思很可能都不知道它到底有些什麽效果。

既然有知識獲得,那麽可以肯定其中一個效果就是這些知識。

然而…講真的,這點破知識對馬克思來說是真心沒用啊!

要知道,馬克思到這個世界來,可是爲了改(chēng)革(bà)開(shì)放(jiè)泡女人的!又不是來給人當老師的!

給個‘啓迪傳授(教師必備)’特殊技能是什麽意思?

讓馬克思教出幾個牛×的學生,然後讓他們稱霸世界…啊呸!改革開放去嗎?

馬克思才沒有那麽傻呢!

稱霸…改革開放這麽偉大的事業,當然要由馬克思自己來做啦!

所以說,教導這種費心費力的活兒,馬克思才不屑于去做呢!

畢竟那一個小洛麗,就已經把馬克思搞得有些受不了了。

哦!别誤會,這裏的搞并沒有其它什麽含義,就是很單純地指小洛麗色丨誘馬克思的事情……

自從上次得知馬克思要給琳達吃最後一顆‘玉機美人丹’,小洛麗跑去向馬克思獻身并被其扔出門外開始,事情就這麽一發不可收拾了起來。

之後的日子裏,爲了好讓小洛麗将來直接成爲神賦者,省得浪費自己的小藥丸,馬克思不管是在被迫加入軍隊那段時間,還是趕路、在庫勞賣裝備,期間他都一直保持着以前的習慣--每天抽出一段時間,來對小洛麗進行魔鬼訓練般的教導。

可小洛麗從一開始,就對馬克思這種變态的教導方式,抱持着極大的不滿啊!

從前這麽搞也就算了,小洛麗那是沒辦法反抗。

現在…哼哼!

反正小洛麗覺得她的‘承受能力訓練’已經略有所成,再加上又因爲琳達和‘玉機美人丹’的事情,已經讓她在馬克思面前曝露了自己,繼續藏藏掖掖的也沒什麽意思。

是以!如今每次馬克思和小洛麗獨處,這小丫頭總會搞出些不同尋常的事情來。

表面上看,小洛麗确實是認認真真地在聽講學習,但實際上暗地裏她一直都在想着搞事情!

比如說時不時不經意地把小裙子撩到臀部以上啊……

時不時衣服自然脫落,在馬克思展露出那稚嫩身軀以及毫無起伏的小胸脯啊……

又或是随便找些什麽莫名其妙的理由,就直接撲到馬克思身上來點肉丨體接觸啊……

這一點!是最讓馬克思受不了的!

因爲這期間已經不知道發生過多少次了,小洛麗故意地用身體去觸碰、摩擦馬克思立正敬禮的金手指,隻差那麽一丁點,就要把他真正的引爆了啊!

雖然小洛麗是個十歲的小女孩,且可能是由于發育比較慢的原因,看上去就是一個完完全全的幼丨女,但馬克思…從來都不是一個正經的人呐!

說實話,要不是馬克思被心中的道德觀念所束縛,始終邁不出那麽一步,他早就把小洛麗吃幹抹盡,甚至連骨頭都打磨成粉熬湯喝下去了!

這方面,從馬克思的始終不作爲中就能略窺一二。

盡管馬克思被小洛麗的不安分搞得有些受不了,但他真的有拒絕過嗎?如果他有開口嚴詞訓斥過小洛麗,那麽小洛麗肯定也會有所收斂。

而現在是個什麽情況?

馬克思是憋得難受,可他那是痛苦并快樂着啊!

這倆人現在真就隻差了一個契機,說不準兒哪天有了那麽一個機會、一個念想、一個理由,馬克思便真的走出了那禁忌一步,成爲了一個令人羨慕的禽獸……

當然!這一切必須是處在小洛麗自願的前提下,馬克思對待這種事情上,還是非常有原則的!

至于馬克思這個‘啓迪傳授’…倒也不是那麽沒用了,最起碼它還可以用到小洛麗的身上嘛!隻是關于它的另外兩個效果,讓馬克思感到有些迷糊。

‘啓迪傳授’的另外兩個效果,應該都是主動觸發的,馬克思作爲特殊技能的擁有者,必定會有這方面的感覺。

再加上這特殊技能本身就跟教導有關的,所以馬克思當時也不猶豫,直接便把兩個主動技能都對小洛麗用了一遍。

随即,馬克思眼前就冒出了一個以前從未出現過的新東西……

那應該說是小洛麗的屬性面闆,但又和馬克思以前看過的屬性面闆并不一樣。

本來不是神賦者的小洛麗,屬性面闆裏應該是沒有技能列表的才對。

而在這個被馬克思稱作‘傳授面闆’的新面闆上,不光有着技能選擇,甚至還有着特殊技能可以選擇!

接着再仔細觀察一下,馬克思就發現了更重要的一點。這個傳授面闆上所出現的技能與特殊技能,都是他自己所擁有的!

于是在那一瞬間,馬克思便明白了這傳授面闆的作用。它的存在,就是讓自己可以通過某種方式,把自己的屬性、所擁有的技能或者特殊技能,傳授給其他人!

具體是什麽方式,倒是很容易發現。

在傳授面闆上還有一處與屬性面闆不同,那就是所有的屬性、技能、特殊技能後面,都在一個括号裏标注着0/XXX(不等整數)。

同時,在原本是可分配屬性、技能點的地方,則分别挂着傳道、授業的字樣,并且後面都跟着一個2。

這樣的分配方式,對馬克思這個經常玩各種遊戲的家夥來說,一眼就能看出它的‘玩法’。

無非就是把下面的傳道和授業點數,加到括号中去,等到加滿斜杠後面的整數,那個屬性、技能或是特殊技能,就能自動增加一點/級、或者直接獲得。

但是其中唯有一點,讓馬克思感到十分的糾結。

那就是括号中斜杠後面的整數的數值。

沒有學習的零級技能,都要整整一百點!更不用說那些特殊技能了…每個後面至少都跟着幾千!甚至還有好幾個上萬的呢!

要知道,傳道和授業後面的數字,都隻有兩點而已啊!

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