軍府衛員額與其餘諸衛一樣，不過這次不同在于，不但實際隸屬于大明，實際也隸屬大明，換句話說，這也是南洋軍府唯一的直轄衛。
衛所兵員，除了五百餘軍官由老練家丁、海軍講武堂一期畢業生充任之外，旗軍盡數由兩廣招募，遴選精銳……因爲兩廣旗軍已經選不出精銳，但凡過去跟陳沐打過仗的，都已經被抽調出來了。
跟被人打過仗的，軍中陋習也好、不同戰法也罷，陳沐想了想操練難度，幹脆除家丁能充任的特殊職位，其餘皆從民間招募新兵。
還真别說，南洋特産英雄話本就是最好的征兵手冊，派往各地的旗軍募兵官回來的要比陳沐想象中早半個月，刨去往返航程，僅月餘便招募到足數兵員，拖家帶口地帶着軍餘趕到民都洛島。
擔任軍府衛指揮同知的是過去廣東右衛小千戶張世爵，他也是剛從海軍講武堂出來，雖進學時千戶并非實授，但出來官升一級，正趕上軍府衛缺人，與陳沐又是熟識，就調了過來。
軍府衛千戶副千戶大多是這種情況，陳沐的家兵則多充小旗總旗，沒和這些畢業生搶官位。
家丁是曆戰老卒，但講武堂出來的也有他們的長處，各有各的方向，何況陳沐家丁裏統帥超過百人作戰經驗的人也不多，硬把他們提拔起來也未必就能提升多少戰力。
倒不如，濫用一下職權，送些閑下來的人等到冬天，進講武堂四期。
到這時候，陳沐早年家丁都有了去處，南洋諸衛到處下級軍官到處有他們的身影，冬天再有一批入講武堂，最後也就能剩下百十人留在身邊，掌個儀仗、宿衛。
不過家丁少，對陳沐已經不能構成任何影響了，因爲軍府衛沒有駐地，雖然他們的軍田在民都洛，但駐地并不是民都洛。
軍府在哪，他們的駐地就在哪，其中軍府衛前千戶所則是陳沐在哪，他們就在哪，因爲他們的駐地是赤海艦隊，正好塞下一千戶。
有明以來，對增進百姓識字幾乎不留餘力，府、州、縣三級官學，邊、衛二級軍學，還有遍地的社學。
教人識字還增加了普法，太祖皇帝親手寫的重刑法和正常律令，冠、婚、喪、祭禮與經史曆算，當然還有延續上千年的傳統射箭。
不過到如今，陳沐親曆的軍學是瞎個差不多了，官學朝廷依然非常重視，但大多數百姓迫于生活，沒有機會進學，即使有志之人進學了競争壓力太大也未必能考上，普遍都是蒙學與社學教育。
識字的人多，但識的字不多。
街上男子拉十個問識不識字，三五個都是肯定回答，但問這幾個人誰能不打磕絆通讀一本三國，又或者給家裏寫封信不畫圈兒，可能有一個也可能沒有。
畢竟蒙童教育就是兩千個字，再加上女子受教育機會少，真正擁有流利讀寫能力的少之又少。
一千個人裏，也就三四個窮秀才，一萬個人裏，都未必能出一個舉人。
但這就夠了，陳沐此次在兩廣招的是兵不是秀才更非舉人，要求不高，無傷殘疾病、腦子沒問題、能把旗軍操練手冊裏的旗軍法令磕磕絆絆讀一遍，就可以到海外吃軍糧了。
這些懷揣英雄夢的年輕人從兩廣漂洋過海，絕對沒想到他們過來的第一件事蓋倉庫，蓋完倉庫還要蓋營房，搬磚和泥。
南京的磚瓦、佛山的鐵筋、南洋衛的水泥，跟押糧船一道送至南洋軍府，而且一次還運不夠。
陳沐則借這段時間，與高拱等人巡行民都洛島，尋找合适安設營寨、防務的位置，最終選定軍府設在島嶼北面海岸五裏高地，其下設港，另于島嶼三處設營，不過暫時僅爲設計，不做考慮。
“這個島肯定不會長久作爲軍府駐地，但島上礦山還夠挖許多年，挖空之前必須一直在大明手中，就算以後軍府離開，也要調一衛兵馬過來。”
陳沐拿着部下繪制地形圖指着島嶼北面用炭筆繪出形狀道：“用低矮五角棱堡，建内外兩層，将來再從港口引條溝渠繞城，道路在溝渠這邊，讓他們多走兩段路。”
說着，陳沐又畫了一條直線，道：“這面城牆最後再造，城門放到那兩邊，方便進出。等城堡牆壁造好，再鋪路，外人攻城就得多走一段。”
陳沐說着就把徐渭拉過來了，在草圖上畫出城堡模樣，道：“城牆多高，确保重炮平射能打到這個位置，内裏城牆稍高一點，能打到這，就行。”
重炮平射，通常距離也就是千步，仰角放炮才能轟到岸邊，不過那種距離一沒威力二不精準，關鍵守城還是鳥铳和火炮。
陳沐對着地形圖指點江山，徐渭高拱都饒有興趣地看着，突然就見陳沐搖搖頭道：“還是太散了。”
“什麽太散？”
“算數應用在棱堡上，各方面比例都缺少整體規律，比如牆要設多厚，牆面斜角多少火炮威力最小，咱們手邊都沒有章程。”
說罷，陳沐偃旗息鼓，道：“先搬料設倉，給旗軍搭建營房再說，剩下的事讓軍器局和講武堂實驗，拿出準确章程，再做這座軍府城。”
“這是第一座用幾何與算數造出的城堡，以後在大明會有更多，一旦有了章程，隻要船能到的沿海，半年就能立起一座城！”
“讓我做也能做，但我做出來太醜，還是要讓懂美人去做啊。”
軍府短暫擱置，從珠江口一船船辎重送到民都洛，很快就準備好所有材料，軍器局與講武堂同時對棱堡開始研究，最難的地方已經被陳沐找到方向，下一步事情就好辦得多。
在萬曆元年六月，伴新一批戰船一同送到民都洛島的，還有來自呂宋的消息，陳來島駐軍林大源拿下三船西夷，他們打着白旗說是國王菲利普派來洽談議和條約賠償的大臣。