時間，對于二營所有人來說，從此之後便成爲了異常奢侈的事情。
即便沈耘自己記憶力不錯，但是作爲營長，想要讓戰士們徹底轉變對他的看法，就必須在專業技能方面遠遠超過戰士們。
這段時間的沈耘一直是黃士官長宿舍的常客。但凡能夠找到機會，他就會帶着很多問題追過去問。
出于對沈耘這種認真态度的敬重，黃士官長并沒有任何隐瞞。隻要是沈耘來問問題，他都會不厭其煩進行非常詳細的講解。
教授一個聰明伶俐的學生是什麽感覺，黃士官長如今深有體會。沈耘借助自己營長的身份，可是随時到任何一輛裝甲上進行實際的操作和驗證，這樣學習的效率自然是大大增加的。
加上他出色的記憶力和動手能力，僅僅半個月過去，黃士官長就不得不感慨：
“營長，當年我要是有你這種學習的能力，現在估計早就到頂了。你這半個月，可是把我最開始兩年的經驗全都掏出來了。”
黃士官長到底還是有些驕傲的。
他隻說沈耘掏了他最開始兩天的經驗，也就是說沈耘現在的水平跟二營普通戰士基本持平。
但是想要達到他現在這個程度，肯定要需要大量的時間。
軍隊傳幫帶的意義就在于此，如果不是沈耘，而是其他的戰士，隻要能夠跟黃士官長認真學習，就能夠在最短的時間能掌握大量的專業技能。
被稱贊的沈耘将方才問題的答案記在本子上，這才擡頭笑道：
“如果不能迅速掌握這些東西，接下來我怎麽好意思繼續讓他們感受到什麽叫現實的殘酷。”
聽到沈耘這個回答，黃士官長哭笑不得。
這段時間跟沈耘的緊密接觸讓他徹底認清了沈耘是個什麽樣的人。
如果說出去，隻怕對戰士們來說是相當颠覆了。不過他也清楚沈耘這是爲了什麽，自然不會大嘴巴說出去。
“營長，你真是我見過嘴巴最不饒人的。但願戰士們能夠明白你的苦心吧。好了，還有什麽問題嗎？”
沈耘搖了搖頭，看了看窗外漆黑的天色，耳朵裏這才主動接入了窗外那些蟬鳴聲。
“沒有了，你先休息吧。這段時間辛苦你了，士官長。”
黃士官長擺擺手：“再辛苦，哪裏有你跟教導員辛苦。希望你們也不要太累了，訓練的事情我會嚴格按照訓練大綱督促的，你放心就是了。”
已經走到門口的沈耘苦笑着搖了搖頭。
“放心？訓練我不擔心，隻是對于月底的考核，還會有些緊張。如果戰士們不能達到考核要求，訓練時間就要延長，可是，時間已經不多了。”
黃士官長哪能不明白沈耘的意思。
爲什麽沈耘的訓練大綱周期是六個月，因爲六個月過後，時間正好來到十一月份，南方天氣會逐漸轉冷，降水也會增多。
真要拖到那個時候，别的暫且不說，裝備保養就先是個大問題。
而他不知道的是，就算那時候天氣晴朗，沈耘向團部身手要的物資彈藥隻能支撐這麽長時間，再拖延就隻能無疾而終了。
不管沈耘和黃士官長期待或者擔憂，該來的還是要來。
九月剛剛出頭，二營爲期一月的基礎專業技能強化訓練的考核便翩然而至。
一大早匆匆吃過早飯，沈耘沒有給戰士們留出多少自由活動的時間。
準時七點半，所有人都帶着小凳子來到了大操場上。席地而坐，而後将小凳子擺在自己面前充當臨時桌子。
一張張新鮮出爐的試卷被各班排軍官迅速下發，作爲監考的沈耘則在同時朗聲說道：
“筆試題目一百分，一百分合格。答題時間一個小時二十分鍾，考試期間不準交頭接耳，一旦發現立刻判爲不合格。有交流答案的情況出現，直接給與警告處分。”
看着時間已經來到七點四十，沈耘便宣布考試正式開始。
早就見識過沈耘的冷厲，誰都不覺得沈耘這是在開玩笑。
哪怕隻有滿分才能及格，也沒有任何敢于發出任何一句怨言。
之所以這麽嚴肅，沈耘卻是有依據的。試卷題目都是黃士官長這段時間綜合他曆次的問題做出來的，所有要點都涉及到了裝甲操縱非常重要的地方。
對于任何一名裝甲營的戰士來說，這些東西甚至比之前的體能訓練還要重要。
可是這些東西，稍微出點錯，就有可能讓整個隊伍陷入被動。
在沈耘看來，裝甲兵吃二類竈的原因就在于比起普通戰士他們屬于知識密集型兵種，在體力要求高的同時對專業技能要求也高。
在這種人命觀天的事情上，要求嚴苛反而是最大的善良。
這種矛盾最明顯地體現在醫學院學生培養的過程中。每年各種醫科學院招收那麽多學生，四年時間近一人高的教科書真正讓學生們學習到的有什麽？
每次考試都是六十分及格，到最終畢業很多人都隻能出去另謀生路。
國内大學生爲何如今泛濫成災到随便來個民工都會鄙視，難道僅僅是因爲人太多？
兩世爲人沈耘曾經深思過這個問題，大抵就是大學教育太過寬松，根本就是放羊一般的管理模式。教授隻負責完成學時内教學任務，然後拍屁股走人去搞項目。
考試的時候也是能放松就放松。
六十分萬歲，多一分浪費，這種無恥的口号反而甚嚣塵上。永遠徘徊在及格線上的人，根本就不知道考一百分的人跟他的差距不僅僅隻有四十分。
試想這樣一個一直以六十分爲目标的醫學生如果成爲醫生，那到他手裏的病人是不是也會得到六十分萬歲的待遇？
裝甲兵也是如此，如果抱着能及格就萬歲的态度，那結果隻會是害人害己。
這次考核，就是沈耘一次态度堅決的嘗試。
他要讓二營的所有人都明白，有些東西是容不得半分弄虛作假的。哪怕考九十九分，不合格就是不合格，并不能因爲分數高就有所改變。
(本章完)