第828章超等數學

傳輸回來的數據,以最高的級别開始進行保護。

物理備份、印刷備份、絕密服務器存儲……科學家們望眼欲穿,等待對數據的保護先完成。

郭躍他們倒也不是一直幹等着,而是在……簽署聘書。

或者實質來說,就是保密協議。

同時,還有身份識别信息的錄入。

一直等了兩個多小時,嗷嗷待哺的科學家們,才終于被請到了一個專門的大廳。

門口,有專門的人守衛。

通過身份識别系統,一一指紋識别、又面目識别之後,郭躍他們才進了大廳。

裏面非常簡單,一面牆大書架,一面牆是電腦。

剛剛印刷出來的資料,已經被整理好,按不同的學科放置在了書架上。

電腦也不用猜,肯定是獨立專線連接到服務器。

唐遠峰說道:“時間倉促,條件簡陋了一些。專門的研究中心已經在安排改建了,在這一段時間,就委屈大家先在這裏工作。”

這些人顯然都懂這些,聽得心不在焉。

現在,資料比唐遠峰有吸引力。

片刻之後,大廳裏就如同圖書館裏一般安靜了,隻有安靜的紙頁翻動聲。

白發蒼蒼的大科學家們,一個個如同求知欲極旺盛的年輕人。

唐遠峰這些人,笑着離開了大廳。

各國的科學界,陡然間發現一批聲名赫赫的大佬消失了。

除了至親好友知道他們在參加一項重要的工作,其他關系稍微遠一些的人,發現以往作爲帶頭人的項目大佬們,都是讓副手先繼續之前的工作。

各種各樣的猜測都流傳了出來。

莫不是……可控核聚變有重大突破,需要攻關?

但是……消失的大佬們,分布的學科領域也太多了。像一些生物科技方面的大佬,能和可控核聚變項目扯上關系?

無聲的心悸在彌漫……

……

燧石空間城上,候選種子們是唯一有機會在這個時間點參與進這些項目的年輕一代。

隻除了一些在這幾個月的時間裏暴露出問題來的那些人。

事情發展到了這一步,顧松不再有更多保留。

身爲人類科學院的院長,他正式開始收學生進行培養。

目前對這些知識,沒有人比他學得更全,記得更牢。

這些知識,終歸也是要傳承下去的。

趙信,真的如同多年前他父親說的那樣,成爲了顧松的弟子。

但眼下,還沒有正兒八經開始進行授課。

燧石空間城即将再次啓航。

秀過了腦控飛船,這個事情隻在顧松簡單的操作下就完成了。

燧石空間城開始啓動加速。脫離土衛四的引力束縛并不難,脫離土星卻不容易。

但燧石空間城愣是開始在土星的引力圈裏,精妙地利用了土星本身和另外四顆衛星的引力加速,最終開始飛向太陽系更外圍的區域。

科研艙當中,趙信、鄧熠輝、白楊和另兩個人等在一個房間中。

他好奇地問鄧熠輝和白楊:“鄧哥、白哥,你們從顧院長的同學變成他的學生,什麽感受?”

鄧熠輝大歎一口氣:“閑的是吧?”

趙信嘿嘿嘿地笑。

“問這些沒意義的……”白楊一邊看着自己個人終端上的東西一邊說,“我們從上大學開始,他就教我們了,教我們選課,教我們怎麽發展。沒你想的複雜,我們都習慣了。”

趙信很感興趣:“顧院長上大學時候什麽樣啊?真像那些書裏寫的那樣嗎?”

白楊擱下個人終端瞟着他:“你這麽八卦,你那個好望星項目進展如何?這事很重要啊,你得專心啊。”

趙信被怼了一下,不好意思地摸了摸頭:“現在還在根據持續的數據繼續修正它的軌道。不過顧院長說,等那艘大飛船搞到手,應該不是大問題。我倒是已經得出了不少結果,需要看看它後面的真實觀測數據是不是符合我的模型。”

鄧熠輝和白楊一起看着這個小朋友,天才還是不一樣啊。

房間門響起聲音,顧松走了進來。

趙信下意識地站了起來問好,顧松向他們點了點頭,嚴肅地看着鄧熠輝和白楊:“見到老師進來,都沒點禮貌!”

鄧熠輝站起來誇張地鞠躬:“老師好!老師早!”

白楊在一旁呵呵呵地笑。

顧松露出笑容:“看看!張曉把你調教得多好!”

他走過去坐在鄧熠輝旁邊,拍了拍他的肩膀,然後輕松地說道:“數據庫裏的東西很多,咱們這邊,是準備按照最紮實的方式來鑽研,把那些理論的東西搞清楚。”

白楊說道:“我們每個人的方向都不同,一起學同樣的東西?”

“有啥辦法?就跟我們大一的時候,都要學高數一樣。有些東西,對更高階的知識來說,就是基礎。”

白楊哀歎道:“都畢業這麽多年了,又要重新上大一?”

“學無止境啊小白羊,不是重新上大一,咱們這一個來回,還得四年呢。所以嚴格來說,是再上一次大學。不過好消息就是,沒有老師,沒有期末考試,純靠自學、讨論。”

鄧熠輝開怼了:“你不是老師嗎?”

顧松理所當然地點頭:“我當然是,我學得肯定比你們快。我不僅是你們的老師,還是船上所有候選種子的老師。所以雖然沒有考試,但我也考慮給你們布置布置作業的。”

趙信等人不敢開口。

顧松微微一笑:“來,開始吧,我們先學學更折磨腦細胞的數學。嗯,就叫它超等數學吧!”

燧石空間城繼續飛翔在幽深的虛空。

自這一天開始,在燧石空間城和星海,被命運選中的人們開始汲取更高深的學問。

燧石空間城裏,他們從基礎的理論開始,一點點吃透。

而在地球,郭躍他們則是更加偏重于更關鍵的應用。

雖然他們對理論的學問更加感興趣,但他們對理論的研究,也更多地在考慮如何傳承下去。

而他們有生之年的另一個使命,卻是推動現階段最重要的科技得到應用。

比如說,早日點燃人造的太陽。

電磁波一直在燧石空間城和地球之間穿梭,每一趟來回,都要耗費更長的時間。

一切都在悄然而堅定地往前走!

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