盡管這個想法還沒完全成型，但他還是決定先跟戴博藝商量一下，畢竟這個計劃要想實施，必須得到戴博藝的大力支持，否則就隻是一個空想。
面對戴博藝的詢問，楊貴平再次仔細斟酌用詞。
“企業改革能否成功的關鍵因素，依我看最重要的有三·點，一是要有明确的思路，二是要有政策支持，三是要有足夠的資金來運作，咱們湘水縣的虧損企業基本上都是面臨這樣的情況。”
“政策的問題還好辦，隻要我們有明确的思路，我們可以盡量向上面争取，就好比供銷公司那樣。”
“資金的問題就不好辦了，畢竟現在全省的國企改革都面臨嚴重的資金短缺問題。但如果我們東打一槍、西打一槍，在單個企業上碰到問題就向上面要資金，就更加有難度……”
按照楊貴平的看法，如果湘水縣每對一個企業進行改革，碰到資金問題就向上面伸手，這樣要到資金支持的可能性基本很小，哪怕他楊貴平再有背景。
畢竟站在他姥爺的角度來說，他考慮的是全省的這盤大棋，依他的性格，如果湘水縣的動作對全省的大局無益，他是不太可能徇私舞弊的。
而争取一部分資金的唯一可能，就是把整個湘水縣當一盤大棋來下，針對湘水縣所有的虧損國企拿出一個統一的解決方案，能一勞永逸地解決，并且能讓這種統一解決方案成爲全省深化改革的典範，才有可能獲得一定的資金支持。
戴博藝不得不承認，楊貴平的這一看法又非常正确。
對于深化企業改革來說，最大的難題其實既不在于思路，也不在于政策，而是在于資金。
基本上湘水的每個企業都面臨這個嚴重的問題，才導緻改革無法順利實施下去。
應該說，全省甚至全國都在面臨這種情況。
“這樣吧，你先弄一個完整的方案來，咱們先集體讨論一下，如果可行，我們再往上報，征求一下上級領導的意見再考慮實施。”
戴博藝拿出了一個比較穩妥的主意。
“行。”
楊貴平準備告辭。
但臨走之前，他覺得有個問題還得提醒戴博藝一下：“戴書記，如果真正實施起來，恐怕又有一批企業領導會掉烏紗帽啊！”
楊貴平說得盡量委婉。
靠，這小子在威脅我，看來也不是一盞省油的燈！
戴博藝差點就想罵娘了。
在玻璃廠的問題上，職工們要求最強烈的就是嚴查祝文，但戴博藝怕又來一場官場大地震，始終沒敢輕易松口。
沒想到現在楊貴平卻提起這事來，這不是在很委婉地表示不滿嗎？
不過他轉念一想，要是楊貴平的這盤大棋如果真正可行，一旦動起來，那湘水縣在這方面的任何動作，都會成爲上面關注的焦點，在這樣的情況下，再捂蓋子恐怕會出更大的問題啊！
“你先去弄方案吧。”戴博藝無奈地揮了揮手。
楊貴平之所以刻意提醒戴博藝這一點，他自然是有意的。
在他看來，很多國企之所以走向衰落，一方面有外在的原因，另一方面卻是企業領導人的不作爲和貪腐，供銷公司和玻璃廠都是這種情況。
對于這種情況，楊貴平是深惡痛絕的，如果不在他的管轄範圍内也就罷了，一旦成爲了他所管的事，他就會零容忍，以免讓這些貪腐領導帶壞了風氣，讓其它企業的領導有樣學樣。
他不希望大家辛辛苦苦改革而來的成果再次被那些蛀蟲破壞。
可以說，未來的楊市長即将露出他狠辣的一面。
……
這一天，吳小正這邊也沒得消停。
溫文實在是太有責任心了一點。
她現在基本上是以班爲家，除了上課、備課之外，她的時間基本上就泡在初二（1）班，早也來，晚也來，随時都可能在班上發現她的身影。
對此，初二（1）班的同學痛并快樂着。
溫文并沒有因爲當了班主任而改變她對同學們的态度，她還是那麽溫和，還是能和同學們鬧成一片，同學犯了錯，她也很少有批評，要麽隻是笑笑，碰到實在有點過分的，她會耐心地跟人講道理。
可同學們偏偏吃她這一套。
也因爲吃她這一套，調皮搗蛋的事也少幹了很多。
吳小正又一次體會到了這種溫和的殺傷力。
今天一早，吳小正就趕到了學校。
他到得确實有點早，大部分同學此時都還在食堂吃早餐。
可讓吳小正感到驚訝的是，溫文竟然已經在教室了。
一見到吳小正，溫文就笑嘻嘻地問道：“正憨，事情辦得怎麽樣了？還順利嗎？”
“哦，還好。”
教室裏還有一些同學在，吳小正并不喜歡當衆提自己父母的事。
溫文對吳小正的敷衍不以爲意，繼續笑着走到了他跟前，然後側身在他前面的座位坐了下來，繼續說：“你上次說，班裏有事，你不會撒手不管的對不對？”
吳小正頓感不妙。
機智如他，立即就轉移話題：“溫老師，你年齡也不小了，爲啥不去找個男朋友拍拍拖之類的，何必每天耗在教室浪費光陰呢？”
教室裏的其他同學立馬就哄笑起來。
溫文也不生氣，笑道：“我沒男朋友啊，要不你給我介紹一個？”
“行，沒問題，我認識一大把優秀男青年。”
在吳小正看來，溫文的條件其實還不錯的，有學曆，性格又好，除了臉上多了幾顆雀斑之外，人的身材長相也還不錯，這樣的姑娘理應有不少人喜歡才對。
他突然想到了沈默。
咦，是不是可以介紹溫文給沈默認識呢？
“行，我等着。”
溫文看似爽快地答應了，不過馬上就冒出了另一句：“下周學校馬上要開始班級籃球賽、排球賽了，你能不能牽頭把咱班的籃球隊給組織起來？”
吳小正：“……”
我可以不答應嗎？
可是面對溫文的笑臉，他似乎找不到任何理由來拒絕這一請求。