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四百八十華夏音樂才是最吊的求訂閱


一個流派的創始人,他的發言,基本就能決定了很多未來的發展趨勢!!

因爲他的追随者們,甚至會将這些話當成真理,且不斷的去實踐!

“我得首先确立一個立場!”

李文音很認真的說道。

“一切的技巧,都要爲曲子的本質服務!!”

曲子的本質?!

樂曲的本質是什麽?

“凡音之起,由人心生!”

李文音對同學們說道。

“凡音者,生人心者也。情動于中,故形于聲。聲成文,謂之音。是故治世之音安以樂,其政和。亂世之音怨以怒,其政乖。亡國之音哀以思,其民困。聲音之道,與政通矣!”

“這也是我名字的由來!!”

說到這裏,李文音搖了搖頭,忍不住自嘲的笑了笑。

“我從不覺得我是一個明星,像是以前因爲别人的一句戲子,甚至還寫了一首歌去反對!現在回想起來,或許有些幼稚了!”

所有的人聽到這樣的言論,都忍不住一呆。

這是爲什麽?

“現在會有人覺得,搞音樂的,等于歌手,等于明星,等于戲子,這是不對的!”

李文音很認真的說道。

“音樂一路,不隻是藝術,更是科學,是我們人類,将刻在DNA中的鏈條,通過代碼的方式,敲出大自然的鬼斧神工!”

這句話一出,所有人隻感覺渾身産生了一種戰栗感!!!

就算學音樂的人,似乎也很少去思考這樣的問題!

但學過音樂的人,更能深刻的體會到這種感覺!

“在古代,音樂的地位非常高!這一點的觀點上,我與某位啥也不是所謂公知的态度截然相反!”

李文音的話,讓人忍不住想起了某位喜歡搖着折扇的批發大胡子眼鏡胖子。

“漢人沒有音樂感,漢人的音樂不行,漢人并沒有重視音樂,這句話,完全就是笑話!”

李文音擲地有聲!

“從君子六藝的禮、樂、射、禦、書、數中我們不難發現,音樂的排名,僅在禮後!”

“沒錯!古代的音樂甚至是【禮部】所掌管,祭天地,拜先祖,這跟國外音樂起源驚人的相似,都是起源于類似于宗教活動!”

從西周初年就出現的雅樂體系,與法律,禮儀,并重構成了華國古代貴族統治的内外支柱!

《周禮》之中,有記載春秋戰國的各種禮儀,其中郊社,嘗禘,食飨,鄉射,王師大獻,行軍田役中,全部都需要雅樂!!

祭天地神明,需以樂通!

祭先人祖宗,需以樂敬!

外交宴會等,需以樂和!

比武射箭上,需以樂勵!

戰争勝利凱旋,王師大獻上,需以樂頌!

古代軍事演習性質的狩獵,更要以樂激!

禮樂教化!缺一不可!

早在周朝的時候,樂曲的演奏,便已經被分爲“序”!“破”!“急”!三個樂章的規範格式!

“當然,這不是在說現在演戲的都是戲子的!”

李文音雙手一攤。

“戲子肯定有,但說的肯定不是表演藝術家,你們說對吧,那藝術家和戲子還是有區别的!區别方法也挺簡單的,如果今天的錄像被公布,你就看看誰喜歡對号入座,那肯定就是戲子沒跑了!”

“哈哈哈哈!”

“你這算不算釣魚執法?”

李文音的口嗨讓同學們聽起來異常舒爽。

譚老師一臉黑線。

到底是年輕人,說起話來不着四六的......

但莫名的還是感覺有點爽呀!

......

“回歸我們的話題!”

李文音很凝重的說道。

“炫技并非無意義!而是如何更好的爲樂曲服務,如何讓樂曲更加多樣化,如何讓樂曲綻放出更加不同,更加美妙的音色組成,這才是炫技的最終目的!!”

“好!!”

同學們鼓起了掌!!

就算是譚老師,都忍不住跟着一起鼓掌。

公知這種生物很有趣。

在你不懂的領域裏說什麽,你或許會覺得卧槽說的好對,你懂的真多好厲害!

但說到了你自己擅長的領域,隻想回一句。

你在放什麽鬼P?!

尤其是矮大緊當初說什麽......漢人是音樂細胞最缺失的民族?

但凡是懂得一些音樂史的學生,都會憤怒不已。

感到被冒犯!

李文音這一席話,簡直就是對這些所謂公知的降維打擊啊!

......

你說是一個公知說的話更讓人相信,還是一個真正本領域締造了一個皇朝,創立了流派的人說話更讓人相信?!

看着神采飛揚的李文音,譚老師突然感覺......

這貨挺适合傳......不對!

教學宣傳啊!

“音樂的本質之一,便是表達情緒情感,是一個人思想,精神的表達,帶給人的也是一種靈魂上的悸動,精神上的極緻享受!”

李文音對同學們說道。

“所以,更多的技巧出現,可以爲音樂增加更多的可能性!也會讓音樂變得更加美妙!”

啪啪啪!!

李文音這樣的看法,當真是引起了一陣陣的共鳴。

雖然被李文音那難度爆表的曲子與技法折磨的欲仙欲死,但真正練琴的同學們,才能感受到,那技法給人帶來的美妙與悸動!!

就像是那首《精靈回旋曲》與《魔王》一樣!

無論單曲循環多久,還是能有一種心靈上的震動!

超高難度的技巧,真的支撐起了别出心裁的曲子,帶給了人們更多的享受與想象力!!

“所以,在一些需要音樂性,戲劇性,故事性,藝術性的作品裏,更多的技巧,可以更好的修飾樂曲,但在這些樂曲中,卻不要單純的去用技巧堆疊!”

李文音說道。

“但你們記住了,我的那些炫技曲,本質,還是練習曲!隻不過相比練習曲,現在它們有了另一個名字,超技練習曲!!”

李文音的話,突然讓一些鑽了牛角尖的學生恍然大悟!

怪不得呢!

實際上,就算很多音樂家狂熱的癡迷李文音,但也依舊會有不懷好意的人,對李文音攻擊。

沒有音樂性,單純堆疊技巧,根本沒啥意義!

這就是典型的偷換概念!

人家李文音寫的,本身就是将技巧難度無限放大的練習曲啊!!

練習曲,顧名思義是要給演奏家起到練習作用的曲子,自然要以難度爲主啊!!

隻不過因爲李文音即使是練習曲,都寫的太好聽太美妙太刺激,以至于忽視了練習曲的本質!!

“至于所謂浪漫主義後面該如何發展?”

李文音笑了笑。

“從古典到後現代,到爵士樂,到放克搖滾,實際上現代的音樂已經百花齊放了,而炫技派,亦或是東方派如何發展?”

想了想,李文音給同學們打了個比方。

“比如給你一個蘋果,你會怎麽做呢?”

蘋果?

還未等同學們思考,李文音便笑着說。

“你看,牛頓通過一個蘋果,提出了萬有引力,相同的,畫家塞尚看到蘋果,畫出了最完美的靜物畫之一的《蘋果》,而廚師看到蘋果,會做出蘋果派,拔絲蘋果,蘋果粥等等!”

“好家夥!說的我都餓了!”

“對不起,我看到蘋果隻想吃掉它......”

李文音微微一笑。

“音樂也是同樣啊,在藝術,在音樂,我覺得,沒有發展方向就是最好的發展方向。”

“你看,現代的樂壇裏,爲什麽爛歌口水歌越來越多了呢?因爲他們非常有方向,這個方向就是金錢,所以他們迎合大衆,沒有主觀上的音樂提升!”

“著名的音樂家之所以被曆史銘記,不是因爲他用所謂的大衆美感來讨好觀衆,而是自我向上攀岩,定義了美,或者說,告訴了大衆,什麽是美,什麽是不同的美,讓普通的大衆們,在經過音樂的洗禮後,可以聆聽到靈魂深處的美妙,擺脫單靠大衆和弦洗腦的上頭旋律的限制!”

李文音的話,仿佛是一枚種子一般,種在了同學們的心裏。

無論哪一行,似乎都有這種人。

僅僅是局限于眼前的利益!

那麽這樣的人早晚會被利益所抛棄!

格局要大啊!!

現在鼓勵音樂開拓,暫時或許沒什麽成效,市場短期無法接受。

但等大衆品味上來了,他們自然而然會感覺到幸福!

到時候,真正優質的作品依舊存在,而當時紅極一時的洗腦歌,卻被遺忘在曆史塵埃中!

“偉大的是開拓者,放在清朝末年,所有的大衆都覺得隻要能吃飽就是最大的幸福,但是呢?!放在現在來看,衣食無憂的你,還會覺得幸福僅僅是吃飽嗎?”

“如果學習這些爲了迎合大衆賺錢的人,大衆覺得有吃的就行,就有市場,那麽品味會進步嗎?!”

“那些偉大的開拓者,提高生産力,擴充更多的食材,這就等同于不斷開辟技巧,無數受到技巧激發了靈感的音樂人去做出一個又一個更美妙的音樂,就是用不同的食材來制作美食!”

“所以,當市場上充滿了美食的時候,比如現代,人們還會僅僅滿足于飽腹嗎?不!這個時候,吃飯就不是充饑了,而是變成了一種更深的享受!”

李文音的話簡單直白!

所有人,似乎都有點懂了!

“任何音樂人,都會從各式各樣的技巧中,得到完全不同的靈感,從而讓音樂充滿更多的可能性,拓展不同的,更多的層次,帶給人們更深刻,更深層,來自于内心靈魂的悸動,那就是音樂未來!”

“所以我并不會說,所謂的東方派啊,炫技派,未來發展會是什麽樣子的,我隻希望大家可以在這樣的技巧與基礎上,去迸射出更多更多的優秀藝術作品!”

......

台下的觀衆鼓起了掌。

同樣的問題,放在不同樣的立場上反而會看不清。

“可是,吃飯與音樂,又不能當作一回事!”

李文音笑了笑。

和吃飯顯然不一樣,吃飯是剛需,所以在追求吃飯上,人們會很在意,很努力。

但音樂并非是剛需,一天不聽音樂很顯然不會有任何問題,但一天不吃飯卻肯定會餓。

隻不過,生産力發展的今天,越來越多的人解決了溫飽後,自然而然的會尋求心理建設與精神上的享受。

“所以,在國家從文藝的荒蕪中走出來的這幾十年中,我輩,不僅要學習西方文藝的精華,去其糟粕,要比他們西方人做的還要好!更要努力建設富有華國特色的藝術作品!”

“好!!”

李文音的話語,讓整個教室的同學仿佛是打了一針雞血一般!!

不僅取其精華去其糟粕,我們在玩西方文藝的時候,還要比他們西方人玩的更好!!

除此之外,更要有自己的特色!

這樣的話,讓這些未來文化藝術的後備軍們,充滿了鬥志與力量!

“而且,我們不僅僅是要在藝術性上有進步!”

李文音的眼神一肅。

傳遞和輸出意識形态其實恰恰是藝術作品和藝術家的責任之一,在這種精神的享受上,往往摻雜了很多陰暗的私貨。

所以,李文音在面對這群軍藝的同學們,非常凝重的說道。

“在文化對抗的如今,我們更要注意的,往往是意識形态上的問題!”

譚老師一愣。

卻沒有阻止李文音,反而贊賞的點了點頭。

“所以,華國特色,是我們需要考慮的,反應的精神,更是要以社會主義價值觀爲主!”

這句話,頓時讓不少人想起了李文音那些被“忽視”的作品!!

在光彩奪目的炫技曲目下,是李文音作品中的華國心!

“因爲,華國音樂,才是最吊的!!”

李文音的話,讓同學們滿心火熱!

從民間故事的《梁祝》小提琴協奏曲中,哪裏有壓迫哪裏就有反抗的精神!

到歌頌煉鋼廠工人的《金色的爐台》,熱火朝天建設新華國的場景!

融合華夏的元素,贊頌華夏的精神!

“所以,未來可期,讓我們攜手,共同努力!謝謝!”

李文音說完,鞠了個躬。

“就是這樣!感謝大家!”

啪啪啪啪啪!!

教室裏掌聲雷動。

如果說,面前這個人,單純假大空的空談,那麽所有人,都不會有這麽深的感觸!

但是!

李文音從初出茅廬以來,便一直堅持用行動來說話!用作品來呼籲!!

身體力行,以身作則!

這樣一個跟自己差不多歲數的年輕人,更能引起同學們的共鳴!

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