9.第9章 外聘教師

第9章 外聘教師

忙碌了一整天後,丁躍和小夥伴們都累癱了。

讓人收拾了一下學校公寓樓一套三室一廳的房間,今晚就和小夥伴們暫時住在這裏。

從明天開始,丁躍就不準備繼續親自下場招生收費了。

招生收費雖然很快樂很爽,但一整天下來,還是很累的,頭都是暈乎乎的。

而且丁躍還有不少别的事情要做。

比如說招生是招生了,學生有了,那學校的教師隊伍怎麽辦?

而且招完生後過幾天就要開始軍訓了。

去哪裏請軍訓教官?

不僅如此,丁躍還要琢磨着如何讓自己的霧城文理大學獲得人氣提升等級。

看來經營一所大學還真不是一個容易的活兒啊。

“明天咱們分工一下吧。”

晚上吃外賣的時候,丁躍準備跟黃友傑和徐斌商量一下接下來幾天分工幹活兒,争取提高一下辦事效率。

“躍哥,你說。”

黃友傑和徐斌倆人現在是鐵了心跟着丁躍幹了。

要是真能把一所私人大學辦成的話,那絕對算得上是創業成功,人生巅峰,到時候再跟父母攤牌高考落榜的事情,倆人就一點都不擔心會挨揍了。

“看目前這個情況的話,我們應該可以招到不少學生,所以招生工作估計還會持續幾天,從明天開始,統籌招生的工作就交給黃副校長你了,沒問題吧?”

丁躍特意稱呼了一下黃友傑爲黃副校長。

這可把黃友傑給高興壞了。

“黃副校長哎哎哎,這稱呼舒服了~”

黃友傑美得不行,轉眼間自己就從一名高考落榜的學生,搖身一變成爲了一所大學的副校長了,人生可真是大起大落啊。

“不是,躍哥,這他都副校長了,那我呢?”

徐斌連忙問道。

“你也是副校長啊,徐副校長。”丁躍笑着說道:“老黃負責招生、住宿等後勤類工作,老徐你就負責行政,招生結束後,你要盡快把學生們的興趣愛好歸類,做好統計數據,我到時候就根據這個數據來設置相關的專業,然後還要招聘相應專業的教師隊伍。”

丁躍一本正經的說道。

“OK,這個沒問題。”

徐斌比着手勢點頭道。

緊接着,黃友傑和徐斌倆人對視了一眼,然後看向丁躍,齊聲喊道:“感謝丁校長的信任。”

“哎呀~叫什麽丁校長,多見外,來,再多叫兩聲!”丁躍這也是第一次被人稱呼爲丁校長。

心裏那種奇妙的感覺,就像是在撓癢癢一樣。

“對了躍哥,咱們現在招了那麽多生,可是學校沒老師,到時候無法上課的話,那咱們不還是成了詐騙嗎?”

徐斌皺起眉頭,擔憂的問道。

丁躍很淡定的解釋道:“教師我們可以外聘啊,目前我們一共有69個傳統的本科專業,各專業的老師,隻要肯花錢,都能聘請到的。”

“那我們上哪兒去外聘啊?”

黃友傑像個鐵憨憨似的撓了撓頭。

“這裏可是大學城,擁有幾十所高校,難不成還招聘不到外聘教師?”

“對對對,隻要重金招聘,就不愁沒有講師來,我這就去發布外聘信息。”

徐斌說着,就起身去拿他的筆記本電腦了。

丁躍很欣賞徐斌這種說幹就幹的辦事風格,相比起來黃友傑這家夥就顯得太憨了一些了。

“招聘教師工資開高點,不愁沒錢。”丁躍豪橫的交代道。

畢竟招完生系統就會獎勵一個億。

還有收的學費,住宿費等,這些都是霧城文理大學的運營資金,不過目前招生還沒結束,丁躍也不知道最終可以收多少錢。

一個學生就至少兩萬五,收個上億不難吧?

簡單算一下就知道了。

假設收了1個億的學費住宿費的話,算平均每個學生30000塊錢,那就是約三千三百三十三名學生。

接下來幾天要是都能像今天這樣招生火爆的話,三千多名學生,似乎并不難。

今年全國高考落榜的學生,最少都有幾十上百萬吧?

“嗝兒~我去洗個澡,然後早點睡了,今天可真是累死了,明天還要繼續給咱們學校招生呢。”

黃友傑吃完外賣後,打了個飽隔兒,就去浴室洗澡準備休息了。

“行,你早睡早起,明天繼續努力。”

丁躍說着,把吃完外賣的垃圾收拾進了垃圾桶裏。

徐斌正在弄招聘學校原有傳統專業教師的事情,至于準備新設置的專業的外聘教師,這個得等到丁躍拿到學生的興趣愛好數據,設置好了相關專業後,再去招聘。

不過丁躍有一個疑惑。

那就是招聘到的傳統專業的外聘教師他們肯定都是有教師資質的。

可自己要新設置的那些專業,招聘來當教師的,他們沒有教育資質怎麽辦?

就好比如果丁躍的霧城文理大學設置了一個新專業——電競專業。

找來一位電競大佬當教師,可是他沒有教師資質,就無法正常教學了。

“系統。”

丁躍帶着這個疑惑,把腦海之中的【世界名校系統】給拉了出來。

“怎麽可以解決教師資質的問題?”

看着眼前出現的系統虛拟面闆,丁躍問道。

唰。

很快的,丁躍眼前就出現了系統商城,從系統商城之中飄來了一個【教育】闆塊。

然後從【教育】版塊中又飄出來了一個商品道具——[高校教育資質卡]。

商品道具:高校教育資質卡

售價:1點聲望值1張

備注:使用[高校教育資質卡],可以對一名教師賦予教育資質。

“哎喲?這東西好啊。”

丁躍驚喜道。

這商品道具[高校教育資質卡],可以說是完美的解決了丁躍以後招聘來的新興專業教師的教育資質問題。

隻是一張卡的售價是1點聲望值,隻能對一名教師使用。

看來丁躍現在的當務之急,就是盡快賺取聲望值了。

因爲隻有聲望值才能從系統商城裏面購買各種商品道具。

“系統,我要怎麽賺取聲望值呢?”

丁躍又問道。

【聲望值】:通過完成高校發展任務、或達成成就即可獲取聲望值。

眼前出現了一行關于獲取聲望值的解釋。

“是否開啓高校發展任務體系?”

[是]/[否]

“是!”

丁躍意念微動,選擇了開啓高校發展任務體系。

因爲獲得聲望值的兩個途徑,一個是做任務,一個是達成成就。

現在自己的霧城文理大學都還沒有正式開學呢,自然無法達成所謂的成就。

因此做高校發展任務是丁躍目前能夠獲得聲望值的唯一途徑。

“成功開啓高校發展任務體系。”

“檢測到宿主正處于招生階段”

“招生任務:不低于5000名學生。”

“任務獎勵:10點聲望值。”

(本章完)

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