“畋老，你認爲田土肥沃貧瘠是何道理啊？”
聶傷在溝邊站了一會，終于忍不住臭味，和畋老一起走到遠處一棵大樹下，坐在樹根上交談。
“這個問題嘛，很難說清。”
畋老撓着頭，說道：“所謂肥田，除了灌溉便宜之外，土壤也适宜莊稼生長，就是……就是土壤中肥力足，肥沃之土，色澤……”
“我沒有問你肥土是什麽樣的。”
聶傷打斷他道：“我問你，爲什麽有些土壤肥沃，有些土壤貧瘠，是何原因導緻的？”
畋老皺着臉苦思片刻，爲難的說道：“應該是盤古大神死後，身體骨肉化爲土壤，有些地方的血肉多，所以肥沃，有些……”
“好了！”
聶傷聽不下去了，再次打斷他，心裏歎了一聲，又道：“這樣問你吧，肥沃田土爲什麽會變得貧瘠？爲什麽要休耕，輪耕？”
畋老知道自己的答複讓國主非常不滿意，很是緊張，聽到這個問題後，表情一下輕松了很多。
“回國主，土壤之中有肥力，莊稼在生長時會吸收肥力，幾年之後，肥力被吸收殆盡，就變成了貧瘠之土。因此，我們的田土不能每年都種莊稼，必須輪流耕種，讓一部分田土休養，肥力才會重新恢複。”
“嗯。”聶傷點點頭，臉色總算好看了一點，繼續引導他道：“爲什麽田土休養之後，肥力會恢複？那肥力又從何而來？”
畋老抓了抓臉，試探着說道：“是盤古大神的血肉……”
“……”聶傷無奈了，舉手制止了他的胡說八道。
這老頭腦子不行，點化不了，隻能直接告訴他答案。
聶傷組織了一下語言，伸手抓起一把泥土，放到畋老眼前，說道：“畋老，你要分清，土壤不是土。土是貧瘠的，因爲裏面沒有生命力，也就是肥力。而土壤，則是有肥力的土。”
畋老大張着嘴，一臉懵逼，顯然沒搞清邏輯關系。
聶傷沒催他，繼續說道：“那麽土裏的肥力是哪裏來的？是草木，蟲豸，人獸的遺物帶來的。”
“啊！？”畋老的嘴巴一下合攏了，眼睛越來越亮，好像明白些什麽，就是還沒有完全搞清楚，神情焦急的傾聽着。
“還不算笨。”
聶傷微微一笑，揉着手中的土壤，說道：“普通的土是沒有肥力的。但是草木人獸的遺物，卻富含生命力。遺物不止是屍體，還有排洩物。”
他特意強調一句，道：“草木人獸死而入土，待腐爛之後，其中的生命力就會滲到土裏，就變成了有肥力的土壤。土中的遺物越多，肥力越足。當然，也有個限度，肥力太多的話，會撐死莊稼的。”
他講完，盯着畋老的眼睛，問道：“畋老，這下你明白了吧？”
“咕。”
畋老眼中放射着癫狂的光芒，艱難的吞咽了一口口水，使勁點頭道：“明，白，了。”
“我明白了！”
他突然跳了起來，高舉雙手像歡度兒童節的小學生一樣蹦蹦跳跳，瘋子一樣的狂笑着：“啊哈哈哈！我知道莊稼生長的秘密了！哈哈哈，我掌握了神農的知識，我要讓莊稼産量翻十倍，百倍，千倍！啊哈哈哈！”
“……”
聶傷一頭冷汗，正在等他平靜下來，卻見畋老一溜煙跑了，忙叫道：“喂，等等，我的話還沒說完呢。”
“不用了！我全部都明白了！”
畋老邊跑邊叫：“我這就回去收集遺物，明年我要讓鬥耆國米糧堆成山！”
……
聶傷回到侯府，剛一進門，就看到白發的大史和祭所所有巫祝都坐在屋檐下，穿着嶄新的絲綢袍子，頭頂卷檐高冠，仿佛要出席最盛大的典禮一樣，神采奕奕。
“國主，我們總算等到你了！”
大史見到聶傷，興沖沖的起身迎了過來，身後的巫祝們也笑呵呵的跟着。
聶傷打量了一下他們，疑惑道：“大清早的，祭師們找我有何急事？”
大史笑道：“國主，你昨晚不是說讓我找個吉日傳授神文嗎？我占蔔過了，天帝神谕，今天就是大大的吉日！我們幾個已經焚香沐浴過了。”
“噗！”
聶傷差點笑噴了出來。
我理解你們迫切的心情，可是你們能不能稍微尊重一下那位天帝大佬，别這麽糊弄他。
“咳。”他急忙幹咳一聲，吩咐道：“那好，大史，你們立刻去準備祭拜神農的儀式，我……”
“已經準備好了！”
大史指着院子角落，邀功一樣說道：“祭品也帶到了，随時可以獻祭。”
聶傷這才發現院子角落裏拴着十幾頭牛羊，還綁着十幾個奴隸，劊子手也磨刀霍霍。
“混蛋東西！”他頭上不禁冒出了黑線。
“神農厭惡血腥，血肉是亵渎之行。上些果蔬即可。”
聶傷竭力忍着怒氣，又道：“以後祭祀神農，不許見一點血腥，否則會激怒神農，讓莊稼絕收，牲畜絕後，林木枯萎，後果十分嚴重。”
大史臉上露出了慌亂之色，忙對一旁的家臣揮手大叫道：“快帶走！快帶走！速去通知各家，今天全國都不許宰殺牲畜奴隸，不許見一點血腥！”
聶傷翻了個白眼，讓他去準備開始，又招來鄖丁，命他按昨晚商議好的名單，速去招人來侯府集合。
不一會，便有人陸陸續續來到府中，又過了一會，一輛廂車駛入，車上下來一位黃衣少女，正是女秧。
聶傷見小老婆來了，忙迎上去，牽着她的手笑道：“秧，你總算願意離開黃菰邑了。”
女秧想甩掉他的手，但是被他抓的緊，周圍又有很多人看着，不好翻臉，隻能任他抓着，臉色僵硬的笑道：“你要給大家傳授神文，我當然不能錯過如此盛事。”
“我主要是爲了教你，其他人隻是借你的光，跟着一起學習而已。如果你不想學，我也就沒了教他們的心思了。”聶傷看着大史等人笑言道。
女秧見其他人都眼巴巴的盯着自己，不禁細眉一豎，用力甩脫他的手，正色道：“你要教大夥一起學，我便跟着學，若隻是教我一個人，我甯可不學。”
“好好好，都教都教。”
聶傷像哄孩子一樣笑着，再次牽起她的手，一起坐到院子裏的尊位上。
儀式還是沒有開始，一直等了将近一個時辰，直到大史急的頭上都開始冒煙時，人總算到齊了。
後院裏濟濟一堂，總共有兩百多人，包括所有的候主領文武家臣，各個家族的年輕子弟。這些人數量占了一半。
還有一半霍然是六七歲到十餘歲的孩童，男女都有，不止有貴族子弟，還有一些平民家的孩子。
這次過來的人，都是聶傷和家臣們商議過後，特意挑選的，除了家臣和巫祝外，其他人都是三十歲以下的年輕人。
國内大大小小所有家族的嫡系後生都被招了來，還有高爵位和鬥耆家的子弟，以及少數家境不錯的平民子女，家臣的子弟也在其列。
所有人都已經知道自己被召集過的目的，個個興奮異常，隻是成年人看到一群叽叽喳喳，吵吵鬧鬧的小孩，很有些驚愕。
“開始吧。”聶傷朝大史點頭示意，大史立刻宣布祭祀神農儀式開始。
衆人在祭壇前面站好，孩子在在前，成人在後。不論大人小孩，都異常嚴肅，在巫祝的指揮下，一闆一眼的跟着祭拜。
商人信仰的是多神，除了主神天帝之外，其他什麽雨神、水神、風神、土地神、武神等等，他們都會祭祀，當然也包括農業和巫醫之神——神農。
祭祀神農早有一套标準程序，隻不過今天少了個血腥的環節，大家很心急，所以很快就完成了儀式。
“諸位請入座。”
聶傷和女秧重新坐回尊位，對衆人伸手示意。
院内老小看着眼前的陌生席位，都不知該怎麽坐，互相看着沒有動腳。
原來今天的坐席布置和平常完全不一樣。偌大的院子裏，以尊位爲中心，席子擺成了一圈圈的扇形。
每個席位上，都準備了一個沙盤，一根竹制，一把刻刀，和兩塊獸胛骨。
而在尊位後方，豎立着一大塊平整的青石闆，石闆下方還放着一桶黑水和幾支小毛刷。
所幸仆役們知道怎麽坐，在他們的指引下，衆人亂哄哄的鬧了一場，總算都坐到了各自的位置上。依舊是孩童在前，成人在後。
待衆人坐好，聶傷懶得講場面話，示意大史先講。大史很享受被人關注的快`感，他走到場中，把此事的來龍去脈以及重要意義都說了一遍。
等他說完，聶傷才在衆人傾慕的眼神中站了起來，走到石闆跟前，大聲說道：“神文簡單易學，學會神文之後，凡人就能遠離愚昧，變得更加智慧，成爲凡人之上，神靈之下的識者！”
“識者擁有洞悉世間萬物的智慧，和明察萬裏的眼光，他們能利用神文帶來的知識，讓田地豐産，讓牛羊肥壯，讓國家強盛。學到頂級，更能填山移海，改天換地，堪比神靈之能！”
座下衆人都聽呆了，就連年紀最小的孩子也無比向往的盯着聶傷發夢。
聶傷頓了一下，大聲問道：“你們想不想學神文！”
“想！”所有人都亢奮的揮拳大叫，大史白胡子飄飄的叫的聲音最大。
聶傷伸出雙手，示意安靜，繼續道：“好，今天我來教授大家第一課。諸位認真聽着，拿起你幾上的竹枝條，在沙盤上跟着我一起寫，一起練習。想要記錄的話，便刻在獸胛骨上。”
說着，轉過身去，拿起石闆下的小刷子，在黑水桶裏蘸了一下，開始往石闆上寫字。
院内衆人大氣都不敢喘，瞪大眼睛眨也不眨的看着。
就見聶傷在石闆上寫了三個方方正正簡單符号，用一根竹棍指着，解說道：“我們先來認識三個重要的神文字，天，地，人。”
……
因爲沒想到大史這麽快就選定了吉日，聶傷沒有來得及做好上課的準備。
而且這裏的學生大都是文盲，講太多了怕他們跟不上，所以第一堂識字課隻上了小半個多時辰就結束了。
他隻在課上展示了十幾個字，大部分時間在講簡體字的便利和完善之處，又講了一番漢字的構成規律，讓衆人對要學習的内容有個大概的了解。
聶傷講了一會，感覺思路有些混亂，便停了下來，宣布下課。
聽衆們以前很少能有機會接觸到祭文，巫祝在壟斷祭文的同時，又刻意保持神秘。所以在普通人的心目中，文字是有神力的巫術符号，常人是沒有資格學習的，他們對之又敬又畏。
沒想到自己今日竟然也能學習文字，而且還是神文！
神靈專門賜下文字來，讓自己學習，簡直不可思議！真真是開天辟地以來第一回！
這是神靈對自己的眷顧，萬載難逢的機會，隻要腦子正常的，都知道是這次學習機會是多麽可貴，大家都全力以赴的學習。
衆人都懷着朝聖般的心态聽聶傷講課，聽過國主的講解後，感覺既新奇又神奇，世界仿佛對自己打開了一扇新的大門。
他們一刻也不敢走神，生怕錯過了重要内容。
正聽的入神時，國主突然不講了，聽衆們恍然若失，都遺憾的同聲歎氣。
國主還沒有讓他們走，衆人也沒有離開的，都三三兩兩的聚在一起低聲交流着剛剛學到的内容。
有些在沙盤上寫畫，有些展示自己剛剛刻在獸胛骨上的文字，有些在激烈争論，還有些人在獨自沉思，學習氣氛異常濃厚。
聶傷看到這一幕，很是意外，商朝的人素質怎麽這麽高？怎麽這麽好學？
仔細一想，其實也在情理之中。除了文字的神秘性吸引了衆人之外，還有一個重要原因，這些人都是統治階級。
雖然很多貴族已經腐化堕落了，但那大多是王室和上層的大貴族，普通貴族和家族的危機感一直都很強，從來都不缺乏進取心。
他們生活富足，有見識和上進心，又有時間和資源學習，知道抓住一切能使自我強大的機會，所以才顯得這麽好學。