戰鬥機飛行模拟器，專用于訓練飛行員，具備極其逼真的拟真效果，艙内儀表開關布局，艙壁、座椅等的材料，1:1真實模拟了戰鬥機的駕駛艙，再加上逼真VR的沉浸技術，幾乎達到了以假亂真的拟真效果。

在林國棟少将的耐心教導下，李牧學的有模有樣。

高速‘飛行’的戰機，在空急速變向，完成一個了高效的‘俯仰轉動’，屏幕畫面變化速度飛快。

完成這個動作之後，李牧身體望椅背上一靠，有些虛地道：“哎呀！我不行了，緩一緩！”

聞言，趙啓明面色大變，關心地追問：“怎麽樣，你沒事吧？”

“沒事！就是屏幕晃的太快了，我頭有點暈！”李牧搖了搖頭，指正前方三塊3D大屏幕，苦笑地說。

頭有點暈！

這一刻，趙啓明同樣感覺到了，暈的不算厲害，他詢問的目光看向林國棟少将。

林國棟少将點了點頭，目光充滿了憂慮。

對他而言，這股突然起來的眩暈感是他以前從未體驗的，他身爲一個王牌飛行員，除非挑戰非常規飛行動作，身體才會出現不适，所以，林國棟可以百分百地肯定，這股眩暈感是來自身邊的李牧。

“飛行駕駛今天就到這兒吧！你休息一會兒，我們再去下個地方。”趙啓明看着閉目養神的李牧，勸說道。

李牧沒有睜開眼睛，微微點了點頭，繼續休息，腦海總回味着今天學習的知識。

林國棟少将關掉飛行模拟器的電源，一臉凝重地離開駕駛艙。

飛行模拟器逼真的畫面在一定程度上會對使用者造成負面影響，不過，這種影響，對比與駕駛戰鬥機真實的體感，根本不是一個層級上，駕駛戰鬥機，随時要應對，重力驟增，急速失重，強力沖擊，……，等等問題。

讓李牧盡早掌握戰鬥機種常規和非常常規的飛行技巧，是上級交代下來的命令，但是，李牧今天才剛開始學呢！這才到哪呢！他就受不了，接下來的訓練怎麽辦？

頭暈這種事發生在他身上，是個大麻煩啊！

林國棟少将眉頭緊皺，滿臉糾結。

就在林國棟少将愁眉不展的時候，全世界發生了離奇的一幕。

“不好意思，撞到你了，剛才頭有點頭暈！”

“我也是！突然頭暈，沒來的急閃開。”

“啊！怎麽回事！”

“我頭好暈，好像突然被人敲了一下腦袋敲。”

“……，”

街道的人行道上，行人突然雙手捂頭，腳步慌亂，紛紛突然都感到了身體不适。

某些餐廳，正爲客人上菜的服務員，腳下一個踉跄，重心不穩地直接摔到，手裏端的菜肴脫手而出，瞬間‘雞飛蛋打’。

公路上，“砰，砰”的撞擊聲不絕于耳，追尾的，撞欄杆的，各個城市的街道爆發了不少的車禍。

……。

幾乎在同一時刻，人類的世界再次遭遇了一場世界級的小型危機，世界各地，各種各樣的小事故，小意外同時發生了。

中南指揮室，巨大會議室，人類頂尖科學家雲集，現場氣氛一片凝重，所有人看着生物科學家-米勒修斯，聽他彙報研究結果。

“11.21分，李牧因飛行模拟練習産生眩暈感，眩暈強度屬于低級，持續時間7-9秒，這種程度的眩暈隻要稍加休息，人體便可自動恢複。”米勒修斯教授看着衆人開始講解道。

“這一現象，無一例外，同時發生在所有人身上，但是，根據每個人身體的強弱，這股眩暈感造成的影響各不相同，身體嬌弱的會被這股眩暈感困擾，從而導緻，機體對空間定位障礙，産生位置性錯覺，發生意外，對絕大多數身體強狀的人，這股眩暈可以适應，并成功克服。”

“從這股眩暈感産生症狀分析，這股眩暈感是原自機體劇烈旋轉，視覺錯位的假性眩暈，……，隻是一種運動幻覺，造成人與周圍環境空間關系在大腦皮質中反應失真，産生自身或環境的旋轉、擺動感，……。”

“但是，當所有人一起産生，被‘劫持’……。”

“由此，可以推斷出一個結論，這種是一種‘等額共享’的‘劫持’，無差異化，無視生物化，……，所以，生物方向可以大幾率排除，生物領域不應該具備産生這股力量的機制。”米勒修斯教授看着衆人，最後總結道。

“謝謝，米勒修斯教授的結論。”章榮華教授點了點頭，目光看向其他人，道：“你們有什麽要補充的。”

“沒有了！這股力量太神秘了，超乎了我們的理解，不過，我覺得這個問題可以向那個世界尋找答案。”章榮華教授話音剛落，一個聲音突然道。

章榮華教授眉頭一皺，發言的人是來自日本的小本三郎教授，他一直急于獲知那個世界先進的科學理論。

“沒錯，如果能早日獲悉那個世界‘科學’信息，也許能發現這種現象的産生的原因。”物理科學家-羅溫特教授目光炙熱，積極響應道。

“那個文明可以制造星際飛船，可以進行‘時空飛行’，科技水平遠遠超過我們，建議加強這方面信息的收集。”

“我同意，利用那個智能腕帶，應該能查到大量先進理論。”

“……。”

科學家他們目光火熱，渾身激動，一個接一個地表示贊同。

一個遠超地球人類的星際文明啊！許多科技理論應該都已經非常完善了吧！

費米悖論有結論了嗎？光速恒定理論是否得到确認？宇宙到底有多大？那隻薛定谔的貓有沒有定論？……，科學家們腦中充斥着人類科學史各種無法獲得答案的問題，迫切地想從那個世界獲取答案。

與科學家們内心的火熱相比，另一些人内心冰冷，紛紛反對。

“我反對，科技理論不急于一時，當前應該加緊提升李牧的能力，應對即将要發生的危機。”

“附議，時間緊迫，眼下不宜再生其他事端。”

“……。”

章榮華教授眉頭一皺，當即拍闆：”等适合的時候再說，這個問題就這麽确定，不要繼續讨論，接下去，下一個議題。“