陳樂天做了個夢。

武當山塌了。

不是武當派塌了，是武當山整個山群塌了。無數巨石砂礫在狂風驟雨中坍塌下來。群山像一座座西涼百姓所居住的圓頂帳篷，忽然倒塌下來。

而陳樂天站在山腳下，看着這番令人寒毛倒豎的景象發生，心中說不出是什麽滋味。

下一個場景，他往京城走去。

不知走了多久，他來到汴京城外，卻發現汴京城東門緊閉，而城牆上插滿了他不認識的旗幟。

那居然不是大宋旗幟？

他内心狂跳，腦袋一片空白。緊接着，他看到城牆上出現許多穿着異族甲胄的軍卒。

那居然不是大宋甲士？

“大宋已亡，陳樂天，速速跪下投降，饒你不死！”一個身披銀色戰甲将軍樣子的人站在城頭，朝城下的陳樂天冷冷道。

陳樂天猛然轉頭，身邊不知何時出現了許多北軍将士。

他的伍、他的營，許許多多他熟悉的面孔都出現了，每個人的臉上都是一副視死如歸的模樣。

“前鋒營聽令，随我，沖！”大将軍忽然提馬上前，黑甲殘破不堪，手上的長槍染滿鮮血，但那股氣勢，仍舊是北軍第一人。

“殺！殺！殺！”北軍将士們如潮水般向前。

向前，向前，向前！

陳樂天懵然随着人潮也向前，但很快他就不再懵然，握緊手上的長槍，深吸一口氣，腦袋裏不想任何事，腳步從慢到快，呼吸從快到慢，堅定而冷然往前。這是五年軍伍生涯，大小仗無數次磨煉出來的下意識的結果。

與此同時，城門大開，城裏奔出重甲鐵騎，如大江平鋪而來。

我們的馬哪去了？陳樂天隻在腦海裏念了一瞬，便抛開了這個疑問。舍馬爲步兵，去面對騎兵的情形，他們經曆的還少了？

“兄弟們，專注，呼吸！”陳樂天在即将與敵人交鋒時，再次提醒身邊的袍澤。

袍澤們沉默，但他知道，他們正與自己一樣，在做着揮出第一

刀前最後的一次吸氣。長氣入肺，力生足底！

刀槍間的碰撞聲響起，戰馬與人的撞擊聲響起

不知過了多久，陳樂天忽然四顧，屍橫遍野、血流成河，無數己方的、敵方的屍體橫七豎八的鋪在地上。

城頭上那個銀甲将軍再次出現，面無表情說道：“陳樂天，知道爲什麽你們輸了嗎？”

陳樂天仰天大笑道：“誰說我們輸了？還有我，下來啊！”

說罷，陳樂天覺得渾身燥熱，仿佛要爆裂開來。

猛然驚醒，坐起來，滿身大汗淋漓，像剛從浴桶裏走出來。

陳樂天用力的甩甩頭，睜開眼，看到李掌教坐在床邊的椅子上，笑吟吟的看着他。

“師父，我做了個噩夢。”陳樂天擡袖擦擦額上的汗珠，撲通亂跳的心慢慢恢複平靜，“我夢到汴京城破了，被敵軍占領了，夢到我們北軍完了。”

李掌教依然微笑，靜待陳樂天繼續說下去。

陳樂天接着道：“好可怕的夢，往日我夢到軍伍之事，從來都是我們大勝的情景。師父”

李掌教微微點頭道：“因爲害怕，所以會做這樣的夢，隻是個夢而已，何必刨根問底。”

陳樂天輕歎道：“我知道，這世上哪有萬世的基業，都是自欺欺人罷了。”

“你懂這個道理就行了，不必說出來。”李掌教忽然滿臉嚴肅。

“是，徒弟記住了。”陳樂天下床，拱手道。

李掌教對陳樂天的态度頗爲滿意，笑着拍拍他肩膀。

之後，李掌教說起天道林裏的那隻蛤蟆，那蛤蟆名叫天蟾，是天道林特有的毒物。道門古籍中并沒有明确記載此物的來曆，但可以确定的是，在張三豐祖師爺開宗立派前，尚未被命名爲天道林的竹林裏，就有了此物。

此物非常奇怪，無論是哪朝哪代，無論武當是興盛還是衰落，天道林裏的天蟾永遠都隻有一個。最令人不解的是，每個天蟾都是母的，無需公天蟾，便可自行産卵。

也就

是說，老天蟾會在死之前産下新天蟾的卵，并且在蟾卵長成天蟾前，一定會死去。老天蟾死之時，即爲新天蟾長成之日。

陳樂天不禁笑道：“這天蟾看來既是公的又是母的啊”

李掌教也不知這其中到底是什麽緣由，說道，大概在往上數四代武當掌教時，有個真人爲了弄清楚天蟾的繁衍方式，仗着自己修爲高深，把天蟾捉起來養。将天蟾養在一間屋子裏。可是沒幾天，那天蟾便肚皮朝上奄奄一息了。

被掌教知道後，把那真人狠揍了一頓，并且立刻把那天蟾放回了天道林。

那位前輩真人，差點就讓武當山特産天蟾絕迹。

後來，即便是想要研究那天蟾的武當弟子，也不會再用這個危險的法子。大家無非是夜以繼日的守在天道林裏，守株待兔似的等天蟾出現，然後觀察。

不過至今也無人弄懂，一代代天蟾究竟是怎麽傳下來的。

說完天蟾，李掌教告訴陳樂天，你體内有股柳大宗師的真氣。陳樂天一臉茫然。

李掌教不得不再給陳樂天解釋，柳大宗師的灌真氣催逼修行者之法，大多數人都是熬不過來的，其結果就是氣脈二海爆裂，從此與修行再無緣分。

少數熬過來的人中，十有在修爲精進後，柳大宗師那股浩然真氣會消失無蹤。

隻有十之一二的人，能将那股真氣化爲己用。而這部分人在後來，都成了很強大的修行者。

陳樂天聽罷此言轉驚爲喜道：“那我豈不是馬上就要成大宗師了？”

“你尚未将真氣化爲己用，或許哪天，那股真氣就在你氣脈二海中爆了也說不定。”李掌教一盆涼水澆下來。

不過這盆涼水并沒有騙到陳樂天，他很清楚的記得，自從他入修行境的那晚過後，安柳兩大宗師看他的眼神就發生了根本性變化。

他能看到他們眼中的期許，那就像一個先生，看到了一個孺子可教的學生。未來究竟能走多遠不知道，但正因爲看不清，所以期待。