當職業者的等級上去之後，他還溫養着青銅級的戰甲和戰兵的話，在戰力上就有很大的可能被那些已經裝備了全新等級戰甲和戰兵的職業者完全超越。

你還在使用着青銅級的戰甲和戰兵的時候，别人已經使用更加高級的戰甲和戰兵了，那些高級的戰甲和戰兵對于職業者的增幅還在青銅級之上。

等級越高，增幅的也是越強。

這樣産生的差距也就越大。

可如果放棄的話，更換全新等級的戰甲和戰兵的話，職業者又要重新開始溫養熟悉。

這就很難搞了！

在這個時候，就顯現出了成長性的戰甲和戰兵的重要性來。

因爲這些可以成長的戰甲和戰兵是可以跟着你升級的，雖然要花費巨大的資源，可也節省了職業者溫養的時間讓職業者不再爲是否換新等級的戰甲和戰兵發愁，有着更大的可能成爲本命戰甲和本命戰兵。

這一特性也注定了本來就稀少的有成長性的戰甲和戰兵在職業者的市場内一直供不應求的地位來。

所以這一次，軍方拿出的這些有着成長特性的基礎戰甲，可是大手筆，沒人舍得舍棄這個誘餌的誘惑。

李銘作爲一名職業者，也是有着自己的野心，這一次的機會，他也不想放過。

而且，他作爲一名專精格鬥的戰甲師，能夠擁有一套戰甲就足夠了，不用像其他用兵器的近戰戰甲師一樣，不隻是需要有着一套戰甲，還想配置有一柄好戰兵。

“同學們，我可以告訴你們，這一次的大演武，你們男生組将會有641隻隊伍參加…”

在休息的時候，學員們的教官開始把他們所知道的告訴了軍訓的學員們。

聽到教官說的，李銘心中算到：“641隻隊伍，每一隻隊伍有30個人左右，30乘以641，那麽就是19230人，這麽說，這一次參加的人至少有着19230個人！”

李銘知道，并不是每個隊伍都是固定三十個人的，有些隊伍還會多出一兩個人來。

“你們的競争會很激烈，你們有沒有信心！”

“有！”衆人大吼。

“那麽就站起來給我繼續訓練！”

沒人再繼續休息了，又開始起了新一輪的訓練來。

帶李銘他們這一隊的教官對于他們也是抱有着極大的期望，要知道，李銘他們這些格鬥戰甲師可是有着極大的優勢的。

其他的戰甲師，不管是遠程還是近戰，都是極爲依賴兵器，可接下來的大演武，軍區是不可能會把真正的戰兵拿出來給這些新生的職業者們使用的。

除了戰甲，他們最多隻能使用一些特制的仿兵，沒什麽特殊的威力，也不能明顯增幅人的戰力。

可李銘他們這些格鬥戰甲師就不一樣了，有了戰甲的他們完全能夠發揮出自己的實力來，這讓他們奪冠的幾率大增。

特别是李銘這一隊，除了李銘之外，還有着好幾名覺醒格鬥術的天生青銅的學員。

其他的也都是覺醒了格鬥基礎技能的學員。

在大多數教官的眼中，李銘他們這一隊，可是奪冠的大熱門之一。

要是那名教官帶的隊伍奪冠了，雖然教官沒能得到什麽實質的獎勵，可是在履曆上面，可是能給他們記下重重的一筆。

所以，對于大演武的事，教官們也是格外上心。

訓練完了之後，李銘他們也沒有停下，每天在睡覺之前，他們這一隊都會聚在一起開會并且讨論戰術。

“我覺得，陣型方面我們就按照現在的方法，我領一隊，李銘領一隊，王探領一隊，我們三隊成三角錐陣形，相互呼應！”

發言的葉向海和李銘一樣同爲覺醒了青銅級格鬥術的天生青銅，外加王探，他們三個就是這一隊唯有的三名天生青銅。

聽到葉向海的發言，不少人點頭：“沒問題，我們這幾天的演練也是按照這個隊形來練的，現在最要緊的就是加緊熟練，免得實戰的時候掉鏈子。”

沒人對李銘三人做領隊而有任何的意見，沒人再比天生青銅的他們更爲适合帶頭沖鋒陷陣了。

“我覺得，我們三隊之間也可以相互混戰演練一下，提前感受一下混戰的感覺也是好的，大演武的第一輪可是十隻隊伍同時進行混戰…”

對于此次大演武，李銘也是極爲上心，馬上就提出了自己的建議。

葉向海看了李銘一眼：“不錯，李銘的提議很好，我覺得可行！”

王探點頭：“可以試試！”

不少人也覺得李銘的提議不錯，紛紛贊同。

“好，既然大家都同意了，那麽明天我們的演練就加上李銘提議的混戰！”

他們這樣的例行會議已經進行好幾天了，對于他們的行爲，帶隊的教官似乎樂見其成，并不反對，甚至還有着支持。

要不，可能還不等他們這一隊三十人每天晚上時聚在一起讨論，就被巡邏的士兵警告各自回自己的宿舍休息了。

不隻是李銘他們這一隊，其他的隊伍也是差不多。

對于大演武，誰能不上心。

第二日，在訓練休息之餘，葉向海主動和教官提了一下，述說了他們想要在訓練陣型的時候，增加一項混戰的訓練，希望能得到教官允許。

這些新生的提案讓帶隊的教官很是開懷。

本來如果學員們如果沒人能想到這一點，他最後也會主動提出讓他們組隊混戰，增加經驗。

現在，學員們能夠想到這一點，也省卻了他後面提出。

而且，這些學員們沒有自己去私下訓練，最先找上他，這就很關鍵了，對此，教官對于主動找自己述說的葉向海更加高看一眼。

李銘一開始也不明白爲何葉向海會向教官說出他們打算。

當下午他們進入混戰演練的時候，他才明白。

在這個時候，教官的作用就凸顯了，而且還很大。

開始他們的混戰簡直就是一團亂，陣型亂了還不說，還導緻不少人意外從空中掉落下來。

然後，他們帶隊的教官出馬了，李銘也第一次見識到了教官在這件事上對于他們的幫助有多大。

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