這種适應放在維度上同樣如此。假如有生活在二維世界裏的生物，它們的眼睛必然隻能分清前後左右，而沒有上下。放在三維空間的人類身上，同樣如此。人的雙眼可以分辨出前後左右與上下，然後意識到這個世界是立體的。
然後善于思考的人類，很快就發現了事務的變化，變化引申出時間這個概念，于是就有了時間這個維度。但人類的所有器官隻能看見當前，無法看到過去與未來，所以哪怕人類意識到時間這個維度了，也依舊是三維生物。
由此引申開來，如果一個人是四維生物，那他看到的自己就是一條長蛇，一條包含了從出生到死亡，從過去到未來的長蛇。眼睛是三維器官，所以要看到四維的自己，就必須有對應的四維器官。
所以餘杉認定了腦子裏的根本就不是腫瘤，那隻不過是正在發育，用于适應更高維度的器官。
主治醫師被餘杉給笑傻了，朝姜大夫投過去一個意味深長的眼神，那意思‘這位是不是腦子有病’？姜大夫瞬間回了個眼神：“沒錯，腦子裏都長腫瘤了，能算沒病嗎？”
笑了好半天，餘杉握住主治醫師的手，一個勁的感謝。在主治醫師莫名其妙的神色中，餘杉起身招呼姜大夫一起出了門。
楊睿一直在門口等着，手中拿着兩條用黑塑料袋包裹的玉溪。餘杉接過來，也不管姜大夫的退讓，直接硬塞過去，打了聲招呼就走人了。
餘杉現在就剩下一項輻射沒檢查，他懷疑九八年根本就沒這技術。倒是在一五年，聽說已經出了用微量血液檢測輻射水平的技術。他打算下回回到一五年，找家醫院檢查一下。
出了醫院，楊睿就問餘杉接下來去哪兒。
餘杉問：“幾點了？”
“三點零九。”
餘杉拉開三菱吉普的副駕駛坐了進去，随即對坐進來的楊睿說：“去一趟小學，育才小學。”
三菱吉普發動，從醫院出來，十幾分鍾就到了育才小學門口。餘杉讓楊睿停在路邊，自己先下了車，楊睿緊随其後，保護着餘杉的安全。
這所學校承載了餘杉太多的記憶，他就是從這所小學畢業的，之後蹉跎半輩子，又回到這所小學當了體育老師，而他的妹妹餘蓉小學同樣畢業于此。餘杉此番來，就是想看看這時候的妹妹。
他站在封閉的校門口，看着空蕩蕩的操場思緒萬千，緊跟着反應過來，似乎有些不太對。通常來說，即便是最後一節課也有體育課，操場上不可能這麽安靜。
“今兒禮拜幾啊？”餘杉問。
“七号，禮拜天。”
難怪沒人，感情是放假了。來回穿梭時空，讓餘杉漸漸失去了對時間的敏感性。每一次穿梭，他都要調整、校準手機上的時間，身體上還得倒時差。一來二去，能記得今天是幾号、星期幾才怪了。
餘杉的念頭落空。他本想着從妹妹那兒套套話，看看這個時空年輕的自己，是否有什麽異常，比如頭痛之類的。現在自然是無法實現。
餘杉扭頭就回了車上，這回讓楊睿直接開回大院。三菱吉普啓動，前行到路口的時候，正趕上路口發生了交通事故，以至于完全堵塞。
“哥，繞道吧，我看一時半會過不去。”
“行。”
吉普原地掉頭，開了五十米，從一個胡同鑽了進去。等再繞出來的時候，出現在眼前的是餘杉極其熟悉的一條道。這條道他實在太熟悉了，高中三年的時光裏，他每天都會騎着自行車路過這裏去上學、放學，好不容易得來的假期，他會騎着自行車，帶着籃球回到校園的籃球場，肆意的揮灑汗水。
餘杉心緒一動，突然想回去看一眼。他就讓楊睿再次将車子靠邊，下了車自己慢慢朝着校門口走去。身旁的楊睿亦步亦趨的跟着，餘杉看到了鐵栅欄後嶄新的藝體館，他記得剛上高中的時候，這裏還是一片破舊的庫房；他看到了樹蔭下空地上的自行車棚，這破地方一直到餘杉畢業都是夯實的泥土，晴天還好說，趕上下雨天不穿靴子根本進不去。餘杉還記得他有一回魂遊天外，愣是拿着自己的車鑰匙去開别人的車鎖，然後被那位高年級的同學給扭送到了教導處，爲這班級裏的同學沒少笑話餘杉；餘杉還看到了熟悉的校服。餘杉的高中很有意思，每個年級的校服都不同。所以你隻需要掃一眼，就能分辨出穿校服的學生是哪個年級的。餘杉他們的校服是高仿的銳步，說良心話，質量可能比原版還要結實。高中三年下來，天冷的時候甭管是踢足球、打籃球還是溜冰，大家夥全都得穿這身校服。就這麽可勁兒的折騰，畢業之後校服依舊完好。要不是餘杉上大學後長了個子，餘杉懷疑這貨都能穿一輩子。
到了校門口，餘杉才發現校門還沒有修葺，依舊是四四方方的水泥建築。大門敞開一小半，傳達室裏的大爺正擱那兒看着十四寸的黑白小電視，瞥了餘杉一眼，随即不再搭理。
這年頭校門還可以随便進，再過幾年就不行了。餘杉隐約記得，似乎是某個自費生與某個體育生爲了某個女生争風吃醋，然後自費生糾集了一幫社會閑散人員，趁着晚自習湧進校園，将體育生打成重傷。事後，參與者自然沒好果子吃，而校園的大門也開始嚴查起來。學校發了新版學生證，進入校園必須得出示證件。
進了大門，入目的是一條綿長的水泥道，兩側是高聳的楊樹。每到春天，楊樹毛子随風飄散的到處都是。甭說騎車了，連走路呼吸的時候一個不小心都有可能吸入楊樹毛子。餘杉不記得這些楊樹是哪一年被砍了的，之後學校種上了法國梧桐，結果一個冬天全特麽凍死了。第二天隻好拔掉，種上了柳樹。
水泥道的盡頭是操場，操場的對面是實驗樓。往右邊瞧，就是餘杉揮灑過汗水的籃球場。這會兒的籃球場上人聲鼎沸，四周圍了一大圈人，不時就聽見學生們喊着：“高三六，加油！高三六，進一個！”
嗯？高三六？餘杉愣了下，這不是自己班級嗎？
模糊的記憶慢慢變得清晰，是了，高三的最後一個學期，學校組織了籃球淘汰賽，時間是利用午休以及每個周日的下午。
如果沒記錯的話，這場比賽的對手是高三五班，一個雲集了幾乎全年級體育生的強大對手。說他們強大，不是因爲他們技術有都厲害，事實上這些人技術感人，籃下無人防守都能把球投丢。這幫人厲害就厲害在了身體素質以及體能上。
全場近身逼搶厲不厲害？瘋跑四十分鍾不用換人怕不怕？總的來說這幫人就是一群牲口。打球的人都知道，高中生的籃球水平就是那麽回事，平時三對三的鬥牛，除非是被對方攻到籃下了，否則大多保持最少半米的距離，手上動作都很幹淨。到了打比賽的時候，你就會發現一些技術派球員，一旦遭到那些規則都似懂非懂額門外漢貼身防守，什麽技術都發揮不出來。而比賽最終的結果往往是不會玩兒的赢了比賽。
這場比賽就是如此，二把刀體育老師吹罰尺度太大，對方一幫牲口各種損人不利己的動作說做就做，餘杉所在的班機上半場完全被壓制了。到了下半場，餘杉終于發飙了。他在二十分鍾的時間裏，三分球七頭五中，一波流将對方送走。
這時候的餘杉就跟麥迪似的，投起來完全不講理，迎着人拔起來就扔，三分線外接球轉身後仰也敢仍，然後真特麽能進。餘杉覺着這是自己高中三年生涯裏唯二的高光時刻，以至于後來麥迪時刻上演的時候，餘杉還跟哥們吹過牛皮，說自己當年也上帝附體過，得分還比麥迪多了兩分。當然，他沒說用了多少時間。
陷入往日的懷念中，餘杉不自覺的，嘴角挂上了微笑。然後他猛然想起，好像當年比賽的時候，自己妹妹也跑來湊熱鬧了。
他腳下加快，很快湊到了連球場邊緣，沿着邊緣一邊走動，一邊四下張望。然後他看到了一幫高三女生中，那個矮小的身影。
這會兒，羽絨梳着馬尾，穿着小學校服，正跳着腳聲嘶力竭的喊着‘加油’。餘杉繞行過去，湊到那群女生身後。他也不好意思往一群女生中擠，裝作随意的問了一嘴：“比分幾比幾了？”
有個女生随口答到：“二十七比三十一，我們班還差四分。”正說着，對方中鋒籃下拔起來快一米高，幾乎用扣籃的姿勢将籃闆摘下，身體下落的時候又将球補進了籃筐。
“哎呀……”女生們歎息聲一片。随即方才答話的女聲說：“沒事兒沒事兒，還有時間，穩穩進一個。”
這女生是餘杉的同學，名字裏帶個雙字，也是個體育生。隻是高考之後大家散落天涯，再也沒聯系過，以至餘杉連這女生的名字都忘了。他隻記得自己高一的時候被這女生欺負過。體育課測試成績，男女生同時出發，餘杉被那女生丢開小半圈，非常丢人。
收回思緒，餘杉看了看自己的妹妹，這會兒的餘蓉在同齡孩子中算是鶴立雞群，估計都快一米五了。個子長得飛快，每天回家就吵吵腿疼。等到了初中，其他女孩子一個個開始發育，妹妹卻生長緩慢，然後從教室最後一排一點點往前挪，等上了高中，已經坐到了最後一排。
後來才知道腿疼是人體缺鈣的反應，妹妹爲這事兒沒少埋怨家裏，說家裏當年對她有些忽視，沒給她補鈣，這才導緻餘蓉勉強長到一米六。
餘杉沉吟了下，裝作突然看見一般，說：“诶？小姑娘，我們又見面了！”
餘蓉迷糊的回過頭看了看餘杉，反應了能有兩秒，眼睛陡然亮了起來：“叔叔，是你啊！”她立刻笑了起來：“上次的事兒還沒好好謝謝你呢，我回家說完，我爸媽就帶着我來感謝你，結果你已經走了。”說着，她退後一步朝着餘杉一鞠躬：“叔叔，謝謝你救了我。”
“沒事兒，沒事兒，舉手之勞。”
有女生在一旁警惕的問：“小蓉，你認識啊？”
“嗯！”餘蓉用力點頭：“上次就是這個叔叔推了我一把，要不我就被車給撞了。”
女生們用贊賞的目光看向餘杉，叽叽喳喳說個不停。
餘杉說：“我看有比賽，就過來瞧瞧，沒想到又碰見你了。”
餘蓉好似突然想起了什麽，突然正色說：“叔叔，我叫餘蓉，你叫什麽名字？我爸跟我說了，再遇見你一定要請教你的姓名，我媽也說，一定要好好感謝你。”
“用不着，你們家太客氣了。我真的就是舉手之勞，這事兒誰碰上了都得管，我隻不過是正好趕上了。”話鋒一轉，餘杉說：“你怎麽在這兒看比賽？家裏大人在學校工作？”
“不是。我是來看我哥打球，他老吹牛自己是流川楓。”餘蓉擡手一指：“就那個拿球的，就是我哥。”
流川楓……餘杉覺着自個兒這個時候還真是中二。記憶中，高二的時候市電視台每晚六點鍾播放一集《灌籃高手》。籃球題材再加上誇張搞笑的劇情，立刻讓餘杉與餘蓉入了迷。小兄妹見天六點鍾守着電視機，就等着這部動畫片來過活。
那陣子班級裏會打球的男生也普遍中二起來，從前說某某打球打的好，都會往什麽喬丹、皮蓬之類的NBA球星身上靠。之後就變了樣，再說誰打的好，就說誰誰誰是流川楓。你到籃球場上，總會聽見半大小子一邊舔籃一邊高喊着：“平民上籃”。
餘杉會心一笑，說：“你哥讀高三了啊，這不是再有三個月就高考了嗎？”
“嗯！”小餘蓉點頭，然後驕傲的說：“我哥學習可厲害啦。去年高二的時候還老被找家長，晚自習偷偷出去打電動，班級都掉到了四十多名。上了高三努力了半學期，現在總考年級前二十。”
沒錯，這是餘杉高中時期另一個閃光點。他高二放羊一年，成績一落千丈，班主任都開始安慰父母，說考不上大學，上個高職，學個汽修之類的出來也好就業。
餘杉記得，父親爲此還跟自己展開了一場有關人生、命運的嚴肅談話，也是在那次談話之後，餘杉知恥而後勇，努力了半學期，将從前的知識點全都複習了一遍，生生用題海戰術将自己的成績一下子提升到了年級前二十。而這僅僅是開始，一模過後，餘杉擠進年紀前十，再沒掉出去過。高考更是過關斬将，最終全校第一、全區第一。
後來區裏爲了獎勵他，還給他發了一筆助學金。區長還親自上台爲了他頒發了獎狀，握着他的手說了一堆話。隻是那時候餘杉腦子太亂，實在想不起區長到底說了什麽。餘杉想，大概是學有所成，回饋家鄉吧。
“不錯啊，省重點年級前二十，起碼能考個重點大學。你哥肯定每天學習挺晚的吧？”
“是，聽我爸說，我哥天天快十一點才回家，吃了夜宵還得熬到兩三點，早晨六點多又得起來。”
這隻是暫時的。餘杉記得自己好像就這一陣努力的過分，等所有知識點學過一遍，老師們開始講第二遍的時候，已經掌握了知識點的餘杉上課就不再聽講，幹脆自己做試卷。課堂加上一天六節晚自習，餘杉速度最快的時候能将所有科目的兩套試卷做完。當然，那時候的他被題海戰術培養的，隻需要一看題目立馬就會反應過來解題思路，有的題幹脆直接寫上答案。也隻有遇到沒見過的題目，餘杉才會認真的做上一遍。
再然後餘杉晚上到家吃了夜宵就睡，中午還早早跑去學校仍會兒籃球。等到最後一個月，餘杉課上走神，自習課聊天，除了固定的每天一套試卷，剩下大部分時間都用來消遣。
所以餘蓉的話，又讓餘杉有些憋不住笑。他強忍着，語重心長的說：“這個可不行，長此以往下去身體受不了。很容易引發神經性頭痛。”說完，餘杉專注的看着餘蓉的側臉，期盼着餘蓉的回答。
隻聽餘蓉說：“可不是？我哥這陣子時不時的總頭疼，去醫院查了，大夫也說是沒休息好。”
餘杉面上神色不變，心髒不争氣的劇烈跳動起來。果然，果然如此！這個時候的自己間歇性頭疼，而這在原本的記憶中是根本就沒有的事兒！這意味着什麽？這意味着餘杉的猜想有極大的可能是真的。
那扇門産生的影響，不止作用于自己，也作用于過去的自己，甚至每個時間線上的自己。所謂的腫瘤根本就不是腫瘤，就是适應高維空間而進化出來的器官。
餘杉暗自攥了攥拳頭，松了口氣，笑着勸慰說：“沒事兒，等過了高考肯定就好了。”
小餘蓉點點頭，然後突然懊惱的叫了起來：“哎呀，又被哪個大竹竿進了，我哥這是要輸啊。”
沒人說小餘蓉烏鴉嘴，籃球場上場面的确很嚴峻，好不容易迫近的分數又被五班不講理的身體素質給拉開了。
餘杉笑着說：“沒事兒，你看你哥開始咬牙了，說不準一會兒就來個天神下凡呢？”
“但願吧。”
小餘蓉不再說話，焦灼的場面讓她攥着小拳頭爲哥哥着急。餘杉同樣不再說話，臉上帶着舒緩的笑容，靜靜的等着曾經的一幕在眼前重現。
五班進攻，持球後衛自己拌蒜，球砸在自己腳面出了邊界，六班界外球。小個子控球後衛發球，餘杉從邊線兜出來接球，持球身體往後靠了一下，然後猛的轉身，，運了兩步急停跳投，籃球在空中劃出一道美妙的弧線，空心入網。
女生們開始歡呼。
下一次進攻，六班強攻籃下被對方大竹竿各種不講理的封蓋，前鋒隻好往外傳。餘杉空位接球，持球三威脅讓防守球員降低重心，跟着蠻不講理的拔起來就投，籃球砸筐颠了兩下滾了進去。
女生們再次歡呼。
兩分鍾後，六班控球後衛斷球成功，反擊中将球傳給餘杉，餘杉四十五度角三分幹拔，又進。
這下子全場開始歡呼，有低年級的住校女生開始打聽餘杉是誰。
又過了一會兒，五班進攻未果，六班快速反擊，己方前鋒的傳球有些偏，餘杉跳起來接住，落地後已經是背對着防守者。他向左虛晃一下，緊跟着朝右轉身，拔起來還加了個小後仰，這球弧度很高，砸在籃闆正中反彈入籃筐。
年輕的餘杉從水泥地上爬起來，振臂高呼。這會兒六班的學生們已經瘋了，先是零星，緊跟着整齊劃一的喊着：“餘杉，進一個！餘杉，進一個！”
歡呼之聲中，餘杉接到控球後衛傳球，這次防守者貼的很近，餘杉開始後退控球。兩個胯下，緊跟着一個大幅度的變向晃得防守者一個趔趄，餘杉沒往裏沖，自信心爆棚的他又投了三分，然後空心入網。
這下子所有人都徹底瘋了。小餘蓉開始蹦高，一跳一跳的喊着；女生們的口号變成了：“餘杉，太帥了！”
場上的隊友紛紛圍過來，面紅耳赤的嘶吼着。
餘杉不自覺的紅了眼睛，真是美好啊，曾經的青春。
餘杉知道接下來自己會投丢一個三分，跟着進了一個換手上籃，再之後成了班級英雄。他不想再看下去了，于是趁着餘蓉沒注意，悄悄的退了出去。
楊睿跟在餘杉身邊往學校外走去，他忍不住說：“打得一點兒章法都沒有，有啥意思？”
餘杉隻是笑着搖頭：“你不懂。”
是的，沒人能懂餘杉現在的心情。那是步入中年的大叔，在回味着自己逝去的青春。