第184章 線索出現

第184章 線索出現

一旁的老韓正色道:“你們這些家長,先前還口口聲聲說相信政府,怎麽一回頭,就翻臉不認了?”

江躍有沒有真實水平,老韓再清楚不過。就像孫斌說的,就目前而言,如果江躍找不到法子解決,整個星城還真不容易找到第二個人來。也許有些隐逸的老前輩有這本事?可人家都隐藏的很好,根本見不着人。

哪像人家小江,主動請纓,一直都給了他們行動局極大的支持。

毫不誇張地說,沒有江躍的幫助,他們行動三組怎麽可能在行動局五個行動小組裏遙遙領先?

不就是一直有江躍挺他們麽?

老韓頂上的大章國國徽,身上的制符還是很有說服力的。他這一開口,就代表政府的态度。

“韓處長,不是我們翻臉不認人,這個小江同志我們認識他,他是揚帆中學的學生嘛!”

“專家不都應該是老前輩嗎?這麽年輕,我們心裏沒底啊。”

老韓呵斥道:“先前人家孫老師說得很明白了,這是詭異事件,詭異事件就得從詭異角度去找答案。你們都說認識小江,難道不知道他是星城體測第一嗎?你們以爲體測第一,僅僅是比你們力氣大,跳得更高,蹦得更遠嗎?你們對覺醒者了解多少?”

還真别說,很多人就是這尿性,畏威而不懷德。

老韓口氣嚴厲一些,闆着臉訓斥幾句,效果反而好了。即便有些心裏頭還帶着幾分懷疑的,也不敢再不停哔哔。

江躍倒是始終心态平和,沖着這些孩子來的,他隻求無愧于心,倒真沒指望這些家長如何感恩戴德。

江躍挨個看過去,大部分孩子看上去,其實并沒有任何異樣。江躍觀察一陣,便可以确定,這些孩子應該是無虞的,并沒有受到那風水邪陣的影響。

而那些輕微症狀的孩子,同樣分幾種情況。

有人的症狀因爲停課,便得到了抑制,而有人的情況則繼續惡化。

症狀較爲嚴重的,那就更不消說了,整個人看上去有氣無力,昏昏欲睡,兩眼無神空洞,仿佛夢遊一樣。

更有幾個在醫院,已經陷入半昏迷狀态,醒的時間少,昏迷的時間多。這些孩子雖然沒到場,但也派了家長到場。

這些家長的情緒是最崩潰的,幾乎是泣不成聲,臉上滿滿都是絕望。

就算是鐵石心腸的人,看到這一幕,也很難不動恻隐之心。

“老韓,情況很複雜啊。”江躍心頭異常沉重。

老韓也看出來問題了,那些孩子的症狀太明顯了,基本上整個狀态就是渾渾噩噩,看上去失魂落魄。

最關鍵的是,這些孩子分布在各個班,并沒有任何規律可言。同一個班的孩子,有些孩子安然無事,一點情況都沒有。

而有些孩子則情況嚴重。

這就可以證明,絕不是什麽食物中毒。

江躍特意找到幾個思維活躍一些,看着更老氣一些,并帶有症狀的孩子問話。

這種孩子,思維相對清晰一些。

問起他們前些日子在學校有沒有什麽異常的情況,有沒有和平時有什麽不同?

大多數孩子都有點茫然,說不出個所以然。

幼兒園每天的活動大同小異,也完全不和外界接觸,最近也沒組織什麽春遊活動,沒有任何外出活動。

“小江,這些孩子的情況,有沒有挽回的可能?”老韓察言觀色,隐隐覺得有些不妙。

“如果能找到原因,也許可以對症下藥。但是這麽多數目,的确是有些難辦。”

江躍其實也想到了辟邪靈符。

可辟邪靈符,也隻能用于輕微症狀,發作初期的時候。

一旦進入重症,哪怕辟邪靈符可以讓妖邪無法繼續侵蝕,也很難讓重症轉回輕症。

再說了,這輕重症加在一起,足足有一百一十多人。江躍不可能拿得出那麽多辟邪靈符。

一個晚上就算能連續制作五張辟邪靈符,這也得連續煉制二三十天。連續作戰,精神力根本消耗不起。

而且瞧目前這個情況,哪裏等得了二三十天,恐怕再過三五天,那好幾個重症都堅持不住了。

還得找到問題的源頭才行,找不到源頭,以江躍如今的實力,想要把這些孩子都救下來,根本不太可能。

正說話的時候,就有幾個孩子趴在家長的肩膀上,昏昏欲睡。

現在是上午,正是一整天裏精神最好的時候,這個時候昏昏欲睡,顯然是不正常的。

家長都是束手無策,知道不能讓孩子睡,看到孩子這個狀态,又不忍心把孩子吵醒。

“老韓,我有個想法。”

“什麽?”

“我想挑幾個孩子的家庭走訪看看。”

“這沒問題。”

“先去幾個重症的家庭看看?”

老韓征詢了幾個重症家庭的家長,這些家長現在都是熱鍋上的螞蟻,正是一籌莫展的時候,怎麽可能拒絕?

“諸位家長朋友,還要麻煩大家在這裏多逗留一陣,可能需要一些時間。我們先走訪幾個重症家庭,調查一下情況。希望大家配合。”

現在如果讓大家散了,再想把大家召集過來,就沒那麽容易了。

所以,老韓甯願讓大家在這裏多逗留一會兒。

好在家長們都很配合,現在這個情況,與其在家發愁,還不如和大家待在一起,看到有這麽多同病相憐的家庭,至少心理上也會踏實一些,報團取暖,總比一個家庭默默承受感覺好一些。

而且這時候回家,政府的後續動作也許會錯過呢?這個時候大家都不想錯過任何消息。

好在幼兒園的家庭基本都在附近三公裏的生活圈,走訪起來倒也不難。

一行幾個人先就來到了一名重症兒童家中。

江躍裏裏外外看了一遍,完全看不出任何蛛絲馬迹。

“萱萱媽媽,請你把孩子日常穿的衣物,還有書包,包括玩具之類的,都拿出來一下。”

萱萱就是走訪家庭的孩子,屬于重症裏的一個。

萱萱媽媽非常配合,很快就将跟孩子有關的所有東西,全部搬到了客廳。江躍一件件查看。

一件件衣物都翻過,沒有什麽線索。

一個個玩具查看過,還是沒有問題。

小書包裏除了幾個繪本,一盒水彩筆之外,并沒有多少東西。

江躍拿出來翻看之後,也沒有發現什麽異常。

東西放回去之後,江躍将書包往沙發上一放,正準備去查看别的,忽然眼睛一動,又抓起了小書包。

江躍把弄着書包拉鏈扣上一隻毛茸茸的小公仔,這小公仔很小,還不如一個雞蛋大。

造型看上去像是一隻哈士奇,又看着像一頭可愛的小狐狸。造型比較奇特。

“這個公仔,是書包自帶的麽?”

一般情況下,書包的拉鏈應該不至于扣這麽一個小公仔,看上去應該是後面自己扣上去的。

金屬拉鏈扣上面扣一隻小公仔,顯得更加可愛一些。對于小朋友而言,這也不算很突兀的細節。

萱萱媽忙搖頭:“這小公仔是老師送的,孩子特别喜歡,就扣在這拉鏈扣上了。”

“什麽時候時候送的?”

“也就這些天吧,具體我不太記得了。小物件,我也沒太留意。”

江躍面色有些凝重,握在手中看了片刻,問道:“不介意我拆下來看看吧?”

“沒事,沒事,我來解開。”

萱萱媽動作麻利,将這小公仔解了下來。交到江躍手中。

江躍拿在手上,反複捏搓着,公仔的料子應該都差不多,從手感上,江躍察覺不到什麽異常。

不過這公仔拿在手中,江躍些微有點心煩意亂的感覺。

隐隐之間,江躍感覺自己捕捉到了點什麽。

“萱萱媽,照看好孩子。這公仔我們帶走,你不介意吧?”

“沒事,沒事,你們帶去就是了。”

江躍點點頭,見萱萱媽媽絕望的眼神中,滿滿都是求助期盼之色,顯然是想從他口中聽到一些好的東西。

江躍本不想把話說得太滿,見到這種眼神,一時間卻有點難以招架。

“放心,我會盡全力的。而且應該已經有一些線索了,我再多走幾家看看。”

果然,江躍這番話說出之後,萱萱媽的臉上的陰霾多時驅散了許多,多出了幾分希望色彩。

老韓出門時對萱萱媽道:“如果覺得不放心,可以去揚帆中學操場,大家在一塊,心裏可能會踏實一些。”

這話還是比較暖心的,萱萱媽連連點頭。

很快,一行人又到了第二家。

有了萱萱家的經驗,江躍首先就問,家裏有沒有老師送的公仔什麽的?

不過,得到的結論卻是沒有。

書包,衣物,還有玩具全部搬出來江躍檢查了一遍,果然沒有任何異狀。

這讓江躍忍不住有些懷疑,難道自己的猜測并不對?

“我去孩子的卧室看看?”

家長連忙起身,招呼江躍進了孩子的卧室。

兒童房布置得很溫馨,牆紙是孩子喜歡的色調和主題,還有許多溫馨的布置,看得出家長很用心。

江躍走到床頭時,眼神停在床頭一張粘貼畫上。

這粘貼畫,是一頭小動物的卡通造型,用的主要物品是大米、豆子,看造型嘴巴尖尖,看不太出來這是什麽小動物。

尖尖的嘴巴兩邊,爲求真實,還沾着毛發。

江躍第一眼就覺得很古怪,隻是到底古怪在哪,一時三刻又有些說不明白。

上面寫着稚嫩的幾個字,大二班上官伽珞。

上官伽珞顯然就是這個孩子的大名,大二班是她的班級。

江躍轉頭問家長:“這是孩子在學校的手工作品嗎?”

家長點點頭:“對,孩子在學校在老師輔導下完成的,特别喜歡,所以一直挂在牆頭。”

“材料都是家長準備的嗎?”

“是吧??”家長想了想,才點點頭。

“大約是多久的事?”

“不到一個星期,你看上面的膠水印還是新的。”

“你再看看,所有的材料,都是你們家長準備的?”江躍又鄭重問了一遍。

那家長在畫上盯看了一陣:“我們提供了卡紙,膠水,大米,豆子……好像就是這些。”

“這麽說,這上面的毛發,不是你們提供的?”

“毛發?”家長怔怔看着,搖搖頭,“不是,事先老師也沒叮囑做什麽造型,我們也沒準備這些。”

江躍若有所思,問道:“這幅畫我們帶走,可以吧?”

“可以可以。”家長說着,主動揭了下來,交給江躍。

走出上官伽珞的家門,江躍對老韓道:“老韓,如果沒猜錯的話,第三家,第四家,我們同樣可以找到從學校帶回來的東西。你信不信?”

老韓毫不猶豫:“信。”

不過,到了第三家重症家庭,當家長把所有和學校有關的東西都搬出來後,江躍之前這話,倒是顯得有些打臉了。

因爲,這個孩子既沒有學校帶回公仔,也沒有什麽畫作。

這讓江躍面對老韓的眼神,多少有些尴尬。

江躍凝神細思片刻,忽然對老韓道:“給我一把刀,把這個小公仔破開看看。”

公仔被破開,裏邊并沒有什麽異常,是普通的填充棉。

不過,江躍卻細心地将它一點點分開,忽然手指一拈,兩指之間多出了一根細細的毛發,再一拈,又多出了一根。

老韓駭然變色,這兩根毛發,和之前粘貼畫上的毛發,竟然是一個色澤,看上去長短也差不多,竟似同款!

江躍的表情十分凝重,終于找到相似之處。

忽然,江躍似乎想起了什麽。

将書包裏的繪本掏了出來,其中一個繪本,封面上畫着一頭紅色的狐狸,講述的是一頭狐狸的故事。

江躍将繪本一頁頁翻開,翻了沒幾頁,他就停下來了。

這一頁的角落裏,赫然夾着兩根細細的毛發,和之前兩次的如出一轍。

這毛發不知道怎麽回事,沾在了繪本上,手指用力摳,才勉強把它們摳了下來。

“老韓,看明白了嗎?”

“這……這是什麽毛發?”

“這就是信物!”江躍一拍桌子,“走,我們去下一家。”

找到了突破口,下面的查訪就輕松多了。陸續的,所有重症家庭,沒有一個例外,都找到了兩根同樣的毛發。

有些藏在書包角落,有些夾在小玩具裏,有些藏在水彩筆盒裏,有些甚至附在毛絨衣服上。

總而言之,都很隐蔽,一般人根本察覺不了,甚至都不會當一回事。畢竟,誰都不會刻意去關注兩根毛發。

從每一個家庭出來,江躍都再三叮囑家長,先要保密,嚴格保密。

因爲這個事已經很明顯,必然是幼兒園内有人動了手腳,否則這些東西不可能無緣無故跑到幼兒手中的。

如果這時候公布出來,必然打草驚蛇。

一行人回到了操場。走訪了十幾家重症家庭,不知不覺就已經到了中午。

老韓宣布,要建一個群,所有有症狀的家庭,都必須入群。行動局介入調查,随時會在群内公布最新進展。

政府的話,永遠是最具号召力的,所有家長都掏出手機,紛紛入群。

直到老韓确定沒有遺漏一個之後,這才道:“各位家長,今天就到這裏,各位家長請帶孩子先行回家。我們随時會在群裏通報情況。如有需求,我們随時會走訪部分家庭,還請大家務必備注一下群昵稱,後面帶一個電話号碼。”

大家在操場站了一上午,沒有得到什麽有用信息,很多人都有些不樂意,覺得政府敷衍了事。

不過這會兒也不好說什麽,人家行動局一上午都在調查,也沒閑着,總不可能要求人家必須立刻就調查個水落石出吧?

既然建了群,那就再等等看吧。

那些重症的家庭,因爲老韓和江躍已經都走訪過了,他們都得到過老韓的叮囑,自然不會說什麽。

重症家庭都沒鬧,輕症的家庭自然沒理由鬧騰。

郝園長殷勤上來問道:“韓處長,我們幼兒園的教職工要加群嗎?”

“暫時不用,回頭有需要再加,省得人多嘴雜,激化矛盾。現在家長們對園方意見挺大的,我看就先不要湊在一塊了。”

老韓這番話有理有據,郝園長連連稱是。

“對了,郝園長,還得去幼兒園一趟。”

“好好,沒問題。”

郝園長殷勤無比,看了看時間,提議道:“韓處長,你看也到中午飯點了。要不咱們先吃個便飯,回頭再去?”

老韓呵呵一笑,轉頭看江躍的意思。

“那就吃個便飯呗。”

老韓見到江躍的眼神,便知道江躍的意思。當下點點頭,轉頭叮囑了一名屬下幾句。

那名屬下立刻拿出電話,走到角落去打了個電話。

孫斌跟着走了一上午,聽說要去吃飯,便主動提出告辭。

“孫老師,也不差你們父女倆這一口,一起去吧。”江躍招呼道。

“對對,孫老師一起吧。”郝園長再怎麽勢利眼,也看出來了,孫斌老師跟這些人關系真不差。

如果這點人情都不懂賣,那她也做不到園長這個崗位。

江躍走到夏夏跟前,笑道:“來,夏夏,咱們坐車去。”

約定好吃飯的地方,老韓開車,江躍和孫老師父女乘車,他那幾個手下另外打車去。

上了車,江躍便問了起來:“夏夏,你回想一下,這些天,學校的老師有沒有送你什麽東西?或者動過你的書包?”

夏夏是個聰明孩子,比同齡人更機靈,更有眼力,思路也更清晰。

想了片刻,便道:“前幾天,我在學校襪子濕了,老師送了我一雙小襪子。”

江躍駭然變色:“孫老師,這襪子你有印象嗎?”

孫斌終究是當爹的,心思還沒細膩到一雙小襪子都關注到的地步,有些尴尬地推推眼鏡架。

“好像是有一雙襪子,以前沒見過,我以爲是她媽買的。”

(本章完)

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