孫策和黃承彥進了屋，黃月英不知道躲哪兒去了，不見蹤影。孫策知道小姑娘臉抹不開，也沒找她。兩人坐在案邊，孫策把長安可能有變，自己要趕去汝陽送葬, 暫時避一下風頭的事說了一遍，最後解釋了自己修改功勞簿的原因。
黃承彥一直靜靜地聽着，沒有發表任何建議，直到孫策說完，他才點了點頭。
“幾個月之間，将軍能有這樣的進步，堪稱一日千裏, 實在令人汗顔。”
“這麽說，丈人不反對？”
黃承彥瞅了孫策一眼，欲言又止。丈人這個詞既指年長者，又有妻父的意思。他剛到中年，雖說比孫策年長，卻又未到被人稱爲丈人的地位。孫策稱爲他丈人，自是約定婚約的意思。雖然這不合禮，卻可見孫策一片至誠。
“我就這麽一個女兒，有什麽好反對的。阿楚喜歡就好了。”
孫策點點頭。“丈人如此說，我就沒有後顧之憂了。我估摸着，南陽可能還會有戰事，鐵官那邊要抓緊，盡快完成全軍換裝。丈人最近可有什麽收獲？”
“暫時還沒有。”
“丈人可以比較一下從古至今的冶鐵方法。鐵器好壞，最重要是三個環節，一是能不能将生鐵中的雜質去掉, 使之成爲純鐵。雜質越少，鐵質越純，韌性越佳；一是加入需要的成份, 化鐵爲鋼, 不同的成份有不同的作用；一是淬火，使之鋒利，溫度以及降溫速度的快慢是關鍵。”
黃承彥愕然。撚着胡須，眯着眼睛，打量着孫策。他這些天一心鑽研鐵官的記錄，有些心得，但離真正明白其中關竅還有一段相當長的距離。孫策從來沒有做過一天鐵匠，卻一下子道出治鐵成器的三個重要步驟，實在是匪夷所思。他還沒有驗證，但他有一種直覺，孫策說的這三點應該是他一直以來敢于将軍械制造交給蔡家的最大倚仗。孫策不說，蔡家就算再折騰十年，也未必能明白這其中的道理。
現在，他将這些倚仗交給了他黃承彥。
“冶鐵是一門很深的學問，甚至可以稱爲一國命脈，值得丈人研究一輩子。南陽自古就是鐵官所在，又是四戰之地，對優質兵器有着巨大的需求，任何一點突破都有可能迅速化爲優勢，這樣的便利條件可不是什麽地方都有。”
黃承彥是聰明人，他立刻聽出了孫策這句話背後的承諾。掌握了先進的冶鐵工藝，不僅黃家在經濟上會得到豐厚的回報，在軍界也會得到難以想象的支持。哪個将領不想得到最好的武器？隻要孫策不反對，黃家在他的治下可以呼風喚雨，沒人敢欺負。
袁家又如何？袁家隻是孫策對袁術的一個承諾。
“我立刻安排人去試。”
“别急。”孫策擡手按住黃承彥的手臂。黃承彥立刻坐了下來。孫策說道：“做技術研究，不能隻靠一個人的聰明才智，需要集結很多人的智慧。把那些具體事務交給别人去做，你才能總管全局，鑽研裏面的道。有道無術是空談，白日做夢，有術無道終究是一盤散沙，無法建成高樓。”
黃承彥揚了揚眉，明白了孫策的意思。他和普通讀書人不同，他重視木學機械這樣的實學，但他是單打獨鬥，基本還是在術的範圍内打轉，沒有上升爲道。以前是條件不具備，現在有條件了，他如果還這麽幹，那就太浪費了。有木學堂在手，他大可以把術的事交給學生去做，自己掌控全局，把重心放在道上。
鐵與鹽并重，是關系國家興亡的大事，誰敢說這是小術？
沒有一個讀書人不希望開宗立派，隻是嘴上說得多，真正能做到的少。黃承彥也不例外。現在天時、地利、人和皆備，他如果再不能做出點成績來，自己都對不起自已。
黃承彥撚着胡須，一聲輕歎：“子曰：生而知之者，上也。伯符，你有過人資質，千萬不要浪費了。”
孫策目光一閃，會心一笑。黃承彥是人精，他明明對他這些知識的來源生疑，卻不直接問，而且給他提供了一個絕妙的借口。聖人生而知之，這的确是解釋他那些來曆不明的學問的一個好借口，而且能造勢。五百年有聖人出，這可是儒家學問深入人心的固有觀念，就和五德始終說一樣有市場。自诩爲聖人的不少，但像他這樣具備“生而知之”這一條件的人卻屈指可數。算來算去，也隻有他最接近聖人。
這事暫時就不解釋了，要不然黃承彥十有八九會瘋。
孫策和黃承彥談了很久，黃月英一直沒露面。孫策也沒逼她，和黃承彥一起離開了後院，來到木學堂前院，看工匠做模型。模型間有十來個工匠，算是木學堂的精英。四周的架子上放了很多模樣，油燈将新刷的牆壁都薰黑了。看得出來，爲了研究四輪車，木學堂的匠師們已經耗費了不少心血。
不用精通木學也知道四輪車的優勢明顯，載重量大，易平衡，隻要造出來，立刻就能派上用場，根本不用擔心銷路。到時候，木學堂又能拿到一筆豐厚的津貼。爲的激勵木學堂的師生，孫策規定，但凡有新成果出來，如果能立刻産生經濟效益，那就轉讓這些技術，不管是轉讓給辎重營還是轉讓給私人，木學堂都能從中獲取一定的技術轉讓費。如果暫時不能産生經濟效益，就由辎重營出面接收，作爲技術儲備。
眼下木學堂有兩筆最大的收入：一是抛石機的技術轉讓費，那是一次性轉結的，數額高達百金，孫策當時窮，付不起，就用戰利品實物支付。二是蔡家的新式兵器技術轉讓費，是以股份的形式支付的，雖然數量不大，但每個月都有，大概有十金左右。有了這兩項收入，木學堂現在有充足的資金儲備，就連最普通的學徒都能維持基本生活。
一句話：不差錢。
有了制度性的保障，不需要任何人動員，木匠們的積極性都很高，報名求學的人絡繹不絕。
此刻，以莫擇爲首的匠師們很投入，十幾個人擠在一起，你一言我一語，商量着怎麽細化黃月英的設計。黃月英隻是提出了一個思路，要想把思路變成實際可行的方案，還有很多工作要做。
孫策沒有打擾他們，和黃承彥約定一起去祭拜張衡的時間，悄悄地離開了木學堂。
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(本章完)