班主任也受到了單校長的特别指示，讓韓安樂到辦公室寫檢讨書，不能夠繼續的留在教室裏面正常上課。
韓安樂根本就沒辦法寫什麽檢讨書，一氣之下跑出了辦公室。
她在了操場上的一個陰暗的角落裏，默默的想着最近發生的一些事情。
“安樂！”
“我還以爲看錯了，果然是你。”
伊蘇快步的走了過來，随意的跟着坐在了旁邊的地上。
韓安樂側臉看了他一眼一隻手放在了下巴上。
“又冒出來了這麽多的事情，總是讓人始料未及。”
“又發生什麽事情啊？”
……
“什麽單校長居然這麽可惡，你天千萬不要聽他們的安排！”
“可是現在也沒有誰能夠幫助我，如果我不聽單校長所說的話，說不定就讓我叫家長了，我不能讓父親知道學校裏面的這些事情。”
“這個……我也不太清楚是怎麽回事他一早上就和教導主任一起離開。說不定他們就是故意這樣做的，把他調開了之後，說什麽要幫你查清楚事情，其實就是想趁這個機會來處罰你。”
“如果真的是這樣子的話單，校長一定不會輕易的放過我的。”
“這件事情完全是因爲蘇念真，我幫你好好的收拾那個惡毒心腸的女人！”
伊蘇說着咬牙切齒向前面走了兩步。
“你要怎麽去收拾人？”
“這件事情跟你沒有什麽關系，到時候出了什麽事兒全部包在我的身上！”
“那可不行，你不要做什麽沖動的事情，如果因爲我你又出了什麽事情，我會感覺到很不好意思的。”
韓安樂追了過去，伸手攔住了去路。
兩個人讨論了一陣子，也沒什麽解決方案。
蘇念真有幾個同學看見了，兩個人停下了腳步。
“我聽說學長不在學校裏面了，沒想到哈哈，樂這會兒就又找到别的男生在一起鬼混了。”
“分一個個的給我閉上那張嘴不然小心挨耳光！”
伊蘇滿臉漏氣的盯着兩個女生。
“你以爲你是誰啊，你說要打我們就打我們，如果你真的敢動手的話，我們就立刻去告訴班主任！”
“再一會兒你們要去告訴班主任，我也要先狠狠的打了你們一頓再說，不然都對不起我自己說出去的話！”
伊蘇說着忽然快速的走到了女生的面前，擡起手來就是兩個女生的臉上一邊打了一巴掌。
啪啪！
他這一下子用的力氣不少，把兩個女生都給打懵了。
“你……真的動手打女生。”
“韓安樂這種女生就是應該好好保護，但是像你們這種會心疼的女生，就算是一天打幾次都不爲過！”
“你……我們馬上就去告訴班主任！”
“如果我沒猜錯的話，你就是蘇念真吧？”
伊蘇說着伸手死死地抓住了蘇念真的肩膀。
二話不說又是甩手啪啪啪，連續三個響亮的大巴掌。
蘇念真白皙的臉頰瞬間被打得紅腫了，起來整張臉都變形了。
“啊……”
“伊蘇，你不要繼續打人了，繼續打下去會出事兒的！”
伊蘇伸出雙手使勁的推倒了蘇念真，“告訴你這隻是一個小小的教訓，能立刻去找單校長說清楚，破壞學生作文的事情是你做的并不無關韓安樂什麽事情！如果你還想要繼續搞什麽事的話，我保證讓你這張騙人的臉徹底的毀掉！”
反正女生被這樣的陣勢徹底的吓壞了，不敢再多說什麽，急急忙忙的離開了。
雖然說兩個讨厭的女生被狠狠的教訓了一頓，韓安樂的心情卻也好不了多少。
不用說，這兩個女生回去之後一定會想辦法讨回來的。
伊蘇深深地吸了一口氣，讓自己稍微平靜了一些。
“有些人就是欠打，要是不好好的教訓一頓的話，就不知道東西南北。”
“那你這樣做沒有什麽用，還可能給我造成更大的麻煩。以前那些男同學欺負你，你爲什麽都不還手，今天卻要出手打他們？”
“我……”
韓安樂輕輕的歎了一口氣。
“也别太放在心裏，我并不是在責備裏，隻是不知道接下來該怎麽解決這些麻煩。”
“如果你是擔心學校會有什麽問題的話，就把所有的事情灌醉到我的頭上就行了，是我一時間脾氣不好動手打人。他不願意承認，也就怪到我頭上就行了，是我一時沖動去撕了他們的作文……總之這些事情全都是我做的，不能夠怪你。”
“作文的事情跟你一點關系沒有！”
“你怕請家長，我可是一點都不怕，你放心吧，把這些事情全部都放在我的身上就行了！”
伊蘇伸手拍了拍自己的胸口，露出了一個有些蒼白的笑容，轉身離開。
“伊蘇……”
韓安樂向前面走了兩步，沒有勇氣叫他停下來。
如果他願意頂下所有的事情，不用叫家長，的确也是一個解決事情的好辦法。
不過這樣實在是太委屈他了，明明所有的事情跟他沒關系，卻是讓他來頂罪。
蘇念真和女生被打了之後，立刻就把這件事情添油加醋的告訴了班主任。
主任找到了單校長，要求嚴肅的處理這件事情，必須要給韓安樂一個嚴重的警告。
不然以後的學生就會做事情，更加的不管不顧，讓學校沒辦法，正常的管理學生。
伊蘇就是第一時間就直接沖進了辦公室裏面大喊大叫的說，作文是他撕的，人是他打的，所有的事情都是他做的，這件事情不能夠處罰韓安樂。
單校長并不了解兩個人的關系，被突然冒出來的這樣的不熟悉的學生搞得有點迷惑。
伊蘇突然冒出來承擔了所有的事情，讓學校的人也都是疑惑不解。
“伊蘇是哪兒來的人呢？難不成也喜歡韓安樂？”
“就是那個韓阿樂的前男友啊，真是想不到長安了的前男友居然如此的有情有意。不可惜，眼神一點都不好找了，這麽一個多事兒的人……”
韓安樂這身邊的人議論并沒有多少生氣的意思，隻是越來越内疚了。
她不停的徘徊着，不知道究竟該不該去找單校長說清楚。
盡管有人幫忙承擔這些錯誤，班主任仍然要求請家長。
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