最後一份報道上還如此寫道。
【他太老了，我們不能指望一個一百多歲的巫師時刻保持理智，讓這樣一位頭腦不清醒的人繼續擔任霍格沃茨校長是極其危險的。
爲了下一代着想，我們最應該做的，就是讓這位曾經的傳奇巫師待在家裏好好養病……】
“恩，當故事書看的話，倒是挺有意思的……”伊凡将報紙放了下來，吐槽着說道。
“現在可不是開玩笑的時候，伊凡！這裏面也有很多關于你的報道……”赫敏不滿的瞪着他。
“恩，有嗎？”伊凡重新翻開報紙看了看。
在赫敏的指向下，伊凡很快在預言家日報的另一個版面上找到了有關自己的新聞。
上面果然也沒說什麽好話，将他描述成了一個性格傲慢、有着怪癖的天才，爲了大出風頭，瞞過了鄧布利多，和哈利一同杜撰出了神秘人複活這件事。
甚至有篇報道暗指他出身翻倒巷，在學校裏拉幫結派想要成爲下一個神秘人。
“這也太……扯了”伊凡的嘴角不由的抽了抽，十分無語的說道。
不用說，肯定是魔法部對預言家日報施加了壓力，要不然撰寫文章的編輯絕對沒膽子這麽胡編亂造。
也就鄧布利多的心态好，要是換成伏地魔，整個報社都給你屠了。
想到這裏，伊凡多少有些頭疼，這些新聞他雖然也就看個笑話，但時間久了或許真的會有一些巫師信以爲真。
最爲關鍵的是，伊凡一時半會還找不到什麽解決的辦法。
别看他手裏抓着麗塔·斯基特的把柄，但對方隻是預言家日報的一個編輯而已，決定不了什麽，就算願意寫一些有利于自己的文章恐怕也過不了審核。
而談判就更不用想了，上回自己變成鄧布利多的模樣說要競選魔法部長，結果卻放了這些人的鴿子，把預言家日報的主編氣得夠嗆，現在報紙上罵的這麽狠未嘗沒有幾分報複的意思。
“伏地魔複活的消息明明有那麽多人可以作證！他們怎麽能這樣做……”哈利惡狠狠咬着一塊酥餅，就好像那是福吉一樣。
“因爲對于福吉部長來說我們都是鄧布利多教授的人，說的話有可能出自他的授意，所以不能作爲證據……”赫敏拿出了一本厚厚的書，信誓旦旦的繼續說道。
“而且福吉部長也沒得選擇，他隻能相信神秘人已經死了，否則他這個魔法部長也就當到頭了。”
伊凡望着赫敏手裏那本《從小職員到魔法部長——巫師如何走向權力巅峰》，心情有些複雜，他将這本書交給赫敏不過是臨時起意? 卻沒想到她還真的有好好看。
就和赫敏說的那樣，福吉并非完全不相信伏地魔複活，而是現在的形勢不允許他相信。
畢竟福吉之前選擇站在保守派那邊? 赢得了很多人的支持? 現在隻能一條道走到黑? 否則就相當于全盤否定自己做過的一切，這會動搖福吉的統治根基。
别的不說，光是他之前幹的那些破事曝光出來? 憤怒的巫師們就會第一時間将他轟下台? 或許還會名聲掃地遭到清算。
對于福吉這樣的政客來說，自己的利益才是第一位的，如果當不了部長那魔法界就算是發展的再好又有什麽用呢？
所以縱使發生了攝魂怪暴亂? 小矮星逃獄這種事情? 福吉也更甯願相信這一切都是政敵鄧布利多策劃的陰謀。
吃過了晚餐? 鄧布利多很快就起身宣布全校師生解散? 周圍很快響起一片桌椅闆凳的碰撞的聲音。
“我要去給一年級的新生指路? 你們先回去吧。”赫敏抱起了懷裏的書本? 招呼着格蘭芬多的新生們過來集合。
一旁的羅恩不停的擺弄着挂在胸前的級長徽章，深深的吸了幾口氣，顯得有些緊張。
伊凡和兩人打了個招呼後，便帶着哈利一同返回格蘭芬多的休息室。
推開寝室的大門，西莫和納威已經在裏面了? 似乎正在聊着什麽。
看到兩人進來? 納威高興的說道。“哈利、伊凡? 你們來的正好? 我們剛才正在聊着你們呢。”
“聊什麽？”哈利好奇的問。
“哈利，上學期領獎的那天晚上你去哪兒了？”西莫遲疑了一下。
“我不是早就跟你說過了嗎？小矮星彼得用複方湯劑僞裝成了小天狼星，把我帶到了伏地魔的面前? 然後伊凡他們把我救了出來。”哈利有些不耐煩的說道，而後又猛地意識到了什麽。
“等等…你不相信我們？”
“我當然…當然願意相信你們。”西莫看了看伊凡，讪讪的說着，接着又垂頭喪氣的繼續說道。
“可我媽媽認爲鄧布利多教授精神不太正常，她不相信神秘人還活着，覺得你們在撒謊……要不是我堅持，她都不打算讓我來學校。”
“鄧布利多教授精神不正常？她瘋了嗎？怎麽會這麽想？”哈利氣得直發抖。
伏地魔複活後，魔法部和預言家日報毫無作爲，淨添亂了，隻有鄧布利多選擇站出來揭穿真相，卻被污蔑爲老糊塗、精神不正常，他實在咽不下這口氣。
“好了，都别吵了。”伊凡打斷了兩人的争論，望向西莫，出言說道。“你已經十五歲了，西莫，應該有自己的判斷，比賽當天發生騷亂的時候你就在現場，好好想想吧。”
“别忘了，一年級的時候也沒有人願意相信你說的那些話，哪怕那都是真得也一樣。”伊凡拍了拍西莫的肩膀。
“所以說我沒有看錯，你那天真的騎着一頭龍在禁林裏飛？”西莫的臉色漲的通紅，他和很多人說過這個故事，但他們都将這件事當成了一個笑話。
“要不然你以爲我是怎麽打退奇諾教授的？”伊凡聳了聳肩，笑着說道。“有時真相隻掌握在少數人的手裏。”
（PS：明天發二合一章節試一試，或許你們的觀感會好一點。）