“邢羿剛滿二十歲。比你還小三歲。聽說，當時毛家的毛道齊是和邢羿一起去的，親眼看到了邢羿和那個三代僵屍同歸于盡，就連屍身都沒有留下來，隻留下了一截衣袖。”馬芊芊不由的聽邢羿感到惋惜，如此天才就算是隕落，至少也得留下一個屍身吧，但是卻隻留下半截衣袖，連基本的入土爲安都辦不到呀。
“才二十歲”馬玉兒一下子就從沙發上坐了起來，“二十歲，就能斬殺三代僵屍，他不會是從娘胎裏，就開始修煉了吧。”馬玉兒的聲音都有些顫抖了，“他這樣是沒有隕落的話，絕對是妖魔鬼怪的克星，整不好，再過幾年就可以和僵屍王一戰了。”
一說到僵屍王，馬玉兒和馬芊芊的臉色就變的很不好，有一種無力感。馬家号稱是伏魔龍族馬氏一家，他們可以召喚出紫金神龍，當然會随着實力的不同，所召喚出來的神龍力量也是不一樣的。實力越強召喚的神龍也就越強大。馬家的祖訓就是鏟除僵屍真祖将臣，将臣僵屍的僵屍王。一代紅眼僵屍。實力強大，哪怕是龍虎山這樣的玄門大派也不敢輕易招惹将臣。四大僵屍王，隻有将臣和旱魃留在華夏，剩下的兩個僵屍王，都遠在歐洲和美洲。
這四大僵屍王，平常根本就不見人影，神出鬼沒的。馬家好幾代人，也隻有馬芊芊曾經在一所大學之中見過将臣，當時她根本就不敢相信，将臣，一代僵屍王，竟然會是一所大學的老師，講的是曆史文學。而且爲人風趣，他的課很受歡迎，幾乎每節課都是爆棚，有時候就連走廊裏都有人聽他講課。
當時馬芊芊沒有輕舉妄動，也在課堂上聽了一節課。雖然馬芊芊沒有什麽心情認真聽課，但是看到周圍同學們的反應，還是能夠看出來，将臣的課，講的是很好的。下課之後，更是有很多同學圍着他問問題，完全就是一個好老師的形象，根本想象不到，面前這個四十歲左右，溫文爾雅的中年男人，會是一個讓玄門中人膽寒，殺戮貫穿華夏曆史的一代僵屍之王。
馬芊芊就坐在座位上，等待着最後一個問問題的同學離開。将臣看到馬芊芊沒有走，還坐在座位上，眉頭一皺，“你似乎有些眼熟，同學我是在哪裏見過你嗎？你是哪個系的？”
馬芊芊看着将臣的皺眉的模樣，冷冷的說道“我是馬家的。”
一聽到是馬家的人，将臣立刻就明白了。臉色一變，但是卻沒有絲毫的慌亂，隻是看了看走廊，然後把門關上。
看到将臣把門關上了，馬芊芊有些緊張，袖子一抖，伏魔棒落入手中，然後猛地一甩，伏魔棒瞬間伸長。馬家的伏魔棒是可以伸縮的，上邊镌刻着馬家特有的伏魔符文。
将臣轉身回頭看到馬芊芊的動作，愣了一下，然後嘴角微微上揚的笑道，“馬家的小姑娘，你不要這麽緊張。現在是文明社會，舞刀弄槍的可不好。我又不會對你怎麽樣，把武器放下。一個姑娘家家的舞刀弄槍多不好。”
當時馬芊芊整個人都呆住了，她怎麽會想到僵屍王将臣還會和她講道理，不應該是關完門直接就過來開戰的嗎？這不符合人設吧？
“不拿伏魔棒，誰知道你這個家夥會不會将我殺死在這裏，你這個僵屍王可是惡名昭彰，誰人不知，誰人不曉。”馬芊芊手中的伏魔棒一直緊緊的握在手裏，随時準備防備将臣的突然襲擊。
将臣看着馬芊芊的模樣，覺得馬芊芊有些可愛，不像是他以前認識到的那些馬家人，倒是像他的學生，年輕氣盛。
将臣坐在了第一排的桌子上，很放松的坐着，就像是老師和學生談心一樣，“你叫什麽名字，多大了？”
“馬芊芊，二十八。你問這些幹什麽？”馬芊芊很是不解的問道，他不明白一個僵屍王，怎麽會問這麽無聊的問題。
“馬芊芊，好名字。我知道你來的目的，但是我告訴你，你殺不死我，再練二十年也是一樣的。我來到這個學校隻是想好好體會一下當老師的感覺。我覺得我現在的生活很好，不希望任何人來打擾，你知道嗎？”将臣雖然語氣很平淡，但是還是有着一絲威脅的意味。
“這就是你來這所學校的目的，這麽單純？”說将臣單純的，馬芊芊還是第一個。
将臣聳聳肩，“沒錯，要不你以爲呢，我現在的生活很好，每天備課，上課。很開心，就像是一個普通人一樣。每天看到這些孩子們積極的問我問題，我就覺得自己很成功，你知道嗎？很有成就感。”
“你是我見過，最不像僵屍的僵屍，我還真是沒有想到。僵屍王會是這樣。”馬芊芊放下了手中的伏魔棒，她相信将臣不會殺她，更不會欺騙她，因爲沒有必要，将臣要殺她，轉瞬之間，她就會橫屍在這個教室裏面，沒有反抗之力。
“最不像僵屍的僵屍？”将臣重複了馬芊芊的話，臉上帶着一絲玩味的笑容，“其實這才是僵屍，你知道嗎？無論是世人還是我的那些後裔，都曲解了僵屍的意思，其實僵屍根本就不需要吸血，可是他們爲了追求所謂的力量，控制不住自己體内的渴望，去吸食人血。真的是舍本逐末，殊不知僵屍天生地養，不入六道輪回，力量自然也是來自于天地之間。”
馬芊芊還是第一次聽說僵屍還有這種說法，僵屍不需要吸食人血，就可以獲得力量，但是怎麽獲得，馬芊芊還是不清楚，将臣隻是說來自天地。
“那你要在這學校待多久，你不老不死，恐怕不能待太久吧？”馬芊芊問道。僵屍不老不死不滅，要是在一個地方，待太久會引起别人的懷疑的。
“再待一兩年吧，我得把這屆學生送走，他們可是我的親學生。我得負責到底。”将臣說道學生的時候，眼中有一種愛，那是老師對學生的愛，那是一種很純粹的愛。